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【精品】三年級(jí)同桌作文27篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)同桌作文，歡迎大家分享。
三年級(jí)同桌作文 1
我的同桌，學(xué)習(xí)成績(jī)比我好些。若是在課堂上，你一回頭，必定會(huì)看到他高舉的右手。考試的成績(jī)，我為什么會(huì)比他差那么一兩分，大概問(wèn)題就出在我討厭舉手上吧。
"曹、堇、國(guó)。"我一字一頓地說(shuō)，"勞駕曹大人以后不要站起來(lái)舉手了。"我實(shí)在忍無(wú)可忍卻又無(wú)可奈何地跟他說(shuō)了一句，"你管不著！"同桌吐吐舌頭，然后與那位被老師命名為狐朋狗友的陳啟航玩兒去了。我略一思索，確實(shí)如此。可是，他一站起來(lái)，桌子就會(huì)猛地"地震"一下，把我的思緒全部打亂，唉，看來(lái)"解放"的日子還很遠(yuǎn)吶！再說(shuō)這位曹大人，話音剛落，他就會(huì)從座位上彈起來(lái)，好像他的板凳上有根推算幾億分準(zhǔn)確的彈簧似的，最后大手一揮，停在半空，腳踩板凳條······
不過(guò)，話說(shuō)回來(lái)，他上課蠻認(rèn)真，而且，這位兄弟，對(duì)待"工作，"也是很"認(rèn)真"的。
他的工作是什么呢？其實(shí)就是在做眼操時(shí)，查一下教室有沒(méi)有垃圾而已。可他倒好，抓到了機(jī)會(huì)，簡(jiǎn)直是如魚(yú)得水了，要是不"工作"到眼操停止呀，曹兄可就會(huì)變出一幅苦瓜臉哩！又到了眼操，呵！只見(jiàn)曹兄拿起礦泉水，咕嘟咕嘟地將礦泉水一口氣喝了大半，天哪！那可是冰凍的哩······又見(jiàn)他一頭鉆到桌下，虎視眈眈的眼神掃來(lái)掃去，我看他手中的`冰凍礦泉水，嘻，還冒著冷氣哩！"崔童鞋，不要睜眼！"陳家豪提醒到。這時(shí)忽然才發(fā)現(xiàn)曹兄變成了"落湯雞"。原來(lái)就在陳家豪叫我名字的時(shí)候，曹大人手中的那瓶礦泉水，哐當(dāng)一下砸中了他自己的腦袋。曹大人愁眉苦臉，只見(jiàn)他雙眼一閃，用手向頭上一甩！呵：爆炸頭！我看著他那副玩世不恭的樣子，真是哭笑不得呀。
對(duì)了，知道他是誰(shuí)了吧！哈哈！他就是我的同桌，一個(gè)稍顯調(diào)皮的人——小國(guó)！
三年級(jí)同桌作文 2
到了新學(xué)期，要有新同桌。前幾天，老師給我們換了新同桌。
我的新同桌是小海。他今年9歲，臉紅撲撲的'，像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果，頭發(fā)像一個(gè)縮起來(lái)的小刺猬，眉毛像一對(duì)彎弓。他跑步在我們班男生前十名，跳大繩也非常好�？偠灾w育還不錯(cuò)。
但是，他上課時(shí)，有時(shí)不遵守紀(jì)律，喜歡和蘇天熠玩打仗游戲，這是個(gè)行為很不好。有時(shí)上數(shù)學(xué)課時(shí)，李老師叫他好幾遍，他還聽(tīng)不見(jiàn)。
希望他在這學(xué)期里，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正以上缺點(diǎn)。
小海表現(xiàn)總體還可以，我喜歡小海。
三年級(jí)同桌作文 3
我的同桌叫小浩，高高的個(gè)子，一雙水靈靈的大眼睛，可愛(ài)極了。
他不僅衣著時(shí)尚、帥氣、陽(yáng)光，而且還喜歡運(yùn)動(dòng)，比如跑步、跳繩……可能是因?yàn)樗麗?ài)運(yùn)動(dòng)，所以個(gè)頭特別高，這一點(diǎn)，我常常自嘆不如。
我的同桌不但是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)，還是一個(gè)知錯(cuò)就改的好學(xué)生。有幾次上美術(shù)課的'時(shí)候，我忘記帶水彩筆了，每次他都是毫不猶豫地把自己的筆借給我用。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，可他從來(lái)不沾沾自喜，這一點(diǎn)，值得我向他學(xué)習(xí)。不過(guò)，他還是有缺點(diǎn)的，那就是寫(xiě)的字特別亂，老師為此也批評(píng)了他，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勤奮練習(xí)，他的字已經(jīng)寫(xiě)得又快又好了。
這就是我的同桌，一個(gè)能知錯(cuò)就改的好學(xué)生，在他身上我學(xué)到了好多，希望下學(xué)期我們還能成為同桌。
三年級(jí)同桌作文 4
我的同桌叫小榮，他是個(gè)男生。
他的臉漆黑如墨，鼻子小小的.，嘴大大的像一個(gè)大雞蛋一樣。
他的缺點(diǎn)是貪玩。每天他來(lái)上課的時(shí)候都帶一個(gè)小玩具，偷偷的上課玩，老師來(lái)的時(shí)候把玩具放在我的桌子上，害我被老師罵。他還一直說(shuō)我超線了呢！
但他還有優(yōu)點(diǎn)，那就是樂(lè)于助人。有一次我放學(xué)回家的時(shí)候看見(jiàn)有一個(gè)老人在過(guò)馬路，那個(gè)老人看著像八十多歲，腿腳不便，拄著拐杖。我正要去幫助老人呢就看見(jiàn)小榮幫助老人過(guò)馬路還給老人買(mǎi)了一瓶水喝并且還把老人送回家了。他真的是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子呀！
雖然好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)他了，我還是想對(duì)他說(shuō)，你樂(lè)于助人值得我們來(lái)學(xué)習(xí)但是要珍惜時(shí)間不要貪玩，那樣你就會(huì)變成一個(gè)完美的孩子。
這就是我的同桌小榮你想和他做同桌嗎？
三年級(jí)同桌作文 5
我的同桌是小彬。他長(zhǎng)著一雙黑葡萄似的眼睛，他長(zhǎng)著一口雪白雪白的``牙齒，還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。他身材高大威猛，在班上就像老大哥一樣保護(hù)我們。
他就是我班的數(shù)學(xué)科代表，他每次都很喜歡幫數(shù)學(xué)老師搬試卷和同步練習(xí)冊(cè)。當(dāng)然，他最最喜歡上的課就是數(shù)學(xué)課，他上這兩節(jié)課的時(shí)候都在很認(rèn)真地聽(tīng)講，很仔細(xì)地做筆記。同時(shí)，他會(huì)很認(rèn)真地完成老師給我們寫(xiě)在黑板上的每一個(gè)作業(yè)。
他很喜歡學(xué)習(xí)，每天下課鈴聲響起，所有的同學(xué)恨不得沖出去玩游戲，他卻一個(gè)人留下來(lái)，讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我遇到不會(huì)的題的時(shí)候，他都會(huì)很認(rèn)真的告訴我這一題用什么方法做。上一次的一節(jié)英語(yǔ)，老師叫我們一個(gè)一個(gè)出來(lái)背書(shū)給老師聽(tīng)，我有幾個(gè)單詞怎么都想不起來(lái)怎么讀，小彬卻耐心地教我，不厭其煩地再教我，謝謝你，我的同桌！
三年級(jí)同桌作文 6
我熟悉的人是小杭，因?yàn)樗俏业?同桌。
她是個(gè)小女孩，樣子很漂亮：眼睛圓圓的，亮亮的，嘴巴笑起來(lái)彎彎的，像一個(gè)月牙。她的辮子像一條馬尾巴，頭發(fā)順滑而美麗。我很喜歡和她做朋友！
我喜歡和她做朋友，不僅因?yàn)樗L(zhǎng)得好看，還因?yàn)樗鍪虑檎J(rèn)真，學(xué)習(xí)好。
有一次，老師發(fā)了一大張語(yǔ)文練習(xí)卷，大家都低下頭開(kāi)始答題了，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”寫(xiě)字的`聲音。這時(shí)，我遇到了一個(gè)難題，就開(kāi)始發(fā)呆。我想了一會(huì)兒，沒(méi)想出來(lái)，就玩起了筆。我看了看同桌，發(fā)現(xiàn)她也被難住了，但是她盯著卷子在認(rèn)真地思考。過(guò)了一會(huì)兒，她又繼續(xù)答題了。“沙沙沙，沙沙沙”她不停地答題。我心里急得像熱鍋上的螞蟻，可是手還在玩筆。等到鈴聲響了，我還有很多題目沒(méi)做，小杭卻已經(jīng)做完了。
因?yàn)槲覒B(tài)度不認(rèn)真，也沒(méi)動(dòng)腦筋，所以做得很糟糕，而同桌卻認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極動(dòng)腦，所以她做得很好。
這就是我的同桌，我要向她學(xué)習(xí)。
三年級(jí)同桌作文 7
她，有一雙水汪汪的小眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，一張小嘴巴和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的同桌——小琳。
小琳的`性格很小氣又很愛(ài)美，還很搞笑。
有一次寫(xiě)作業(yè)，我的鉛筆丟了，然后向同桌小琳借一支鉛筆，我怎么求她，她都不肯借給我，我沒(méi)辦法只好向陳卓借了。
我每天看著我的同桌穿著粉裙子，白上衣，再配上那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，真是太可愛(ài)了。
每次上數(shù)學(xué)課時(shí)候，還沒(méi)等老師說(shuō)完一個(gè)問(wèn)題，她早就迫不及待的舉手了。如果老師沒(méi)叫到她，她就會(huì)跪在椅子上，不停地喊：“我，我，我……”別看她這么搞笑，但她總能給你一個(gè)正確的`答案，你不得不承認(rèn)她是個(gè)非常聰明的人。
這就是我的“小氣鬼”、愛(ài)美、搞笑的同桌——小琳。
三年級(jí)同桌作文 8
這學(xué)期，我們班新轉(zhuǎn)來(lái)了七位同學(xué)，其中一位便是我的同桌小康。
小康有著兩條短短的眉毛，一雙水汪汪像似顆葡萄的大眼睛，頭發(fā)硬得像鋼針一樣，筆直得豎在頭上。平時(shí)的他總是一副很?chē)?yán)肅的表情，令人感覺(jué)到很難相處。
剛來(lái)的時(shí)候，我認(rèn)為他一般般。因?yàn)樗?tīng)寫(xiě)，默寫(xiě)都在七十分左右，字也寫(xiě)得很難看。有一次，我忍不住問(wèn)他：”小康，你字為什么寫(xiě)得這么難看？“”這已經(jīng)是這寫(xiě)得最好看的字了。以前，作業(yè)太多，為了趕時(shí)間，就顧不上寫(xiě)的.字什么樣了�！八魺o(wú)其事地回答我。哦，原來(lái)是他從前的老師布置的作業(yè)太多，沒(méi)有時(shí)間把字寫(xiě)好��！想想還是我們學(xué)校老師好，一直作業(yè)不是太多，才有時(shí)間兼顧到字。我不禁暗暗同情他。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，小康還是很要好的。有一次，他的詩(shī)意背不上來(lái)，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼淚都掉下來(lái)了。我勸他再拿過(guò)去看看，可是他還是不肯放棄，不停地在想，在背誦……
我喜歡我這個(gè)嚴(yán)肅，要好的同桌。雖然他的成績(jī)平常，不是那么的優(yōu)秀，但是在他身上閃耀著永不放棄的光芒，我相信他會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越優(yōu)秀！
三年級(jí)同桌作文 9
說(shuō)起同桌，我就會(huì)想到我現(xiàn)在的兩位同桌，分別是小萌、小炎。
先從小萌說(shuō)起，他長(zhǎng)得英俊瀟灑，海拔挺高，他也是一塊打球的料，聽(tīng)說(shuō)小學(xué)還是校隊(duì)的，可厲害了�？墒撬募夹g(shù)并不怎么出眾，因此他說(shuō)小學(xué)在�；@球隊(duì)的說(shuō)法有幾分可疑，要么，就是那球隊(duì)太水了。他對(duì)籃球充滿想象，乒乓球倒還可以，還跟我宣戰(zhàn)過(guò)。據(jù)我跟他一年多來(lái)的相處，他在學(xué)習(xí)上收不住心，上課經(jīng)常會(huì)走神，導(dǎo)致他成績(jī)?cè)诓煌５叵禄�，如果能及時(shí)改正，那他會(huì)是一位好學(xué)生。
小炎同學(xué)，看似文靜，但是私底下卻比其他同學(xué)活潑的多。說(shuō)到他，我會(huì)忍不住笑上幾分鐘，忍都忍不住。有一次田老師給我們布置一個(gè)任務(wù)，每位同學(xué)做一件有關(guān)社會(huì)實(shí)踐的事，明明是去做好事，他卻把自己給弄傷了，聽(tīng)說(shuō)是去做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的路上，被一位騎摩托車(chē)的人撞了一下。好歹傷得不嚴(yán)重。在老師眼里，他是一個(gè)好學(xué)生，即便他成績(jī)有點(diǎn)差，但是他遵守學(xué)校規(guī)章制度，不犯錯(cuò)。在我的記憶中，他沒(méi)有被任何老師在班上點(diǎn)名批評(píng)過(guò)。“老實(shí)”是最能表現(xiàn)出他為人的`兩個(gè)字，不過(guò)學(xué)習(xí)的欠缺是他最大的缺點(diǎn)，只要他上課認(rèn)真聽(tīng)講，我相信高中在等著他。
這就是我的兩位同桌，兩位好同桌。
三年級(jí)同桌作文 10
在許許多多的小孩中，我相信她是最與眾不同的。她是誰(shuí)呢？哈哈，她就是我的同桌。
她的眼睛小小的，像兩個(gè)圓圓的珠子，讓她格外更加可愛(ài)。她的眼睛那么明亮，視力肯定很好。她的耳朵小小的，像兩片樹(shù)葉似的，她的耳朵比我的耳朵小。
她的眉毛短短的`，細(xì)細(xì)的，淡淡的，我覺(jué)得她的眉毛像是畫(huà)出來(lái)的，跟我的眉毛比，還是有些短。她的鼻子大大的，但也不是很大。她的鼻子也是那樣地好看。
她的臉圓圓的，像一個(gè)玉盤(pán)。她的臉還很白，好像涂上了一層白色的粉。我好羨慕她那張雪白的臉呀！她的手小小的，不過(guò)，比我的手要大一點(diǎn)兒，手指也比我的長(zhǎng)一點(diǎn)兒。她的辮子長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭上系著紫色的橡皮筋，看上去非常整潔。她應(yīng)該每天都會(huì)把辮子仔細(xì)地梳一梳。
她穿著一身紅色和黑色搭配起來(lái)的衣服，上面有黃色的條紋，還有一個(gè)帽子，那件衣服很厚，穿在身上肯定很溫暖。她穿著一雙粉紅色的鞋子，鞋底是白色的。那雙鞋看上去十分漂亮，她應(yīng)該很會(huì)選擇吧！
她的褲子是藍(lán)色的，上面有幾條線。那條褲子看上去十分漂亮。她一定很珍惜那條褲子。
轉(zhuǎn)眼間，一上午過(guò)去了，雖然時(shí)間很短暫，但我依然很滿足。
三年級(jí)同桌作文 11
我的同桌是一個(gè)比較暴力的人，她是我們班的班長(zhǎng)，她學(xué)習(xí)優(yōu)異，性格直爽，說(shuō)話犀利，背書(shū)速度超快，還流利。
她個(gè)子高挑，身材略顯瘦，長(zhǎng)著一張大馬臉，單鳳三角眼，寬寬的額頭，一頭烏黑的頭發(fā)，是個(gè)“吃我天下，人人為我”的.吃貨，卻怎么也長(zhǎng)不胖。她平時(shí)大大咧咧，有時(shí)會(huì)害羞，臉紅得像個(gè)紅蘋(píng)果，但卻富有愛(ài)心，喜歡小動(dòng)物。她寫(xiě)的字很飽滿，人卻瘦得和竹竿一樣。
她對(duì)老師很尊敬，對(duì)老師的話說(shuō)一不二，作業(yè)完成的得很認(rèn)真，在家里勤快得像小蜜蜂一樣，家里的家具被她擦得一塵不染。
可她卻是一個(gè)外表堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心脆弱的人，被老師批評(píng)之后很容易哭。但很有女俠風(fēng)范。有一次，有個(gè)男同學(xué)欺負(fù)女同學(xué)，她一把拽過(guò)那個(gè)男同學(xué)，把他壓在講臺(tái)上，對(duì)著全班男同學(xué)說(shuō)：“誰(shuí)要再欺負(fù)我們班的女同學(xué)，就會(huì)有今天這個(gè)人一樣的下場(chǎng)，再嚴(yán)重一點(diǎn)，我直接把他告到校長(zhǎng)室�！比嗯魂嚉g呼，從此以后再也沒(méi)有人敢欺負(fù)我們班的女生了。
這就是我的同桌，一個(gè)暴力而又內(nèi)心細(xì)膩的女孩。
三年級(jí)同桌作文 12
她，經(jīng)常被老師夸贊，但她從來(lái)不驕傲；她，是一個(gè)大眼睛女孩，像一個(gè)小公主；她，身體不是很好，但是她樂(lè)觀向上。她，就是我的好朋友小寧！
小寧在我們的眼里，是一個(gè)陽(yáng)光女孩，我們親切地叫她寧寧；她有烏黑的頭發(fā)，白嫩的皮膚，雪亮的眼睛，粉紅的嘴唇，高高的鼻梁，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，是我們班最漂亮的`女生；她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，樂(lè)于奉獻(xiàn)，是老師的得力幫手，當(dāng)了幾年的班長(zhǎng)，把班級(jí)管理得井井有條。
可能是因?yàn)樗@幾年來(lái)對(duì)班集體的工作太操心，本來(lái)就有鼻竇炎的她，病情更加嚴(yán)重了今年快開(kāi)學(xué)時(shí)竟然住進(jìn)了醫(yī)院，老師才忍痛不讓思寧當(dāng)班長(zhǎng)，不想讓她再勞苦了。我們本以為思寧當(dāng)不成班長(zhǎng)會(huì)不開(kāi)心，但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚她不但沒(méi)有愁眉苦臉，居然每天都樂(lè)呵呵的，與同學(xué)們相處的更融洽了。
但是在我們的心中，小寧永遠(yuǎn)是我們班的班長(zhǎng)，同學(xué)們依然對(duì)她產(chǎn)生敬意，有時(shí)還情不自禁地叫她班長(zhǎng)。以前的書(shū)然很?chē)?yán)厲，我們都聽(tīng)她的指揮；現(xiàn)在的書(shū)然很勇敢，我們還對(duì)她懷著敬佩之情！
寧寧，祝你身體健康，你永遠(yuǎn)是我們的班長(zhǎng)！
三年級(jí)同桌作文 13
每個(gè)人都有數(shù)不清的同桌，其中有印象深刻的一個(gè)。當(dāng)然我也有。
她——是我去年六年級(jí)第一學(xué)期認(rèn)識(shí)的`第一個(gè)同學(xué)。長(zhǎng)得眉清目秀，黑黝黝的長(zhǎng)頭發(fā)，一雙水靈靈的小眼睛，一雙戴著耳環(huán)的小耳朵，黃皮膚，身高160左右。喜歡穿牛仔褲，灰色衣服。有點(diǎn)胖胖的。
她不肯讓別人說(shuō)她胖，不然她會(huì)跟你翻臉。呆在她身邊總能遇到很多新鮮事，有她的地方就一定有微笑。只有一次，從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)矛盾的我們，這次竟然鬧不和了。事情是這樣的：有一次，我來(lái)到學(xué)校，那時(shí)她已經(jīng)來(lái)了，因?yàn)槲蚁胭I(mǎi)東西吃，所以叫她跟我一起下一樓買(mǎi)。不管什么事她從來(lái)都不會(huì)拒絕我，我也不會(huì)向她提出過(guò)分的要求。但是這次她卻拒絕了，說(shuō)她要復(fù)習(xí)，等一下要考試。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)接受不了，所以，便大叫了回去，順便看了她一眼。我還以為她會(huì)很生氣，但只見(jiàn)她微微皺了一下眉，然后繼續(xù)看書(shū)。
我回到座位上時(shí)，有點(diǎn)后悔自己剛才所做的事，想跟她道歉，但看到她這么用功時(shí)，就決定下課后去跟她道歉，從那時(shí)侯開(kāi)始，我們的感情變得比以前更深了，再也沒(méi)發(fā)生過(guò)矛盾了。
這個(gè)令我念念不忘的人是我最好的朋友——小寒！
三年級(jí)同桌作文 14
小恒是我的一位同桌，他那一嘴的大爆牙凸在外面，兔子似的，吃飯的時(shí)候，兩個(gè)大門(mén)牙總會(huì)蓋住他的下嘴唇。瘦得像一根長(zhǎng)細(xì)棍，老鼠洞都鉆的進(jìn)去。頭長(zhǎng)得像個(gè)鴨蛋，整個(gè)看上去就像個(gè)小丑，在我的旁邊晃悠著。
下課的'時(shí)候，我們倆總會(huì)說(shuō)一些笑話，小恒不但怪，講出的笑話也怪，有時(shí)還真的聽(tīng)不懂。
他做作業(yè)也很怪，有些老師特別講過(guò)的、簡(jiǎn)單的，他也不會(huì)，總來(lái)問(wèn)我，有時(shí)候真的告訴的他，但他還是不知道。
每個(gè)活動(dòng)課，他都玩不了，因?yàn)樗K、打籃球、踢足球……什么都不會(huì)，只能跟別人玩玩游戲，玩游戲時(shí)，他總會(huì)被當(dāng)成替罪，被別人欺負(fù)，有時(shí)還真的覺(jué)得他有點(diǎn)可憐。
老實(shí)說(shuō)他有事還有點(diǎn)傻，也不知道是假傻還是真傻，他人緣也不好，但只要一接近他，還覺(jué)得他挺可愛(ài)的。
其中最可笑的就是，他上課時(shí)，有時(shí)候認(rèn)真，有時(shí)候很不專(zhuān)心，老師讓他起來(lái)回答，他明明知道還不說(shuō)，誰(shuí)都不知道，誰(shuí)都不知道他為什么這樣。
他脾氣很好，不管我們?cè)趺慈撬�，他都不�?huì)發(fā)火。
總之，他就是那么怪！
三年級(jí)同桌作文 15
我的同桌是小文，他有著烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，明亮的`眼睛，高高的鼻梁，臉上總露出親切的微笑，時(shí)間長(zhǎng)了，我們建立了深厚的友誼。
他熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)。 有一次下課了，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)飛快地沖出教室。我剛要出去，正好看見(jiàn)小文拿出一本圖畫(huà)本，我好奇地留下來(lái)，只見(jiàn)他在圖畫(huà)本上開(kāi)始畫(huà)面，我想他要畫(huà)什么呢？只見(jiàn)他先畫(huà)了一個(gè)少女的頭像，彎曲的長(zhǎng)發(fā)，精致的五官。他接下來(lái)該畫(huà)她的身體了吧！可畫(huà)面卻出乎我的意料，他接下來(lái)卻畫(huà)了魚(yú)尾巴，原來(lái)他畫(huà)的是一條美人魚(yú)�？此�(huà)得專(zhuān)心致志，我不忍心打擾他。他一鼓作氣，又畫(huà)了成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒圍在美人魚(yú)旁邊，配上海底的珊瑚礁為背景，呵！好一幅美麗的海底世界。這畫(huà)蛡栩如生，我佩服得五體投地。同學(xué)們看到這幅畫(huà)，紛紛找他幫忙畫(huà)自己喜歡的人物，他樂(lè)呵呵的一一答應(yīng)了。
小文愛(ài)幫助他人可不是這一次。記得一天中午，我正在教室里寫(xiě)作業(yè)，突然，沒(méi)墨了，我趕緊在文具盒和書(shū)包里翻來(lái)覆去地找筆，可是，仍然一無(wú)所獲。我頓時(shí)急得如熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，小文發(fā)現(xiàn)我急得滿頭大汗。毫不猶豫就遞給我一只鋼筆。我很快寫(xiě)完了作業(yè)，對(duì)他連連道謝！他卻笑瞇瞇地?fù)u搖頭：“不用謝！我們是好朋友！”
三年級(jí)同桌作文 16
我們班有許多風(fēng)云人物，例如“小飛人"巫浩鳴，“成語(yǔ)王子"王子逸，“學(xué)習(xí)達(dá)人″田錦鵬……但最讓我欣賞的還是助人為樂(lè)的同桌一一小釗。
我的同桌小釗，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆圓圓的`黑寶石，一個(gè)挺拔的鼻子下有著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
有一次，放晚學(xué)回家，我拎起書(shū)包就往校門(mén)外跑。跑出校門(mén)外，我剛想拿出語(yǔ)文書(shū)背課文，忽然想起了語(yǔ)文書(shū)忘記帶了，我急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我心急如焚時(shí)，我的同桌剛巧走過(guò)來(lái)，她見(jiàn)我很著急的樣子，便問(wèn):“怎么啦?是不是語(yǔ)文書(shū)忘記帶了?″我點(diǎn)點(diǎn)頭。我的同桌毫不猶豫地從書(shū)包里拿出了語(yǔ)文書(shū)對(duì)我說(shuō):“你拿去用吧。"我說(shuō):“那你怎么辦，你背出來(lái)了?"她說(shuō):“不用管這事，我家里還有哥哥的那套�！逦掖舸舻卣f(shuō):“哦，謝謝你！″當(dāng)她走開(kāi)時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái):她哥哥那套不是已經(jīng)不見(jiàn)了嗎？那她怎么背書(shū)?我在心里默默地想:也許她已經(jīng)背出了。
第二天，老師抽查背書(shū)，結(jié)果我的同桌沒(méi)有背出。我問(wèn)她:“你沒(méi)有背出，被罰了，你不難過(guò)嗎?″“不，因?yàn)槲規(guī)土四��！逋佬χ鴮?duì)我說(shuō)。
這就是我的同桌，一個(gè)助人為樂(lè)的同桌。
三年級(jí)同桌作文 17
逐漸進(jìn)入五年級(jí)了，同桌也發(fā)生了變化，止屆同桌朱志鑫，也像孫悟空翻跟斗似的，距我“十萬(wàn)八千里”。新任同桌乃是我班著名“話多王”兼“書(shū)呆子”小琦是也！
他一頭濃密的頭發(fā)，前額實(shí)在光滑，讓人情不自禁去摸一下，一雙水靈靈的.大眼睛，還戴著一架眼鏡，（順像曝光一下，他左右眼共1000度哦！）高高的個(gè)子，尤其腿長(zhǎng)，可在體育上那就不是黑馬了，真是聾子的耳朵擺設(shè)！
要說(shuō)他，就倆特點(diǎn)——話多，愛(ài)書(shū)如命。一天中午，我們正在午睡，小琦還在看書(shū)，過(guò)了好一會(huì)兒，下課了，同學(xué)們都傾巢而出，唯獨(dú)他，還趴在那里，我上前拍了拍他，仔細(xì)一瞧，呵，還在呼呼大睡呢，瞧，他睡覺(jué)還念叨著“大灰狼羅克！”（一本書(shū)名），真是十足的書(shū)呆子。
還有一天，“叮鈴鈴”下課，我走出教室，同桌小琦急急忙忙跑過(guò)來(lái)，急喘吁吁“朱……沛?zhèn)�，老……老師布置的中午作業(yè)……作業(yè)是什么？”說(shuō)完之后，像只尾巴一樣直跟在我后面，“跟屁蟲(chóng)，我正在解小便呢！”“哦”！到了教室，“朱沛?zhèn)�，快告訴我！快！快！快！”“與課堂同行第7課行了吧！”他點(diǎn)點(diǎn)頭揚(yáng)長(zhǎng)而走。
我的同桌，這段惡夢(mèng)，什么時(shí)候可以結(jié)束！哦，蒼天！
三年級(jí)同桌作文 18
我的同桌是一個(gè)潑辣野蠻的女孩子，整天都帶給我麻煩，讓我難堪，像足了個(gè)男人婆。
一天，我的語(yǔ)文書(shū)被她弄得溶溶爛爛，十分難看，他是用尺子進(jìn)行破壞的，還帶著一個(gè)幫兇。當(dāng)我知道一切后，我教育他們一頓。他們答應(yīng)我，以后再不做這樣的事了，要懂得尊重別人。但是，他們的`承諾沒(méi)有兌現(xiàn)，幾天過(guò)后，他們把這個(gè)承諾給忘了，原形盡顯，又回到原來(lái)。我坦白的和他們說(shuō)，如果你們?cè)龠@樣我就把那件事告訴老師，沒(méi)想到，竟被他們反咬一口，他們先斬后奏，在我之前告訴老師，說(shuō)我不愛(ài)惜課本，更不像個(gè)學(xué)生。對(duì)于我同桌的行為作風(fēng)，我真是受不了��！面對(duì)著他，根本毫無(wú)辦法。
我和我的同桌啊，簡(jiǎn)直是水火不容，幾乎每天都是比對(duì)罵比拳頭，讓我無(wú)法安寧學(xué)習(xí)，雖然我每次好像都能長(zhǎng)逗陣中勝出，他每次的道理更像是站在他一邊似的，但他對(duì)我不服氣的時(shí)候，還拿出她的必殺技，對(duì)我放屁。我簡(jiǎn)直是受不了這樣的同卓，又野蠻又霸道又耍賴。
我的同桌就是這樣一個(gè)人，讓我不得安，不過(guò)，我們的友誼卻是很穩(wěn)定，希望我和他的友誼一直長(zhǎng)久下去，做一對(duì)歡喜冤家。
三年級(jí)同桌作文 19
我的同桌是我們班鼎鼎大名的英語(yǔ)課代表“大人”——小韓。
小曉是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。上一次期末考試，我考得糟糕極了，而她卻考了前五名，成績(jī)剛一公布，她就對(duì)我冷嘲熱諷，難聽(tīng)的話都出來(lái)了，我氣不打一處來(lái)，她一個(gè)女生，我怎么可以輸給她？于是，我暗暗下定決心，一定要打敗這個(gè)“妄自菲薄”的小女子，于是，我加緊了對(duì)課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)和掌握，有了這個(gè)信念，我一點(diǎn)都沒(méi)有放松，終于，在這次期中考試上，我終于超過(guò)了小曉，我心里那個(gè)高興啊，真比吃了蜜還甜。
小曉不僅是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，還是一條令我聞風(fēng)喪膽的“母大蟲(chóng)”。
有一次上美術(shù)課，小曉借小娜的彩筆，小娜先把彩筆給了我，然后讓我交給小曉，在我給她遞彩筆的時(shí)候，不小心踩了一下她的'鞋子，我給她道了歉，可她卻低聲哭了起來(lái)，這以后，一有機(jī)會(huì)，她就無(wú)緣無(wú)故地追著我打，我想，好男不跟女斗，三十六計(jì)走為上策。于是，只要她一追我，我就逃跑，有時(shí)候眼看就要快追上了，我就趕緊跑到女生不能去的地方——男廁所，只要我一跑進(jìn)男廁所，她就會(huì)知趣的離開(kāi)。
小曉，不僅是我的玩伴，還不停地激勵(lì)著我，鞭策著我，讓我不停地向前沖刺，真可謂我的“良師益友”。
三年級(jí)同桌作文 20
我的同桌又高又勻稱又強(qiáng)壯。他有著閃亮的黑色平頭，瓜子臉和一雙黑色寶石般的小眼睛。他非常有活力。濃密的眉毛中間有一顆痣，非常英俊。他是一名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他參加了600米長(zhǎng)跑。當(dāng)比賽即將開(kāi)始時(shí)，他有點(diǎn)不耐煩，汗流浹背。當(dāng)發(fā)令槍響的時(shí)候，他開(kāi)始有點(diǎn)慢，然后落在后面，但是他沒(méi)有放棄，繼續(xù)追他。就在他接近終點(diǎn)線的時(shí)候，他用盡全力向前一擊，贏得了第一名。他也是一個(gè)幽默的國(guó)王。只要有他，笑聲就不會(huì)停止。有一次，當(dāng)老師在體育課上讓他的活動(dòng)自由時(shí)，他講了非常有趣的.笑話，這讓我們笑了。
當(dāng)我們饒有興趣地聽(tīng)時(shí)，他仍然一本正經(jīng)。他是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。每當(dāng)他的同學(xué)忘記他們的文具，他就借給他。每當(dāng)學(xué)生有他們不明白的問(wèn)題，他會(huì)主動(dòng)告訴他們，直到講座召開(kāi)……只要他有空閑時(shí)間，他會(huì)把自己放在書(shū)的世界里。他有很多好習(xí)慣，比如認(rèn)真工作，愛(ài)思考，面對(duì)困難時(shí)不同意失去...他有頑強(qiáng)的力量。他是我最好的朋友和同桌。
三年級(jí)同桌作文 21
提起我的同桌，全班人的腦袋里都只會(huì)冒出這幾個(gè)字——無(wú)聲無(wú)息、不聲不響，默默無(wú)聞。仔細(xì)“掃瞄”一下他，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他是屬于那種一旦扔進(jìn)人堆就再也找不回來(lái)的類(lèi)型：相貌平平、成績(jī)平平、性格內(nèi)向。而且平時(shí)做事習(xí)慣了默默無(wú)聞，連記錄同學(xué)友情的同學(xué)錄也不填寫(xiě)。用我的話來(lái)說(shuō)就是：“再這樣下去，你就算哪一天死了也沒(méi)人知道�！�
說(shuō)起他的不出眾，連老師也承認(rèn)他的確很不引人注意。
我們的數(shù)學(xué)老師習(xí)慣每堂課將每一個(gè)學(xué)生都喊起來(lái)回答問(wèn)題。下課時(shí)，她經(jīng)常滿意地說(shuō)：“看，所有學(xué)生都被我點(diǎn)到了吧！”這時(shí)，我們前后左右都會(huì)面面相覷地互相看看，然后一起盯住我的同桌，心中想的也全是：“老師貌似沒(méi)有點(diǎn)到你吧！”我的同桌也只好埋下頭，默念著：“哎呀怪我嗎？不怪我不怪我……”
一次全班男生打算周末去公園玩。也不知是故意還是真的.沒(méi)想到，我可憐的同桌居然又被遺忘了，要不是我無(wú)意中說(shuō)出了一句：“這個(gè)星期日你去公園嗎？”估計(jì)等那些男生都快樂(lè)好了，他還什么都不知道吧！唉，我都為我的同桌“哀悼”了。
看看，這就是我那默默無(wú)聞，無(wú)聲無(wú)息的同桌，為此，我真想對(duì)他說(shuō)：“低調(diào)是好事，太低調(diào)了可就不是件好事了哦！”
三年級(jí)同桌作文 22
最近我收了一個(gè)“徒弟”，推眼鏡是他的習(xí)慣動(dòng)作，因?yàn)橄胩岣邤?shù)學(xué)成績(jī)，他便拜我為師。他就是我的`新同桌小飛。
課余時(shí)間，我正在座位上看課外書(shū)，小飛湊了過(guò)來(lái)，推推眼鏡，滿臉堆笑：“師傅，請(qǐng)問(wèn)這題怎么做�。俊蔽颐偷匾豢�，媽呀，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種題！我想了半天，支支吾吾地說(shuō)：“啊，這個(gè)……這個(gè)……”“師傅，你看這樣對(duì)不對(duì)……”他開(kāi)始講他的思路，我聽(tīng)后豁然開(kāi)朗，心里佩服，但又怕丟面子，便端出“師傅”的架子說(shuō)：“對(duì)，你和我想得一樣！近來(lái)你很有進(jìn)步��！”他聽(tīng)后十分高興，我卻默默地捏了把汗：不過(guò)幾日，刮目相看啊！
這星期月考，全班數(shù)學(xué)考90分以上的寥寥無(wú)幾，小飛得了99分，比我還高一分。下課了，他的臉上沒(méi)有半點(diǎn)傲氣，反而推推眼鏡淡定地對(duì)我說(shuō)：“這次試卷簡(jiǎn)單，師傅沒(méi)發(fā)揮好�！蔽衣�(tīng)后心中得到了一點(diǎn)安慰，真是個(gè)謙虛、好學(xué)、善解人意的好“徒弟”啊！
自從這次月考以后，我在他面前再也不端“師傅”的架子了，只想把他當(dāng)成好同桌、好兄弟，可他總是不忘叫我一聲“師傅”，我聽(tīng)了，臉上總會(huì)熱熱的，心底不住地給自己鼓勁：努力啊努力，不然，這個(gè)新同桌遲早要超過(guò)我的。
三年級(jí)同桌作文 23
“小晗，89分。小雯，90分�！背^(guò)9歲的人都知道，這是幾家歡喜幾家愁的發(fā)試卷的時(shí)刻。有次，我還暗中和同桌用成績(jī)比過(guò)賽呢。
“鈴鈴鈴，”上課了，起先還在打鬧的同學(xué)馬上坐好，安靜地像個(gè)木頭人。老師走進(jìn)教室站在講臺(tái)上，手中拿著沓試卷，同學(xué)們看到試卷就屏住呼吸，連根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，安靜的'教室變得更加安靜。老師從最低分報(bào)起：“小晗，89分……”我的心跳得更快樂(lè)，像有只小鹿在亂撞，我聽(tīng)不見(jiàn)別人的分?jǐn)?shù)，只想著我和同桌的分?jǐn)?shù)，終于，老師報(bào)到了我和同桌：“小悅，95分，小堯，97分�！蔽宜查g石化了，同桌已經(jīng)三次超過(guò)我了，再超過(guò)我次，我就沒(méi)臉見(jiàn)人了。于是，我下定決心下次定要超過(guò)同桌。
于是，我每天早上除了讀英語(yǔ)以外，還加了個(gè)讀語(yǔ)文書(shū)。晚上的課外作業(yè)語(yǔ)文再多做幾題。
果然，功夫不負(fù)有心人，當(dāng)老師再次發(fā)試卷的時(shí)候，我聽(tīng)到：“小悅，98分，小堯，95分。”我聽(tīng)了這句話差點(diǎn)激動(dòng)地跳起來(lái)。我終于超過(guò)同桌了！
通過(guò)這件事我明白了，不管多困難的事，只要你盡力去做，就定會(huì)成功。
三年級(jí)同桌作文 24
我有一個(gè)同桌，她看起來(lái)不是一般人。她有一雙微笑的眼睛，兩條彎彎的眉毛和一顆顯眼的痣。你能猜出她是誰(shuí)嗎？
她，成績(jī)優(yōu)異，彬彬有禮，老師稱贊她是一個(gè)智慧和美麗的超人！但是老師不知道她缺少溫柔！
有一天，我們?cè)缟显诳磿?shū)，但是有幾個(gè)人在大聲玩耍和喊叫。也許今天是他們倒霉的一天，正好碰上她來(lái)看書(shū)。只聽(tīng)冷風(fēng)吹來(lái)，久違的獅子怒吼再現(xiàn)——?jiǎng)e說(shuō)話！男孩們害怕極了，他們很快回到座位上坐下。我嚇壞了。
說(shuō)不好的一面，是時(shí)候說(shuō)好的`了。她似乎是一把不可戰(zhàn)勝的劍，一次又一次征服難題，瓦解考試。我記得有一次，我們遇到了一個(gè)前所未有的問(wèn)題。結(jié)果，全班都沒(méi)有在考試中取得好成績(jī)。結(jié)果，她得了98分。我問(wèn)她關(guān)于考試的秘密，但她鄙視的結(jié)果：你啊，省省吧，我想你最好回去練習(xí)幾年，回來(lái)，我會(huì)告訴你的！哇，口氣不小，我自己就能超過(guò)你！在另一個(gè)場(chǎng)合，老師病了，但仍然給我們上課。沒(méi)想到，老師一進(jìn)門(mén)，就甜甜地向老師打招呼。老師緊皺的眉毛也舒展開(kāi)來(lái)。下課后，她跑到講臺(tái)上，要求老師細(xì)心體貼。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我為自己感到難過(guò)。
這是我的同桌——一個(gè)充滿智慧和美麗的同桌！
三年級(jí)同桌作文 25
升入四年級(jí)后，和我坐同桌的換成了小嵐，他頭大大的，臉上有著兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)時(shí)，眼睛瞇會(huì)成了一條縫，當(dāng)他睜開(kāi)眼時(shí)，那真是炯炯有神，他還有一張能說(shuō)會(huì)道的.大嘴。和他成為同桌沒(méi)多久，我就發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)樂(lè)于助人、經(jīng)常幫助別人的人。
記得有一次，因?yàn)樵缟掀鸬眠t了，爬起來(lái)的時(shí)候都快遲到了，所以我沒(méi)顧得上吃早飯就趕到了學(xué)校。進(jìn)了教室，我的肚子開(kāi)始咕咕叫。當(dāng)我走到座位時(shí)，看到小嵐帶的雞肉餅時(shí)，肚子又不爭(zhēng)氣地叫了幾聲。他好像聽(tīng)到了我的肚子叫，就把雞肉餅遞了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你吃吧！”我連忙用手往他那推，同時(shí)問(wèn)：“那你吃啥？”他說(shuō)：“我在家吃飽了，不餓了�！闭f(shuō)著把餅子往我手里一塞。我說(shuō)了好幾聲謝謝，接著三口兩口就把一個(gè)肉餅消滅了。
還有一次我的橡皮找不見(jiàn)了，可作業(yè)偏偏寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)字，眼看就要下課了，急得我像一只熱鍋上的螞蟻，小嵐馬上把橡皮遞給我說(shuō)：“快擦吧，一會(huì)兒就下課了。”要不是在課堂上，我真想給他來(lái)個(gè)熊抱。
這就是我的同桌小嵐，一位樂(lè)于助人的同桌。
三年級(jí)同桌作文 26
我的同桌名叫小遠(yuǎn)。他長(zhǎng)得個(gè)子高高的，皮膚很白，總是笑嘻嘻的，一雙眼睛不大不小，長(zhǎng)得很好看。還有他跑的很快，被我班同學(xué)稱為“大奔”。要說(shuō)他最大的特點(diǎn)，卻是令人可笑。
有一次，老師讓我們讀課文，讀完后問(wèn)我們問(wèn)題。小遠(yuǎn)沒(méi)有讀，他用書(shū)擋住自己的頭，誰(shuí)也不知道他在干什么。課文讀完了，他仍然在發(fā)愣，張老師看著他，大聲叫道：“小遠(yuǎn)！”小遠(yuǎn)猛地站起來(lái)，像從睡夢(mèng)中醒來(lái)一樣，說(shuō)：“干啥？”用眼睛看著張老師。張老師也學(xué)著他的樣子伸著脖子看著對(duì)方，同學(xué)們哄堂大笑。張老師找了別的同學(xué)回答了問(wèn)題，然后又將目光轉(zhuǎn)向小遠(yuǎn)。本來(lái)張老師問(wèn)你們長(zhǎng)大后要做一個(gè)什么樣的.人。我聽(tīng)小遠(yuǎn)小聲地回答：“不知道�！睆埨蠋熥屗舐曊f(shuō)，他便站起來(lái)，快而猛地說(shuō)道：“不知道！”同學(xué)們又一次大笑起來(lái)。張老師又叫了其他同學(xué)回答這個(gè)問(wèn)題。然后又看著小遠(yuǎn)。小遠(yuǎn)終于說(shuō)出了他的理想，他沒(méi)有說(shuō)想當(dāng)什么家，他說(shuō)的很可笑：“他要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后做一個(gè)職業(yè)賽車(chē)手�！睆埨蠋熉�(tīng)了小遠(yuǎn)的回答感到很滿意，笑著說(shuō)：“到時(shí)我們都做你的忠實(shí)粉絲�！�
這就是我的同桌，喜歡運(yùn)動(dòng)不太愛(ài)學(xué)習(xí)的同桌。我要和他互相學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，小遠(yuǎn)，讓我們一起加油吧。
三年級(jí)同桌作文 27
新學(xué)期來(lái)了，老師重新安排了同學(xué)的座位，小龍情便成了我的同桌。從此，我們就有了“三八分界線”，地上的垃圾在誰(shuí)的桌底下就由誰(shuí)撿。
記得有一回，中午時(shí)分，學(xué)校衛(wèi)生檢查組突擊檢查教室衛(wèi)生，同學(xué)們一聽(tīng)都忙著整理自己的課桌，查看桌底下的`衛(wèi)生情況。我呢偏偏在這節(jié)骨眼上，肚子痛得難受。我管不了那么多，只好撳著肚子，彎著腰，飛奔上廁所。當(dāng)我上完廁所回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的同桌不見(jiàn)了。咦，人呢？我習(xí)慣性地坐下去�！鞍ミ�，我的腳�！边@時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)小龍情蹲著身子，低著頭在桌子底下尋找紙屑。他不僅撿干凈了自己的地盤(pán)，還撿干凈了我的地盤(pán)。我見(jiàn)狀，吃了一驚：“怎么？今天太陽(yáng)從西邊出啦！”他直起身子看了看我，用手指指胸前的紅領(lǐng)巾，說(shuō)：“難道我不是少先隊(duì)員嗎？講文明講衛(wèi)生我是知道的�！痹瓉�(lái)，他不是那種敵視女生，輕視集體榮譽(yù)的人，而是一位顧全大局，以集體利益為重的人。我太小看那些既頑皮又成績(jī)差的外地男生啦。他們?cè)诩t領(lǐng)巾的光輝照耀下，思想是純潔的，心里是美好的。
從此我對(duì)他刮目相看，也友好地對(duì)待他。有時(shí)他作業(yè)不懂就給予啟發(fā)，有時(shí)他作業(yè)本不見(jiàn)了幫他一起尋找。我從他身上發(fā)現(xiàn)了許多閃光點(diǎn)。
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