實用的熱鬧的年級作文300字匯總5篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的熱鬧的年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

熱鬧的年級作文300字 篇1

　　今天，我正在寫作業(yè)的時候，門鈴“叮鈴，叮鈴”的響了，我跑過去“吱呀”打開門，一看是媽媽，我就馬上抱怨道：“媽媽呀，你怎么才回來啊，我的.肚子都餓的“咕嚕、咕�！钡囊恢苯心亍！薄皠e著急，我這就去做飯，你當媽媽的小幫手好不？”“好！”我答應道。

　　我跟媽媽走進廚房，我打開水龍頭，水“嘩啦嘩啦”的流著，我和媽媽洗了手，媽媽一看剛才燒的水開了，就拿過來茶壺，“咕嘟咕嘟“地把水灌進去，我對媽媽說：“媽媽，我們吃娃娃菜吧！”“好，小饞貓�！蔽夷眠^來娃娃菜，把菜擇好放進盆子里，把水龍頭打開，“嘩嘩”把盆子接滿水。媽媽讓我拿來鹽，放進水里，只聽見“沙”一聲，我用手把菜翻了一下，泡了一會，媽媽把菜“啪”一聲扔在菜板上，拿起刀“當當當，當當當”不一會菜就切好了。我把油倒進鍋里，然后點上火，媽媽把切好的菜放進鍋里，“刺啦”媽媽炒菜炒的可真快，一會就炒好了，媽媽把菜倒進盤子里�！皨寢�，你做的菜可真香！”我對媽媽說。

　　我喜歡這熱鬧的廚房！

熱鬧的年級作文300字 篇2

　　我家店門口對面，有一條小街，這條小街通向菜場。這條街道可熱鬧了，有買水果的小攤；有修鞋的小攤；有修自行車的小攤；有賣菜的小攤，各種各樣，五花八門。

　　他們早上五點多就起來了，擺好攤等顧客光顧。每一個人走過總是要叫：“這菜可新鮮了，剛剛從地里割來的，買點菜吧！”

　　特別是下午下班的時候，那條小路就更加熱鬧了，有的人走路；有的騎自選車；有的騎摩托車；有的騎電動車，人來人往。小攤上的老板看人多都各自拿出了絕招。賣水果的老板拿出了小啦叭裝在三輪車上一遍又一遍地重復地叫著：“蘋果一元八角一斤……”修鞋的爺爺一邊修鞋一邊和顧客談天，看他滿臉的笑容，旁邊還有好幾個人在那兒等，生意肯定不錯。修自行車的'大伯一邊用螺絲刀轉著螺絲，一邊和另一位顧客談價錢。還有賣爆米花的，他可不是天天來的，只有星期六或星期天才來一次�？�，二輪板車上放著好幾大袋爆米花和爆米條。我被大袋爆米條吸引了過去，買了一元的爆米條，一邊吃一邊欣賞著小路上的風景，還聽著旁邊服裝超市傳出來的音樂。

　　這真是一條熱鬧的小街呀！我一有空就愛坐在門外看街上的風景。

熱鬧的年級作文300字 篇3

　　昨天傍晚等我做完作業(yè)，媽媽叫我去陽臺。我走到陽臺往下一看傻了眼，好熱鬧的三江街。街道中間汽車、摩托車、電瓶車、黃包車、三輪車、自行車、行人匯成了徐徐移動的長龍，車鳴聲、叫賣聲、討價還價聲匯成了一曲交響樂。街道兩邊自覺擺成了兩條長龍似的攤位，一邊是琳瑯滿目的水果攤，一邊是應有盡有的蔬菜攤。

　　水果攤上的葡萄一大串一大串的，真像美麗的紫水晶；西瓜攤位上的西瓜又大又圓，吃起來一定又甜又鮮；緊挨著的桃子又紅又香非常誘人，旁邊是紅得發(fā)紫的桃形李，還有紅撲撲的蘋果、又酥又脆的梨子、黃橙橙橢圓行的`哈密瓜，連又青又澀的橘子也急著來湊熱鬧啦。

　　另一邊是蔬菜攤，有長著棕色胡子的芋艿、有紫得發(fā)亮的茄子、有披著霜白娃娃似的大冬瓜、有外皮象老奶奶一樣布滿皺紋的臉的南瓜、有堆成小山似的花生和毛豆數(shù)不勝數(shù)。

　　車上的人、路上的行人時不時停下來買點兒水果買些菜，攤位上的生意非常興隆，買主們挑選著滿意著，攤主們忙碌著快樂著。

熱鬧的年級作文300字 篇4

　　藍藍的天空中飄著一朵朵自由自在的白云。森林里，長滿了一棵棵綠綠的大樹。草叢里，一朵朵五顏六色的花兒像小仙女一樣在微風中翩翩起舞。

　　清晨，太陽從東邊慢慢升起，森林里漸漸熱鬧起來了！你們瞧——

　　公雞仰起頭，伸著脖子，對著天空發(fā)出“喔喔喔”的叫聲。樹枝上，可愛的小黃鶯發(fā)出“啾啾啾”的聲音，唱出了動聽的`旋律。它們好像正在歡迎新的一天的到來。

　　不遠處，一只小鴨子“嘎嘎嘎”地叫著，大搖大擺地走向小河邊。它的身邊跟著一只小青蛙，正在“呱呱呱”地叫著�！皳渫〒渫ā保�它倆一起跳到了小河里，在水里快活地游來游去。

　　小白兔和小灰兔正在蓋房子。它倆一個在梯子上，一個在梯子底下。小灰兔給小白兔搬來磚頭，小白兔接過磚頭，把磚頭用錘子固定在房頂，發(fā)出“咚咚咚”的敲打聲。

　　小路上，小熊和小猴背著書包急急忙忙去上學。它們一路上有說有笑。小熊可笨重了，傳來“蹬蹬蹬”的腳步聲。

　　��！森林里真熱鬧！

熱鬧的年級作文300字 篇5

　　心中期待已久的全校運動會終于熱熱鬧鬧地展開了，我參加二年級組四十米的跑步比賽，我們這一組共有六位選手，個個選手都對金牌虎視眈眈、摩拳擦掌準備一展身手。

　　在比賽之前，老師要我們先做暖身運動，以避免運動傷害，大家一致隨著老師的動作并大聲喊：“一、二、三、四，二、二、三、四……”，看著大家臉上認真的表情與動作，我也絲毫都不敢大意。

　　比賽正式開始了，選手們一一就定位并做好起跑姿勢，裁判老師的鳴槍聲一響，所有選手便奮力往前沖，一開始有位選手暫時領先，這時我心中浮現(xiàn)一定要贏的念頭，我就更加賣力地往前沖，聽到旁邊同學大聲喊：“勻寬！加油！”，頓時我的信心大增，很快地就取得領先的位置，距離終點愈來愈近了，我的心情既興奮又緊張，當我通過終點線的時候，大家一擁而上幫我歡呼，我簡直不敢相信自己的`眼睛——我得到金牌了，這種感覺真是太棒了。

　　這次的比賽我雖然得到金牌，但是我知道強中自有強中手，一山還有一山高，我一定要持續(xù)不斷地鍛煉自己，希望能在下一次的比賽中獲得更優(yōu)異的成績。

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