【熱門】茉莉花年級(jí)作文匯編五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的茉莉花年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
茉莉花年級(jí)作文 篇1
我學(xué)的課文中有《火燒云》，五年級(jí)有《祖父的園子》，現(xiàn)在我坐在書桌前仔細(xì)地看《呼蘭河傳》了，隨著作者蕭紅細(xì)細(xì)的描述來(lái)到了那個(gè)曾經(jīng)的呼蘭河。
還是喜歡那變化多端的火燒云，還是喜歡那讓生活在城市里的小孩羨慕的“大花園”，它們毫無(wú)懸念地在《呼蘭河傳》里出現(xiàn)了。還有那頂會(huì)爬蔓子的黃瓜，懷著恐懼的心理到處地亂爬，而種在磨房窗根下的黃瓜秧，一天爬上了窗臺(tái)，兩天爬上了窗欞，三天就過(guò)窗欞上天花，最后把磨房的窗給蒙住了，而里面的磨官就見(jiàn)不著天日了。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)黃瓜秧，但在老家民宅見(jiàn)過(guò)豌豆向上爬的情景，多么形象啊，就仿佛在你眼前了似的。我看到了蕭紅對(duì)事物觀察的敏銳，那些平常的東西就那么一筆一筆地展現(xiàn)在你的眼前，而且?guī)е那榫w，有著她的特點(diǎn)，細(xì)細(xì)地述說(shuō)著她童年的寂寞和欣喜，多么有趣呀。這些文中隨處可見(jiàn)并誘導(dǎo)著我一頁(yè)又一頁(yè)地往下翻去�？蠢哿�，我閉上眼，覺(jué)得茉莉花的芳香更加清楚地沁人心脾。是呀，這么婉約的文筆就如我窗前開得正艷的茉莉花，讓我愛(ài)不釋手。我想雖然現(xiàn)在我還小，可是可以向你學(xué)習(xí)這么觀察這么寫文喲。哦，好一朵美麗的茉莉花。
喜歡書中由“我”這條線，如詩(shī)一樣串起上世紀(jì)二三十年代東北小城呼蘭河街上的大泥坑、拔牙的洋醫(yī)生、胡同里賣麻花的、粉坊里掛粉條的、團(tuán)圓媳婦、磨官馮歪嘴子。一個(gè)一個(gè)的`小故事，生動(dòng)地把當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，老百姓平凡、卑瑣、落后的生活現(xiàn)狀和平庸愚昧的精神狀態(tài)．展現(xiàn)在眼前。我覺(jué)得書中“我”的童年是幸福的，雖然非常寂寞，卻是衣食無(wú)憂，就連因“我”頑皮用針刺“我”的祖母也分豬腰給“我”吃。而祖父更是疼愛(ài)“我”，做整個(gè)的小豬給“我”吃，教“我”念詩(shī)陪“我”玩，“我”甚至可以調(diào)皮到在祖父的草帽上插花，可以把家里舊東西翻出來(lái)弄壞。然而團(tuán)圓媳婦——童養(yǎng)媳，就沒(méi)那么好命了，婆婆總是打她，左鄰右舍也支持說(shuō)應(yīng)該打。于是團(tuán)圓媳婦被折磨得生了病，婆婆卻又花錢給她治病，最后原本樂(lè)呵呵的12歲的小女孩死去了。這是怎樣的一個(gè)呼蘭河啊，愚昧而迷信，可是那地方就是這樣，當(dāng)錯(cuò)的事被認(rèn)為對(duì)時(shí)，悲劇也就隨著來(lái)了，最后這個(gè)婆婆也沒(méi)得到好果子吃，真是惡有惡報(bào)�？蠢哿�，我轉(zhuǎn)眼看窗前那潔白的茉莉花，覺(jué)得《呼蘭河傳》就是那滿枝椏的茉莉花，那些故事對(duì)我們來(lái)說(shuō)是陌生的，作者不加評(píng)判地寫了下來(lái)，讓我們自己去看去感嘆，笑到最后才是笑得最美最甜的，讓歷史給出正確的評(píng)價(jià)。這是弱者不弱的地方，寫下來(lái)是一種重溫過(guò)去的痛苦，也是一種勇敢。而我往往被欺侮時(shí)就關(guān)起門來(lái)哭，當(dāng)被誤解了就試圖去講清楚，可是有時(shí)候是越講反而越不清楚了，也許可以學(xué)學(xué)蕭紅，拿起自己的筆，寫出自己的情緒，自己的特點(diǎn)，這需要多大的勇氣啊。雖然我覺(jué)得現(xiàn)在自己還太小，可是可以向蕭紅學(xué)習(xí)，讓筆成為一種讓人懂你的工具喲。哦，好一朵美麗的茉莉花。
我把《呼蘭河傳》捧在了心口，將外婆給我泡的茉莉花茶喝了個(gè)底朝天，慶幸我有一個(gè)溫暖的家，哦，好一朵美麗的茉莉花。
茉莉花年級(jí)作文 篇2
清清害怕極了，她急忙和所有的小伙伴一起去找老師。老師家里沒(méi)人，空蕩蕩的。清清去問(wèn)住在老師家邊上的李毅。李毅說(shuō)：“你們這些學(xué)生怎么回事？你們的老師已經(jīng)老早就搬家了！笨蛋！你們要找老師的話，就自己去，喏，那座山上印花村136號(hào)，住著你們的老師！”“搬家了？！天��！這下怎么辦？”石頭問(wèn)大家。和多多搖搖頭，“我們的爸爸媽媽都是去城市里工作了，家里也只有我們自己一個(gè)人，唉……”“且慢！不要急嘛�！毙∷v騰地說(shuō)，“難道你們都不會(huì)自己想辦法嗎？可以問(wèn)問(wèn)王大媽呢�！薄皩�(duì)對(duì)，王大媽是我的鄰居，走，跟我來(lái)�！标�(yáng)光自信滿滿地說(shuō)。
王大媽吃驚的看著這一群小朋友，說(shuō)：“孩子們，你們眼睛瞎了嗎？怎么可能會(huì)發(fā)出聲音的呢？不信。”“你喲，要是不信，可以親自去瑙惱家的后花園看�！痹聝赫f(shuō)。
王大媽走進(jìn)瑙惱家的后花園。奇怪啊，地上的'鮮血怎么自己消失得無(wú)影無(wú)蹤了？瑙惱驚訝極了。月兒和清清也十分奇怪。王大媽嘆了口氣；“小鬼們，后花園什么也沒(méi)有，還是和以前一樣啊。算了吧，我看，你們還是回家吧，呵呵，免得被你們肯說(shuō)的鬼給吃了。呵呵。小鬼們，你們可真是淘氣、天真啊�！闭f(shuō)完，王大媽走回去了。
歲與說(shuō)：“應(yīng)該不會(huì)真的見(jiàn)鬼了吧？”石頭輕聲說(shuō)：“清清，現(xiàn)在怎么辦？”清清搖了搖頭，十分無(wú)奈：“我也不知道。怎么回事難道是種茉莉花的那個(gè)女巫干的嗎？聽(tīng)說(shuō)呢，她經(jīng)常會(huì)這樣做�！薄芭叮俊痹聝好榱艘谎矍迩�，“你聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的？”“唉，還不是那個(gè)李毅說(shuō)的？唉�！鼻迩逭f(shuō)。
“你們不覺(jué)得，李毅今天有點(diǎn)兒奇怪的嗎？”清清問(wèn)。
陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)頭：“平時(shí)的李毅也是很怪的啦�！�
“是噢。我也發(fā)現(xiàn)了，那么，有可能會(huì)是李毅搞得鬼�；锇閭儯瑢�(duì)嗎？”清清又問(wèn)，并看看李毅家。
所有人都望著李毅家。大家猶豫著點(diǎn)頭。月兒說(shuō)：“現(xiàn)在有兩種說(shuō)法了，一種是說(shuō)，李毅搞得鬼，有一種是說(shuō)，那個(gè)種茉莉花的女巫搞得�！薄安畈欢喟伞！鼻迩妩c(diǎn)點(diǎn)頭。
究竟是誰(shuí)呢？
茉莉花年級(jí)作文 篇3
傍晚，清清把月兒和陽(yáng)光請(qǐng)到自己家里。清清看了看月兒，又看了看陽(yáng)光。沉思了一會(huì)兒，才開口說(shuō)道：“李毅是對(duì)的還是錯(cuò)的呢？為什么呢，石頭去懷疑李毅了。呃，是什么？”月兒抬起頭，看了看掛在墻壁上的吊鐘，突然大叫一聲：“天啊……”“怎么啦？月兒？”陽(yáng)光關(guān)心地問(wèn)，“難道你看到了什么線索了嗎？”
月兒不說(shuō)話，呆呆地看著吊鐘。時(shí)間像沙漏一樣，不停地流逝著。三個(gè)丫頭屏住呼吸，只聽(tīng)到了時(shí)間的“滴答滴答”聲。
過(guò)了不久，清清似乎明白了什么，她也看著吊鐘�！瓣�(yáng)光，你看吊鐘！在流著黃黃的東西！好像是黃里透紅的顏色�！标�(yáng)光吃了一驚，然后似乎回憶起了什么事情，說(shuō)：“我記得我媽媽說(shuō)過(guò)，有什么東西黃里透紅的.，就代表著一些恐怖的事情，還有夢(mèng)里想要的東，都會(huì)一一在眼前�！�
月兒這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，她叫道：“你不是在騙人吧？”“沒(méi)有，你什么時(shí)候聽(tīng)到過(guò)陽(yáng)光會(huì)騙人呢？且。不信嗎？不信，你就不信好了。”“行了行了，我信總可以了吧？我以前好像也是聽(tīng)到過(guò)關(guān)于這個(gè)的，什么黃里透紅的事情。好像也是跟陽(yáng)光說(shuō)的一樣！”月兒說(shuō)。
“哦？那——”清清慢吞吞地說(shuō)，“我覺(jué)得，好像有一場(chǎng)重要的事情會(huì)發(fā)生�！�
“啊？不會(huì)吧？”月兒和陽(yáng)光驚訝無(wú)比。
“是的，我宣布，明天一定會(huì)有什么事情，而且是喜上加喜，悲上加悲的事情會(huì)發(fā)生�！鼻迩逍肌�
“按照你這么一說(shuō)，就是說(shuō)，這件事情一定是那個(gè)女巫干的啰？對(duì)嗎？”月兒不愧是清清的最好朋友，一下子，就會(huì)猜出好朋友的想法。
“聰明。月兒、陽(yáng)光，今晚睡個(gè)好覺(jué)，并且請(qǐng)做好心理準(zhǔn)備，明天會(huì)有事情要發(fā)生的。”清清嚴(yán)肅的說(shuō)。
月兒和陽(yáng)光異口同聲的說(shuō)：“我們知道了。那么，你也睡個(gè)好覺(jué)吧�！�
明天，會(huì)有什么事情要發(fā)生呢？
茉莉花年級(jí)作文 篇4
童年時(shí)的我們是那么快樂(lè)，那么可愛(ài)。我小的時(shí)候不淘氣，卻總是做出一些讓大人們哭笑不得的事情。
我五歲那年，祖母種的茉莉花開了，濃郁的香氣布滿了整個(gè)院子。我站在茉莉花旁，被它的香味陶醉了。忽然，我看見(jiàn)了茉莉花旁邊的仙人球。仙人球很少開花，而且有刺�？粗扇饲�，我的小腦袋冒出了個(gè)想法：把茉莉花做成花環(huán)，戴在仙人球上，仙人球會(huì)不會(huì)變漂亮？“會(huì)的，一定會(huì)的！”我馬上開始行動(dòng)，把茉莉花全摘下來(lái)，一朵一朵地插在柳環(huán)上。我仔細(xì)地端詳著我的作品，開心地笑了。我把花環(huán)戴在了仙人球身上，我圍著仙人球走了兩圈，滿意地離開了。
奶奶做完了田里的活，回到了家中。她一眼就看見(jiàn)了：早上還盛開著的茉莉花一朵都沒(méi)了！而仙人球上卻有一個(gè)美麗的.茉莉花環(huán)。
“這是怎么回事？”奶奶問(wèn)我。
“奶奶，你覺(jué)得現(xiàn)在仙人球好看嗎？”我答非所問(wèn)。
“茉莉花又沒(méi)有惹你，人家好好的干嘛把花全摘下來(lái)呢？”奶奶說(shuō)，“你要懂得愛(ài)護(hù)……”
“奶奶，可我覺(jué)得這兩樣?xùn)|西加在一起更加好看�！蔽依碇睔鈮训恼f(shuō)。
看著我天真的模樣，奶奶無(wú)奈地笑了。
茉莉花年級(jí)作文 篇5
這件事發(fā)生在我上四年級(jí)時(shí)的一天。那天我去同學(xué)家里看花。
下午我騎自行車來(lái)到同學(xué)家，我去他家不光是為了看花，另外他還要送給我一些花。因?yàn)槲液軔?ài)養(yǎng)花，所以我一口就答應(yīng)了他。
我來(lái)到了他家，看到小院子里擺滿了艷麗的鮮花：月季花、茉莉花、水仙花等等�！斑@是什么？我怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)”。我問(wèn)王小朋。他說(shuō)他也不知道，只知道這是他爸爸買回來(lái)的。他爸爸看這花很漂亮就買下來(lái)的。還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他爸爸。這盆花非常的'漂亮，翠綠的葉子托著潔白的花蕊，嬌嫩的花瓣散發(fā)著一股濃濃的清香。
看完花后，我又在同學(xué)家玩了一會(huì)兒。我玩的也不開心。因?yàn)樾闹幸恢倍荚谙胫桥杌ā５较挛缢狞c(diǎn)多時(shí)，我該走了，我心里還想著那盆花：如果我也有一盆這種花那該多好呀！走時(shí)我對(duì)王小朋說(shuō)：“四點(diǎn)多了，我該走了”。他說(shuō)讓我等一下。難道他打算給我一棵那種花嗎？他說(shuō)：“你不是說(shuō)你沒(méi)有茉莉花么？我來(lái)送給你一棵�！彪S后，他就回屋去了。這時(shí)院子里就只有我一個(gè)人。我神不知，鬼不覺(jué)的來(lái)到那盆花前。當(dāng)時(shí)很安靜，我只能聽(tīng)到自己的心跳聲。我默默地說(shuō)：“我只摘一朵，就一朵，以后等我種了，我再還給他……”我終于伸出了一只顫抖的手，看了看四周———沒(méi)有人。掐了一朵小花，迅速地將花裝進(jìn)衣兜里。王小朋還屋里找什么�！白鲑\心虛”的我。不敢在屋里多停留。這時(shí)，王小朋拿著工具從屋里出來(lái)了，從花盆里移植了一種茉莉花。我拿了花以后便迅速逃去。
從此以后，我只要一遇到王小朋，我就覺(jué)發(fā)慌，不敢朝他看，我非常的后悔�；▋翰粫�(huì)永遠(yuǎn)都是盛開的，一段時(shí)間后花兒就凋謝了，也早已枯萎了。然而我卻一直都能聞到那一股淡淡的茉莉花清香……
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