小學(xué)年級(jí)作文7篇【精品】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學(xué)年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
煙花，一朵兩朵，三朵爆了，散了，裝飾著遂城的夜空。夜空頓時(shí)成了花的海洋。
這煙花，一出匣，像一條條騰空而飛的火龍，呼嘯著，奔向天空，煥發(fā)了一剎那的燦爛；這煙花，又仿佛是千萬(wàn)朵鮮花，綻開在半空，伸展出裊娜的舞姿；煙花像一個(gè)魔術(shù)師，用它神奇的魔杖在夜空劃出一道閃光的軌跡這千姿萬(wàn)態(tài)的煙花，搖曳多彩，好看極了。
這一美麗的景象，吸引了成千上萬(wàn)的人們。不論男男女女，老老少少，人人都從四面八方云聚到大廣場(chǎng)上來(lái)，到處人山人海，熱鬧非凡。煙花的爆炸聲，人們的喧嘩聲，車輛的汽笛聲，混合在一起，一首"恭賀新春"的樂(lè)曲誕生在這個(gè)大年初一的煙花之夜里。
我倘佯在人流之中，頻頻仰起臉龐欣賞煙花的姹紫嫣紅。你瞧，它既像一個(gè)個(gè)繡花球，團(tuán)花簇錦似的在空中蕩漾著。又像一個(gè)個(gè)降落傘攜帶著上帝的.賜贈(zèng)，從天而降這滿天幕的煙花，難道不就是一幅丹青難描的"仙女散花"圖植雖然煙花像懸花一現(xiàn)，一閃而逝，但它已把美麗深深地植入人們的心中，帶給人們由衷的贊嘆和無(wú)限的遐想。望著這半空中的煙花，我不由陷入了沉思：那每一朵入飛的煙花，不正是人們向明天放飛一個(gè)美好的祝福嗎啊，這美麗的煙花之夜！
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
當(dāng)天放學(xué)，媽媽說(shuō)：“我從豪盛搬來(lái)了魚缸，我們?nèi)ベI魚吧!”我聽了媽媽的話，高興極了。我到了魚市場(chǎng)就聞到了魚腥味， 但我還是進(jìn)去了。媽媽說(shuō)：“我們先買沙子、再買草，最后買魚�！蔽覀兿鹊劫I沙子的`地方，買好沙子后，媽媽用了九牛二虎之力把沙子抬到了車上。媽媽到了賣水草的地方買了水草，看見也有賣魚的，正準(zhǔn)備買魚，賣家說(shuō)：“水得晾三天，先把水質(zhì)養(yǎng)清了才能放魚。”媽媽聽了很有道理就沒(méi)有買魚。原來(lái)養(yǎng)魚有這么多的學(xué)問(wèn)啊！
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
地球，是我們生命的搖籃，是人類的媽媽，自地球出現(xiàn)人類以后，他就一直的哺育這大地上的人類。同樣我們的人類也很愛(ài)護(hù)和關(guān)心我們共同奮斗的家園！
每天早晨，天蒙蒙亮，因我家住在路邊，就聽見公路上傳來(lái)"沙，沙，沙沙"的掃地的聲音，———————原來(lái)是環(huán)衛(wèi)清潔工人在掃地，你看她們?yōu)榱俗尩厍蛘麧嵠粒龀霾恍傅?努力呢！
·夏季的一天，我無(wú)意中看見一位環(huán)衛(wèi)伯伯正在炎熱的太陽(yáng)光下打掃街道，已打掃干凈，正準(zhǔn)備推著垃圾車離開，迎面開來(lái)一輛載滿客人的高客，忽然從車上甩下一袋西瓜皮，揚(yáng)長(zhǎng)而去。環(huán)衛(wèi)伯伯口里雖叫到：不知到要愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)——————"但是手里已拿起掃拖著汗流浹背的衣服和疲憊不堪的身體把西瓜皮打掃完才離開！每天放晚學(xué)，我總看見著位環(huán)衛(wèi)伯伯一家一家的路口收集垃圾，，越來(lái)越多，，很吃力的推著，有把垃圾運(yùn)到垃圾該去地方，汗水打濕她那灰蒙蒙的衣服！我們要愛(ài)護(hù)我們自己的家園，更要尊重那寫擦亮地球的保護(hù)者——————環(huán)衛(wèi)工人！她們讓我知道了從平凡中看見偉大！
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
下午，媽媽說(shuō)晚上去武昌火車站接姥姥姥爺，我興奮地大叫：“又能見到姥姥姥爺了！”
匆匆吃了晚飯，我們把衣服換好，就出發(fā)了。
我們趕到公交車站，爸爸說(shuō)：“再不快點(diǎn)就趕不上末班車了！”
媽媽一看表，說(shuō)：“才九點(diǎn)十分�！贝蠹疫@才放慢腳步。
好不容易等來(lái)了一輛556路公汽。嘿！車上人真少啊。
漸漸地，車上的乘客越來(lái)越多，到沈家灣站時(shí)，車都快被擠爆了，往火車站趕的人還真不少。身在他鄉(xiāng)的游子終于盼來(lái)了“國(guó)慶”長(zhǎng)假，回家的'腳步怎能不急？
大街上不僅人多，車也是越來(lái)越多。公共汽車開到火車站旁的鐵路橋下時(shí)就久久不肯再往前挪半步。無(wú)奈，我們只好以步代車。
走在鐵路橋上，望著橋下一眼望不到頭的車流，我不禁吟道：“車流直堵三千丈，卻是游子鄉(xiāng)心旺�！�
火車站內(nèi)外人山人海，四處都是水泄不通。我們仨擠來(lái)擠去，可怎么也沒(méi)找到姥姥姥爺?shù)嫩櫽啊Ｗ詈�，我們不得不在姥爺打�?lái)的電話的指引下找到了他們。
此情此景，讓我不禁聯(lián)想起在最近的學(xué)習(xí)中曾學(xué)到過(guò)的文章《鄉(xiāng)愁》。濃郁的鄉(xiāng)愁��！鄉(xiāng)愁！
小學(xué)年級(jí)作文 篇5
八哥是種很討人喜歡的動(dòng)物，雖然外貌比不上鸚鵡，但它是好玩程度，絕不遜色于鸚鵡。這不，我在南宋御街上還真碰著這么一樁趣事。
一位大媽在南宋御街上打開了鳥籠，讓八哥飛到路邊的小溪中去。據(jù)大媽介紹，這只八哥每天早上都會(huì)被她帶到吳山上。大媽自己做廣播體操，八哥呢就和其他鳥兒“嘮嘮家常”，然后再回來(lái)時(shí)，一定要在這兒洗個(gè)澡。
我們說(shuō)話時(shí)，只聽八哥在那兒嘀咕著：“客人來(lái)了！客人來(lái)了！歡迎！“大媽笑了笑，說(shuō)：“它叫天天，一看見陌生人來(lái)了，就會(huì)說(shuō)這么兩句。我和你說(shuō)呀，我們家住在一樓。一天中午我正在午睡，有個(gè)小偷扳開了窗戶上的鎖，剛要溜進(jìn)來(lái)，我們家天天就馬上叫客人來(lái)了，歡迎！嚇得那小偷立馬逃跑！我被吵醒后，起來(lái)一看啊----鎖被扳壞了，窗臺(tái)上還放著一把扳手��！幸好有了天天啊！它還會(huì)叫我媽媽呢！來(lái)，天天，叫一個(gè)！-----哎呦，怎么不見了啦！”
大媽東找找西瞧瞧，心急如焚，喊道：“天天---快出來(lái)-----媽媽自己走咯------”我們也幫著找了起來(lái)。這時(shí)，一位滿頭銀發(fā)的老奶奶用杭州話叫了起來(lái)：“噥，噥！這個(gè)小家伙躲在這里呢！”原來(lái)，八哥飛到了旁邊咖啡館的空調(diào)水管下面！大媽把手臂放在八哥身邊，八哥便很順從地跳了上去。大媽抬起另一只手，作勢(shì)要打它，它就很機(jī)靈地躲閃了一下，大家哄堂大笑。大媽說(shuō)：“快，就一聲媽媽！你看媽媽好不好�。窟�不聽話，快叫媽媽！”八哥像犯了錯(cuò)的小孩似的'，用“楚楚可憐”的目光望了大媽一眼，乖巧地叫道：“媽媽！媽媽！媽媽！”大媽說(shuō)“”這就對(duì)了！“八哥看見大媽原諒了它，竟飛到了地上，像個(gè)紳士一樣踱來(lái)踱去，還順便抖掉了羽毛上的水珠。
真是一個(gè)可愛(ài)的八哥啊！
小學(xué)年級(jí)作文 篇6
放暑假了，家里的大人上工的上工，農(nóng)忙的農(nóng)忙，大抵對(duì)我們這群野孩子有種放牛式的管制，除了偶爾被叫上幫幫農(nóng)務(wù)，大都是自由的，無(wú)人理的。所以我們有了無(wú)限娛樂(lè)的天地，常常一得空，就三三兩兩，不分男女的，出去溜達(dá)，撒野，發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么新鮮事兒回來(lái)。
老村里，人們?cè)缫寻嶙吡�，瓦泥磚的房屋空蕩著，也像我們這群撒潑了的孩子無(wú)人管理，慢慢隨著時(shí)間的推移，變得落破荒蕪，蟲草雜生。村里的空坪上，或舊房子前，或老屋后，間隔種著許多的龍眼樹，那盤龍曲臥的老樹，已生長(zhǎng)有一定的年齡，大抵是爺爺?shù)囊惠叿N下的。
有那么一棵，根部極膨大，凹凹凸凸的皮層像人們手臂上拱起的肌肉塊，又像嶙峋起伏的山巒，溝壑，需兩個(gè)人張開雙臂，才能將它包圍，擁懷入抱�？粗ㄓX(jué)得它是個(gè)滿臉蒼白須發(fā)的老人，在蹲坐著，拱著腰，郁郁黃黃得有些無(wú)生氣。葉子稀疏，抬頭仰望天空，陽(yáng)光依然明媚，像透著花窗，地上落下斑駁的空缺不齊的影。
有寄生植攀附在枝桿上，細(xì)細(xì)密密的葉子為維持生命之長(zhǎng)，它們的根穿透皮層，緊緊地吸附著老樹盤曲的桿子，日日吸取著它的精華。一些枝桿開始慢慢枯竭斷落，但遇上節(jié)氣好的年份，老龍眼樹也會(huì)長(zhǎng)出些新果子，成熟之時(shí)也定是我們搗蛋，滿足饞嘴的好去處。
村旁流經(jīng)一條小河，河兩岸都生長(zhǎng)著翠翠的竹，有的一排排像傾斜的瀑布一樣傾倒了，表葉的部分已經(jīng)浸到水里，根還在岸上，連著土壤，繼續(xù)輸送生命的營(yíng)養(yǎng)。男孩子們懂水性，在岸上玩疲了，喜脫掉上衣，連褲帶人，跳到水里去涼快。
女孩子們不懂水，怕陷入河里的深水區(qū)不得自救，會(huì)自找保險(xiǎn)些的涼快節(jié)目。從傾倒的竹根底爬上竹身，因?yàn)槭且慌排诺牡�，竹子密密的，沒(méi)有多余的縫隙，那里更像一張牢實(shí)的竹床，人可以躺在上面，但并不大舒服，背貼著竹是涼涼的。有時(shí)我們的頑皮性激發(fā)了，就會(huì)發(fā)揮探險(xiǎn)家的精神，手抓著上面的竹子，移身到竹表處去。那里的是竹頭頂部，生長(zhǎng)得更細(xì)，更脆，更柔，更纖條，可以輕易地晃動(dòng)。
一踩上去，雙腳及膝就都浸泡在水里了，晃晃悠悠，用力踩沉下去，放松浮上來(lái)。用力，放松，這是個(gè)刺激的事兒，像猛力的蕩秋千，更像玩海盜船，搖晃得激烈點(diǎn)，腳下的水跟竹子碰撞，水花嘩啦啦作響。當(dāng)然，放心，手上握住的竹子會(huì)保證人的重心，不必?fù)?dān)心整個(gè)人會(huì)人仰馬翻般掉到水里，而且有助出力，控制節(jié)奏。我們常一排排人上去，用力搖蕩竹子，玩得齊笑哈哈，樂(lè)翻天。
那天只有我跟根老三，玩水回來(lái)，是沿著河岸尋寶。那是一個(gè)夏天的午后，大陽(yáng)依舊不依不饒烘烤著大地，催熟著田里的稻谷，地里的花生的葉子被曬得有些萎縮，無(wú)精打彩的。我們沿著河岸走，河里的水到底不是很深，映照著天空，兩岸的林子。
水面瑩瑩的，像閃著光，猶如玻璃的琉璃彩，猶如鉆石的晶瑩剔透。我們走在林子里，是涼快的，手里各叼著一根細(xì)軟竹條，還帶著葉子的，一邊走一邊拍打腳下翠生生的野草，唰唰的，聽得有力，滿身兒野孩子的啷當(dāng)勁。有時(shí)又停�？纯�，翻弄翻弄刺拉拉的雜草叢里有沒(méi)有酸甜可口的野果子吃，那時(shí)倒是個(gè)兒小膽子大，不怕蛇不怕鼠的。
竹林頂上，常會(huì)有布咕布咕，或呱哇的鳥叫，響遍整片林子。林子上又有自由穿梭的風(fēng)，像我們一樣自由，搖曳著，輕拂著，咯吱咯吱作響。男孩子會(huì)學(xué)鳥叫，咕咕，咕咕......男孩子總比女孩子膽大，有著上天遁地的功底，上樹跳坡無(wú)一不能，像猴子，古靈精怪，鬼點(diǎn)子多。突然聽到一棵樹上傳來(lái)知了的叫聲，吱吱吱叫個(gè)不停，以前聽說(shuō)會(huì)叫的知了是母的，為吸引配偶。鬼機(jī)靈的根老三腦子轉(zhuǎn)得快，立馬扔下了手中的竹子，蹬鞋上樹去了。
我知道他要干嘛去，他上了樹才回頭跟我說(shuō)：你不要出聲，我上樹捉知了去。是棵七八米高的龍眼樹，瘦小黑的根老三，整個(gè)人像烏龜似的趴在樹上，慢慢挪動(dòng)身子，讓我聯(lián)想起了動(dòng)畫片《七龍珠》里的龜仙人。
他尋著音源，慢慢靠近，極盡地不發(fā)出聲音，他的手腳摸索，找準(zhǔn)位置，讓自己站穩(wěn)了腳，爬得越高，越靠近越沉寂，越靠近越沉寂......我在下面也屏住了呼吸，怕他掉下來(lái)，也怕嚇跑了知了，一切就都前功盡棄了。到了快到頂?shù)囊粋�(gè)樹杈處，根老三停了下來(lái)，我向他的方向望去，終于也發(fā)現(xiàn)了知了的蹤影，跟他靠得極近，只要他伸手，就可以將那知了收入囊中了。但根老三卻一動(dòng)不動(dòng)，又像個(gè)龜仙爺似的縮在了那里，靜觀著，也不理置我。
我站在下面干著急著干等，心里就納了個(gè)悶了：根老三，你這是要干嘛啊，這是在干嘛啊，快點(diǎn)�。】禳c(diǎn)下手啊......還沒(méi)等我發(fā)聲，根老三就做了個(gè)噓的動(dòng)作，示意我不要出聲。不懂其用意，我只能干巴地等著，耐心地候著，知了仍在吱吱的叫響個(gè)不斷，根老三的姿勢(shì)，讓我們有種甕中捉鱉，或者說(shuō)是黃鵲在后的感覺(jué)。
終于，在我的無(wú)聊中，明白過(guò)來(lái)了根老三的用意。突然聽到嘶嘶嘶，翅膀振翅的聲音，極小聲，但也聽得清楚。另一只知了進(jìn)入我的視線，它早就停在對(duì)面的竹子上了，此刻正欲欲靠近，原來(lái)根老三是在靜候，想一箭雙雕。飛來(lái)的應(yīng)該是只雄的知了，慕聲而來(lái)，大概是愛(ài)得太歡，竟也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)敵軍已在巢穴外重重包圍，正準(zhǔn)備將它們雙雙擒拿。根老三當(dāng)然早已準(zhǔn)備妥當(dāng)，找好了最有利的站姿，只待擒拿手一出，就可以收獲戰(zhàn)利品了。
雌的知了覺(jué)察了另一只知了的飛來(lái)，她不動(dòng)，吱吱的叫了兩聲，然后停了，又吱吱叫兩聲，大概是在表達(dá)她的情意吧。雄知了，沒(méi)有直接靠近，而是在試探著，是否雌知了會(huì)接受他。在雌知了的叫聲里，他明白了她的意思，他飛近一點(diǎn)，停一下，再飛近一點(diǎn)，停一下，他靠近，他不出聲，她也不出聲，根老三更不出聲。我心里，卻浮起一點(diǎn)小浪，原來(lái)動(dòng)物間也可以如此傳情達(dá)意。
就在它們兩靠得極近，暗暗思語(yǔ)，情話綿綿時(shí)，根老三瞄準(zhǔn)的眼，一只手快速出擊，穩(wěn)，準(zhǔn)，力握有度，雌雄知了就成了根老三的囊中之物了。根老三也不急著下來(lái)，另一只手從褲兜里摸出了個(gè)手縫的自制拉鏈袋，那是他一直為捉蟲做準(zhǔn)備的，有條不紊地把一對(duì)知了放入袋中，拉好拉鏈。
根老三下來(lái)了，拍拍身上的苔青和樹皮，我小八兒似的跟上去，急切地扯著他問(wèn)：根老三，根老三，你怎么知道還會(huì)飛來(lái)一只知了的.？給我看看，給我一只好不好，三子哥，三子哥......，根老三忙弄著自己的衣服，拉扯拉扯被壓得皺巴巴的地方，也不理會(huì)，忙完了才自信灑灑地說(shuō)：我看到的，可以給你，但以后不許再叫我根老三，得叫三子哥，不然以后就都不帶你出來(lái)了。有了知了，我當(dāng)然樂(lè)得直點(diǎn)頭：好。公的給你，母的我留著，我要會(huì)叫的那個(gè)。
離開了林子，我們頂著熱烈烈的太陽(yáng)回去。回家后，根老三的知了就不那么愛(ài)叫了，他把它放在鉛筆盒里，留一個(gè)小洞透氣。那時(shí)我們的筆盒永遠(yuǎn)是帶孔的，好好的新筆盒也非得拿個(gè)鐵釘鉆出個(gè)透氣孔來(lái)。有時(shí)放了知了，有時(shí)是其它捕捉回來(lái)的蟲子。讀書的時(shí)候還會(huì)帶到學(xué)校里去，偶爾拿出來(lái)玩玩，用手指壓一壓它的光亮的頭頂殼，那里就是所謂的腦門吧，雌的知了還是會(huì)吱吱叫兩聲。那時(shí)，我七八歲，根老三十二三歲。童年的趣事，無(wú)窮盡！
午后的太陽(yáng)游移著，日光落到窗上，我的臉上，熱熱的一股暖流將從我童年時(shí)思憶里拉回。杯中的茶已涼，我望望窗前的老榕樹，陽(yáng)光熱烈得有些刺眼，突然又聽到吱吱的蟬音。呵，原來(lái)老朋友沒(méi)走遠(yuǎn)，只是藏身到了老榕樹的枝葉下，仍愿為這個(gè)夏天送出一曲蟬音。
如今我們?yōu)槿松鷬^斗，生活到了這座城，是孤寂的，太多的生活碎事壓逼著我們，沒(méi)有空閑聽蟬曲，沒(méi)有閑情弄蟬鳴，大多時(shí)間都是煩躁的，或許跟天氣無(wú)關(guān)，是我們失掉了太多太多的童趣么？說(shuō)完，當(dāng)我轉(zhuǎn)身向你，你已沉沉地入睡，我關(guān)了燈，找尋夢(mèng)......
小學(xué)年級(jí)作文 篇7
學(xué)校操場(chǎng)滿是小草。
聽說(shuō)小草的生命力很強(qiáng)，我有點(diǎn)不信，今天是星期天，我當(dāng)然要去觀察一下啦！小草剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成深綠的。小草的嫩葉不大引人注意，引人注意的是那長(zhǎng)的了的葉子。那些葉子綠的那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順朝上，也不留一點(diǎn)空隙。一陣風(fēng)拂過(guò)，一草地的`葉子就漾起波紋。好看得很。
在星期一到星期天，有很都人在草的上玩，有：上體育課的：踢足球，玩網(wǎng)球。棒球隊(duì)，板球班，還有一些人在草的上玩耍。但小草都沒(méi)有死亡。小草的生命里真的很強(qiáng)，又一位古代詩(shī)人就這樣稱贊小草：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”。
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