實用的小學(xué)年級作文5篇（優(yōu)選）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)年級作文 篇1
一天，小兔子要到橋東去拔蘿卜，這座橋很窄，一次只能過一個人。這時，她看見老山羊從對面走上橋，小兔子說：老山羊爺爺，請先過。老山羊說：謝謝你，小兔子。河里的小魚聽見了，樂得笑嘻嘻，都夸小兔子是一個尊敬老人的好孩子。
一天，兒子讓爸爸從書架里拿幾本書，爸爸挑了一本遞給兒子，說：你看這本吧。兒子連忙說：不行，這本書太薄，我要三本厚厚的書。爸爸一聽欣喜若狂，兒子真是愛學(xué)習(xí)呀！就給他三本厚厚的'書，兒子抱著書走了。
小學(xué)年級作文 篇2
在六年難忘的小學(xué)生活中，我最忘不了的就是咱們班的班級之最了，他們讓我對這個班的印象更為深刻。
你瞧！那就是我們班最愛笑的同學(xué)——王子健。他正在“格格格”地笑著呢�？矗拿济�，他的眼睛，都彎成月牙形的縫，他的嘴唇也彎成了一條縫，好像遇到了十分開心的事。不僅是他，我和周圍的幾個同學(xué)也被這爽朗的笑聲感染了，也不住的笑了起來。
“美術(shù)之最”的稱號就送給陳旖了，她的畫簡直就是生龍活虎，惟妙惟肖，簡直就像真的'一樣。似乎是照片拍起來，印上去的一樣。我看他可以去當(dāng)大名鼎鼎的畫家了。
張子涵可是我們班的數(shù)學(xué)之最，只要老師提出一個奧數(shù)題，他都能迎刃而解，只要碰到困難的題目，他都會埋頭苦算，最后得出答案，就連老師也說他是一個絕頂天才。
體育之最金道豫，他可是我們班跑得最快的人，曾在運(yùn)動會上榮獲60米第一名的好成績。在跳遠(yuǎn)比賽中，就差一點就破了學(xué)校的記錄。他還是校運(yùn)動員隊的隊員。
還有許許多多的班級之最，我就不一一介紹了，這些班級之最能讓我們班成為更棒的班集體。
小學(xué)年級作文 篇3
桑桑帶著不舍離開了生他養(yǎng)他的麻油地，離開了那伴隨他成長的草房子，離開了他親愛的同學(xué)、敬愛的老師，和父母、柳柳來到了一個陌生的縣城。
桑桑來到了一個新學(xué)校，老師、同學(xué)都是陌生的。桑桑仔細(xì)打量了這些同學(xué)們一番，他們大都穿著非常整潔的衣服，而且都要比桑桑的高檔許多，大家都對桑桑十分好奇，他被老師安排在一個較前的座位，大家大都比他高，這個教室又大又明亮、白墻白頂白地板、十分漂亮，桑桑覺得這里的一切都十分新奇，眼睛不停地東看看西看看，嘴里情不自禁地輕輕“哇”了一下。可有一些同學(xué)看到又瘦又小的桑桑，第一印象便覺得他是個地道的“鄉(xiāng)巴佬”，有點瞧不起他。上第一節(jié)課，老師講的是正宗的普通話，從小聽到慣鄉(xiāng)下口音的他竟然有點聽不懂老師的話，雖然有時能勉強(qiáng)聽懂，但是特別吃力，而且同學(xué)們都講普通話，這讓他都不敢發(fā)言了，老師見桑桑一直不舉手，便主動讓桑�；卮鹨粋�問題，桑桑站了好一會兒不敢說，他無可奈何，只好結(jié)結(jié)巴巴說了幾句，可卻引來了同學(xué)們的哄堂大笑，甚至有一些皮的沖桑桑做鬼臉，桑桑面紅耳赤，他的口音讓又一部分學(xué)生認(rèn)為他是“鄉(xiāng)巴佬”了。好不容易熬了一節(jié)課，終于下課了，但卻沒人找他玩，怕羞膽小的桑桑又沒敢主動找人玩。桑桑一個人呆坐在座位上想麻油地，想阿怒，想細(xì)馬、想紙月......一天轉(zhuǎn)眼過去了，桑桑到了新家后，依然悶悶不樂，漂亮的`新家對他來說沒有任何吸引力，他寫完作業(yè)便早早地上床睡覺去了。“桑桑！”桑桑聽到了一個熟悉的聲音�！凹�(xì)馬！”桑桑驚喜地叫道。桑桑發(fā)現(xiàn)細(xì)馬來到了自己的床邊。不，不止細(xì)馬、還有陸鶴、阿怒、紙月......“你們怎么來這兒的？”桑桑激動地?fù)溥^去。可擁抱桑桑并不是小伙伴們，而是一堵冰冷的墻，小伙伴們不見了，空蕩的房間里只剩下了桑桑一個人......
桑桑又想麻油地了。桑喬好幾次看見桑桑一個人躲在被子里哭了。桑桑媽輕嘆了一聲：唉！這孩子又想家了�！靶能浀膵寢岄_口了：“要不，讓桑�；丶胰ド蠈W(xué)好了！”“誰回去照顧他？”“總這樣也不是辦法吧！”......
桑喬對桑桑說：“你想回去嗎？”桑桑點頭點頭。桑喬站了起來，說道：“明天就回去吧！”
小學(xué)年級作文 篇4
今天，我們來到了被稱為“羌塘草原”的可可西里，蒙古語意為“美麗的少女”，藏語稱該地區(qū)為“阿欽公加”�？煽晌骼镒匀槐Ｗo(hù)區(qū)是目前世界上原始生態(tài)環(huán)境保存最完美的地區(qū)之一，也是最后一塊保留著原始狀態(tài)的'自然之地。周圍沒屏障，地勢高峻，平均海拔高度在5000米以上。可可西里國家級自然保護(hù)區(qū)(11張)可可西里自然條件惡劣，人類無法長期居住，但卻是野生動物的天堂。野牦牛、藏羚羊、野驢、白唇鹿、棕熊……等青藏高原上特有的野生動物使這位“少女”更加嫵媚動人。有資料顯示，可可西里目前是中國動物資源比較豐富的地區(qū)之一，擁有的野生動物多達(dá)230多種，其中屬國家重點保護(hù)的一、二類野生動物就有20余種。一路上我們還遇上了正在慢跑去可可西里的人、在可可西里境內(nèi)滑旱冰的人、正在徒步去可可西里的人、在可可西里境內(nèi)騎自行車的人和騎摩托車去可可西里的人以及開越野車去可可西里的人。
可可西里又被稱為無人區(qū)，是中國最大、海拔最高、最神秘的“死亡地帶”。我們半路上竟然看到了一大堆旱獺洞和一些旱獺，它們在地上刨來刨去，我們下車一追，它們一下子全跑沒了!速度也太快了吧，爸爸還想給旱獺拍個照呢!
最后，我們開心的回到了自己的家，因為那時候是晚上，所以我們回家就倒在床上，睡著了。
小學(xué)年級作文 篇5
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開……”那是在風(fēng)雪中的堅勁、那是在嚴(yán)寒時的挺拔、那是在艱難時的異彩……它——梅花，比不上桃花的嬌艷、比不上小草的頑強(qiáng)、更比不上榕樹的粗壯……但梅花的夜影時時在我夢里搖曳；小小的身姿、頂著狂風(fēng)暴雪，美麗的花瓣掉落多少？依是那么堅韌、那么勇敢，香味更是迷人……
梅花，白雪皚皚的冬天，是你溫柔的世界。枝間的雪輕輕融化，你感到的不是寒冷，而是慶幸屬于你的芬芳；你把春天讓給桃花、把夏天留給荷花、把秋天送給菊花！自己卻在這冰天雪地的時刻綻放，誰會注意到你的色彩？誰會頂著風(fēng)寒去看你一眼呢？你——梅花，從不畏懼風(fēng)霜雪雨的搏擊，狂風(fēng)咆哮無數(shù)次、掉落的花瓣無數(shù)片，你低頭過嗎？雪的覆蓋已將梅花枝折斷，再給一點點時間！一點點時間！你就會頑強(qiáng)地露出可愛的笑容。盡管枝折花落、你仍是不屈不撓，在艱難的環(huán)境中釋放你的芬芳你的異彩……
梅花，你不僅美麗堅強(qiáng)而且還為人類做出了許多貢獻(xiàn)。你美麗的.花蕾可以開胃散郁、還可以化痰解毒；你可以代茶，喝下梅花制成的湯或茶水可以使郁悶煩惱的心情舒暢起來！還有治療肝胃氣痛等功效。有時，梅花也成了我們的美食；有人用梅花做成了梅花酒，等到某時或者節(jié)日的時候。拿出來慶祝，還有一些老人喜歡做梅花糕、梅花羹等，梅花成熟的果實叫烏梅還可以拿來當(dāng)零食吃……看！梅花在我們的生活中起到很大的作用吧！雖是寒冬雪侵襲，卻有梅花沁暖心！
梅花，你小小的堅強(qiáng)勇敢，美麗的姿色點綴了大地一片白茫清冷！你獨(dú)特的異彩、獨(dú)特的精神時時在我夢里搖曳。果不其然，你可與松、竹稱歲寒三友，“梅花香自苦寒來”的艱辛是你？是我？是誰？又深知？可我仍不能揮去梅花博寒搏風(fēng)搏雪的記憶，那小小的堅勁、小小的頑強(qiáng)、小小的身姿是使我看見向前的光明大道……
【小學(xué)年級作文】相關(guān)文章：
【精選】小學(xué)年級作文07-25
小學(xué)年級作文[精選]07-21
小學(xué)年級作文（精選）07-24
小學(xué)年級作文07-20
小學(xué)高年級作文08-12
小學(xué)低年級作文08-12
(精華)小學(xué)年級作文07-26
（集合）小學(xué)年級作文07-25
[合集]小學(xué)年級作文07-26
小學(xué)年級作文【優(yōu)】07-25