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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-04 12:38:53 單元作文 我要投稿

(優(yōu)選)小學(xué)年級(jí)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)選)小學(xué)年級(jí)作文

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  我有許多好伙伴,比如說(shuō)有:胡琦鈺、劉嘉欣、付潤(rùn)鈺、譚妍等。

  但是我有一個(gè)特殊的伙伴,我和它形影不離,它有一個(gè)可愛的名字,叫做“雅菲”。

  雅菲是一個(gè)非?蓯鄣男⊥米。又尖又長(zhǎng)的耳朵,兩顆紅寶石般的'眼睛,一個(gè)月牙似的嘴巴,一身雪白的棉襖,一個(gè)小球似的尾巴。兩顆大門牙咬起蘿卜可有勁了。而且它也很好吃。記得有一次,我把一塊蘿卜放在它的面前,它那個(gè)饞勁呀,一見蘿卜就“飛流直下三千尺”呀。

  它也非常愛躲貓貓,幾乎每次放學(xué)回家,我都要把房子翻個(gè)底朝天,才能找到它。

  當(dāng)然,它也是我的知心伙伴,每當(dāng)我遇到困難時(shí),它都會(huì)爬上桌來(lái),用腳蹭我,把我弄得癢癢的,把我逗得哈哈大笑。讓我有精力來(lái)打倒困難。

  當(dāng)我遇到不會(huì)寫作文時(shí),它會(huì)招來(lái)一些東西,好像告訴我寫這個(gè)東西似的。

  每次,我到鄰居家或親人家都會(huì)帶它去,就怕它一個(gè)“人”在家里孤單。

  對(duì)了,是不是認(rèn)為“她”和某個(gè)“人”有點(diǎn)兒像。對(duì)了,“她”就是我以前養(yǎng)的“瑩妮”的女兒。

  有這樣一個(gè)可愛、知心的伙伴會(huì)讓你羨慕么?不用,大家也有這樣的伙伴在身邊,不知你注意了沒(méi)有。

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  盼望,盼望是什么呢?盼望,就是你最渴望的東西。我渴望的是“愛”。——題記

  我盼望,這個(gè)世界可以充滿愛。

  早晨,鬧鐘將我從睡夢(mèng)中叫醒。我睡眼朦朧,不情愿地睜開眼,便發(fā)現(xiàn)母親的臉出現(xiàn)在我眼前。只見母親的嘴一張一合,說(shuō)了三個(gè)字:“去醫(yī)院。”我連忙起床,洗漱完畢后,便跟著母親來(lái)到了醫(yī)院。

  我們坐在就診醫(yī)師的房間門口的座椅上,聽到里面?zhèn)鱽?lái)爭(zhēng)吵聲,通過(guò)詢問(wèn)才知道,事情是真樣的.:一個(gè)老人在家做飯時(shí),心臟病突發(fā),暈倒在地上。她的兒子聽到動(dòng)靜后趕忙將她送往醫(yī)院。經(jīng)過(guò)一系列的搶救后,老人的命保住了,可還要用一些藥物來(lái)調(diào)節(jié),兒子當(dāng)初沒(méi)有那么多錢,便和醫(yī)生說(shuō)等他湊夠了錢再還,可那醫(yī)生的態(tài)度很惡劣,嚴(yán)肅地說(shuō),“不給錢就沒(méi)有藥。“”

  我的心沉了下來(lái),不是說(shuō)醫(yī)生是白衣天使嗎?不是救人于生死之間的安琪兒?jiǎn),為什么今天我看到了與之相反的事情呢?我的心中出現(xiàn)了很多問(wèn)號(hào)。

  回家的路上,我在馬路上看到了另一件事。一位老婆婆剛從菜市場(chǎng)買完菜準(zhǔn)備回家,過(guò)馬路時(shí),滑了一跤,跌在地上昏倒了,圍觀的人在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn),卻沒(méi)有一個(gè)人將老太太扶起來(lái)叫救護(hù)車。

  世界已經(jīng)成了這個(gè)樣子?人與人之間何時(shí)多了這么多疏離?同為人類,同為中國(guó)人,不應(yīng)該互相關(guān)心,互相照顧嗎?

  我記得有一首歌,是這樣的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,共同進(jìn)步。

  前段時(shí)間,我在校門口值勤,那天真巧下雨,我、何韓東等六位同學(xué)不約而同地給進(jìn)校的同學(xué)撐傘,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累,還在比誰(shuí)給同學(xué)撐傘撐得多呢,有的甚至寧愿自己淋到了雨也不讓別的同學(xué)淋到雨!

  而有些同學(xué)則相反,自己不幫同學(xué)還不讓別的同學(xué)互相幫助。這事發(fā)生在一天中午,徐嘉言沒(méi)帶橡皮,他見我?guī)Я巳龎K橡皮便問(wèn)我:“葉沛琦,可不可以借我下橡皮?我毫不猶豫地借給他!澳銊e借他,你不借他我就給你玩‘拓麻’!”我的同桌帶有憤怒的'口吻對(duì)我說(shuō)。我猶豫了一會(huì)兒,心想:同學(xué)之間的友誼怎么可以用物質(zhì)來(lái)代替!她繼續(xù)囂張地說(shuō):“怎么樣?干哇?“不干!”我斬釘截鐵地說(shuō)。說(shuō)完便把橡皮給了徐嘉言。

  對(duì)!同學(xué)之間的友誼是不能用物質(zhì)來(lái)代替的!

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