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小學(xué)年級作文

時(shí)間:2023-08-10 09:01:42 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級作文優(yōu)秀(3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W(xué)年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)年級作文優(yōu)秀(3篇)

小學(xué)年級作文 篇1

  上學(xué)期,我家養(yǎng)了一盆水仙花,由于我從來沒有養(yǎng)過水仙,而且我不是一個(gè)很細(xì)心的人,所以那幾個(gè)水仙球就被我扔在陽臺上——一個(gè)舊水盆里,哪天想到要換水了,就換一次,想不到就算了。況且它們的樣子實(shí)在不怎么樣,我甚至有些懷疑是不是買錯(cuò)了,買成大蒜頭了。盡管如此,幾個(gè)星期后,它們的葉子上還是鼓起了一個(gè)個(gè)淡綠色的小小包,這時(shí)我才注意起那幾個(gè)小東西。又過了幾天,那些花苞總算破了,露出雪白雪白的花瓣。盡管花還沒開,我卻在那邊高興得手舞足蹈了好半天。于是,我每天一放學(xué)就跑去看花開了沒有。

  終于讓我盼到了。那天,我一踏進(jìn)陽臺,一股沁人心脾的芳香迎面而來。不錯(cuò),有三、四朵花兒露出了金黃色的笑臉(俗稱花蕊),我興奮地大叫了一聲:“耶,花開啦!”廚房里的媽媽以為出了什么事,連忙跑過來,不過很快也沉浸在花香中了。

  花兒一朵接著一朵開,每天我放學(xué)回來都能得到一份驚喜,然而我最擔(dān)心的一天還是到來了……

  有一天,我和往常一樣去欣賞水仙,竟意外地發(fā)現(xiàn)有幾朵花瓣變得又干又皺,我以為是水沒了,可一看花盆里滿是清水。我知道花要謝了。從此,我不再高興地去看花了,因?yàn)槊刻於加谢ò曜儼櫫,變黑了,有的甚至脫落了。眼看著心愛的花兒慢慢地凋謝,我的心里真不是滋味。當(dāng)只剩下最后一朵時(shí),我很想把它摘下來,但我沒有這么做。雖然那朵花明白自己終有一天會凋謝,可它仍然綻放出最美的'笑容,我不應(yīng)該讓它的生命提前結(jié)束。

  終于,最后一朵也謝了。此時(shí),我從悲傷中走了出來,因?yàn)樗鼈冊?jīng)綻放過。燦爛的生命,即使短暫,也實(shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值。什么特殊的事也不嘗試的無生命的物體固然可以長久,但這有什么價(jià)值呢?別人怎么想我不知道,至少我是這么認(rèn)為的:上蒼既然賦予了我們生命,我們就應(yīng)該活得有價(jià)值些,不是嗎?盡管花開就注定著花謝,但我仍然迷戀花開。

小學(xué)年級作文 篇2

  桌上有一杯水,準(zhǔn)確地說,不是水,是茶。舉起茶杯,透過燈光,茶水那美麗的琥珀色飛快地“感染”了桌上的一切。已經(jīng)是很愛茶了,可不知怎么,我更愛水。雖然水沒有茶的芳香,沒有茶的厚重,沒有茶的寧靜與深沉,可我對水卻有種別樣的愛。

  是啊,沒有水,怎么泡茶呢?如果沒有水,再好的茶葉也別想施展拳腳,更別說將這桌上的一切染成美麗的琥珀色!

  聽人說,母親在水中分娩不會有痛苦。是啊,在這樣一種能夠洗凈你身上污垢,洗凈你心靈的液體中,還有什么痛苦可言呢?

  西藏有一種水葬儀式。將潔白的哈達(dá)拋向天空,最后落到水中,讓它隨著波浪翻滾跳躍。很美吧,聯(lián)想一下,潔白的哈達(dá)在蔚藍(lán)的天空的襯托下,緩緩地飄落在水中,如同一條潔白的'帆船,隨著波浪上下起伏,潛入水底。原來葬禮也可以辦得如此美麗,那么死也不應(yīng)該有什么遺憾了。

  也許我想變成水吧,那整天歡樂流著的小溪不正是我所向往的自由?那靜靜的湖水不正是我所期盼的寧靜的生活?那廣闊、深沉的大海不正是我所渴求的胸懷?水太可愛了,連世界上最美麗的女子也都是水做的。柔軟的水有著柔軟的美,用柔軟之水做成的柔軟女子更是將這種美發(fā)揮到了極致。相傳古代美女西施,她的一顰一笑讓吳王整整十六年不理朝政。好厲害的水,竟然美得這樣可怕,難怪后世要大罵紅顏禍水了。然作為水又何罪之有?

  曾經(jīng)因?yàn)闊o茶而枯坐品水,發(fā)現(xiàn)水有三味:一甜,二苦,三無味。初嘗之時(shí),甘甜爽口,沁人心脾;等你迫不及待再來一口,卻苦不堪言,是告誡你凡事不可貪多,在這物欲世界中要懂得把握自己;苦過之后再來一口,你會發(fā)現(xiàn)平淡無味,這時(shí)水又恢復(fù)了本性,告訴你無論何時(shí)何地,平平淡淡才是真。

  曾經(jīng)非常喜歡淋雨,沐浴在雨中,人就如同獲得了新生,瞬間心情的釋放,遠(yuǎn)離塵世的快感,如此巨大而又兇猛的快感是無法用語言來形容的。

  這才發(fā)現(xiàn)我是真的愛水,愛水所能帶來的一切!

小學(xué)年級作文 篇3

  最近,學(xué)校刮來一陣風(fēng),一陣“游泳風(fēng)”。許多同學(xué)都學(xué)起游泳來了,我也毫不例外地加入到游泳的隊(duì)伍中去了。

  第一次來到游泳館,教練讓我們先下水。我“撲通”一聲跳入水中,只覺得一股涼意流遍全身,讓人冷得齜牙咧嘴。我強(qiáng)忍住涼意。教練為了讓我們適應(yīng)水溫,便用手捧起冷水對我灑,我屏住呼吸,順利渡過難關(guān)。

  經(jīng)過一系列訓(xùn)練之后,教練開始教我拿浮板游泳了。我兩手抓緊浮板,兩腿用力一蹬,頭伸出水面,吐出氣,再吸氣,手抓浮板游泳順利過關(guān)。

  最后,到真正的空手劃蛙泳了。我雙手合并,深吸一口氣,把頭埋入水里,雙腿猛地一蹬池壁,再把手向外一劃,再抬頭吸氣?墒,由于我抬頭過早了,導(dǎo)致吸氣過早,頭還沒抬過水面便開始吸氣,嗆了一口水。我又試了一次,卻因?yàn)樘ь^過晚,頭沉入水里,開始吸氣,又嗆了一口水。一次、兩次、三次......俗話說得好“堅(jiān)持就是勝利!”經(jīng)過一次次苦練,我終于學(xué)會了游泳。

  這次游泳不僅讓我學(xué)會了游泳,還明白了一個(gè)道理:每個(gè)人在成功的道路上,都是靠這種“水滴石穿”的'精神,才取得成功的!

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