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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-19 11:16:57 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級(jí)作文(優(yōu)選3篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)年級(jí)作文(優(yōu)選3篇)

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  我上三年級(jí)時(shí),遇上了一個(gè)真正的好老師,他叫伍高峰,我從他身上才真正感覺到老師那紅燭般的精神,燃燒自己,照亮別人。伍老師個(gè)子不高,鼻梁上掛著一幅大大的眼鏡。顯得十分穩(wěn)重。別看伍老師這么年輕,教書和班主任工作上都很有一套,伍老師講課十分生動(dòng)、有趣,常常把我們逗得哈哈大笑,他給我們上的思想品德課很少用教材,而是從我們的實(shí)際入手。比如第一課,學(xué)“要有毅力”伍老師先說我們第一周的表現(xiàn)讓他很失望,說我們沒有以前的好……說著說著就說到學(xué)習(xí)要有毅力。伍老師對我們很好,對我們的學(xué)習(xí)也下了很大的'功夫。有一次伍老師為了參加一個(gè)比賽,晚上在辦公室了一直準(zhǔn)備到凌晨2:00才會(huì)寢室睡覺,第二天一樣的給我們上課。我們的表現(xiàn)也沒有辜負(fù)伍老師的教導(dǎo),上學(xué)期我們的語文、作文成績在全年級(jí)都是第一。

  伍老師的班主任工作也很有一套,常常帶領(lǐng)我們?nèi)ラ_展活動(dòng)。有一次,

  伍老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ赐艘粋(gè)孤寡老人,為他送去了溫暖。看到了那位老人生活那么艱難,我才知道自己的生活是那么幸福。許多同學(xué)都流下了淚水。這種活動(dòng)不僅豐富了我們的生活,還讓我們從小培養(yǎng)愛心。

  伍老師還趁這個(gè)機(jī)會(huì)給我們上了一堂思品課。

  伍老師,您對我們的關(guān)懷,我們會(huì)牢記在心,F(xiàn)在趁教師節(jié)之際,我要對您衷心的說一句:“老師,您辛苦了!”

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  我非常喜歡讀書,手上只要一有書,就有可能忘了吃飯,忘了睡覺。所以發(fā)生的讀書趣事也很多。

  有一次,媽媽新給我買了一本書,名字叫做《海底兩萬里》。一回到家,我就光速地拿起書跑到房間里,看了起來。到了中午,我沉醉在書里無法自拔,媽媽喊了我?guī)茁暢燥埼乙矝]聽見。直到媽媽有點(diǎn)生氣的吼了一聲:“快點(diǎn)來吃飯!”我才慢悠悠的從椅子上起來,一邊看著書一邊走向“餐桌”,找了個(gè)椅子坐了下來。見桌上還沒有飯菜便又津津有味的看了起來,看了一會(huì),突然聽見媽媽疑惑地說:“剛才看見她出來,這會(huì)又去哪了?”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來我走錯(cuò)地方了。我又趕緊跑去吃飯。后來,媽媽問我怎么回事,我就跟媽媽說了一遍,惹的媽媽捧腹大笑。

  還有一次,媽媽突發(fā)奇想要給我做大餐,我無語了,于是媽媽便在廚房里忙活了起來,我閑的`無聊,便回房間看起了書。正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候廚房傳來一個(gè)聲音:“爍爍,家里沒鹽了,快去買鹽!”“好”。說著我便把書拿上出門了。走到小賣部門口,我頭埋在書里說:“老板,拿兩袋鹽!”我摸摸衣兜卻發(fā)現(xiàn)錢忘記帶了,便又跑回去拿錢。然后又一邊看書一邊去了小賣部,順手拿了袋鹽就付錢走了;丶医o了媽媽。媽媽做好了一盤土豆絲,要我嘗嘗,我夾了一筷子,“媽,你炒土豆絲,放這多糖干什么?”“我沒放糖,只是放了你買回來的‘鹽’!”我又嘗了一下,果真是糖,哎,只能將就下了。

  看書雖好,但不要同時(shí)做別的事,要一心一意?蓜e像我這樣三心二意。不過我是永遠(yuǎn)不會(huì)停止看書的。

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  今天,老師給我們上了一堂別開生面的作文課。

  老師先神秘兮兮地拿出一團(tuán)紙,一層又一層,原來是個(gè)雞蛋,又拿出一杯水,我們正丈二和尚——摸不著頭腦的時(shí)候,老師興奮的問同學(xué)們:“你們說,雞蛋能浮上來嗎?”教室里頓時(shí)炸開了鍋,紛紛議論起來,有的說:“十有八九不會(huì)!边有的說:“會(huì)浮上來!贝蠹野胄虐胍桑蠋熜⌒囊硪淼匕央u蛋放了進(jìn)去,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的'盯著半沉半浮的雞蛋,只聽見輕輕的“呱”的一聲!雞蛋沉到了杯底。耶!教室沸騰起來,老師又抓了一把鹽放了進(jìn)去,用圓珠筆迅速攪拌,水變渾濁了,大家好奇的眼睛盯著雞蛋,雞蛋緩緩的浮了上來,激動(dòng)地問大家:“知道這是什么原理嗎?”

  正當(dāng)大家不解的時(shí)候,蔣同學(xué)說:“里面有很多鹽,鹽水能讓人也浮上來的!

  老師驚訝地叫:“你怎么把我要說的說出來了,那我說什么?”

  大家紛紛夸獎(jiǎng)蔣道遠(yuǎn)時(shí),我心里的疑惑也解開了。

  老師又說:“就算有人想在死海自殺,也死不了,因?yàn)辂}水的密度比清水大好多!”

  這次活動(dòng)讓我目睹雞蛋跳“死!比^程,讓我明白小實(shí)驗(yàn)里蘊(yùn)藏的科學(xué)道理,增長了知識(shí)。

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