小學(xué)年級(jí)作文大全[3篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
在很遠(yuǎn)的地方有一個(gè)美麗的大森林,森林里的國王是一頭年老的大象。
一天,他召集了王國里所有的動(dòng)物,宣布要從它們中間挑選一個(gè)年輕的國王,然后讓羊大臣把準(zhǔn)備好的種子發(fā)給大家。羊大臣對(duì)動(dòng)物們說:“誰能用這粒種子種出美麗的花,誰就是新的'國王!彼脑捯魟偮洌瑒(dòng)物們就七嘴八舌議論開來:
“種花,這個(gè)簡(jiǎn)單;種花可是我的強(qiáng)項(xiàng)!眲(dòng)物們拿著種子回家了。
小老虎犯愁了,心想:我可不是種花的料,肯定當(dāng)不上國王了。小白兔鼓勵(lì)小老虎說:“不要灰心,加油哦!”有了小白兔的鼓勵(lì),小老虎每天都精心照顧著種在地里的種子,時(shí)間一天天過去,小老虎聽說別人的種子都發(fā)芽了,可是自己的種子一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有,更是施肥澆水一點(diǎn)也不敢馬虎。
轉(zhuǎn)眼大象國王叫大家交花的日子到了。大街小巷都是手捧鮮花的動(dòng)物,熱鬧非凡。只有小老虎愁眉苦臉,因?yàn)樗姆N子根本就沒發(fā)芽,更別說開花了。廣播里傳來羊大臣的聲音:“各位,準(zhǔn)備好了,國王現(xiàn)在開始檢查。”動(dòng)物們有的拿著玫瑰、有的拿著太陽花、有的拿著牡丹,有的。爭(zhēng)先恐后獻(xiàn)給國王,國王皺著眉頭看了一個(gè)又一個(gè),直到隊(duì)伍最后,看見了耷拉著腦袋的小老虎,手里捧著沒有花的花盆,國王笑了。它大聲宣布:“新的國王產(chǎn)生了,它就是小老虎! 動(dòng)物們聽到這個(gè)消息后就像炸開了鍋,都很不服氣。國王說:“我給你們的種子是炒過的,不可能發(fā)芽開花的,你們都撒謊了,惟獨(dú)小老虎是個(gè)誠實(shí)的人,森林交給它管理我最放心!
于是誠實(shí)的小老虎當(dāng)上了國王,其它動(dòng)物很后悔,它們認(rèn)識(shí)到原來誠實(shí)才是幸福之門呀!
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
停電了,現(xiàn)在既不能看電視,也不能玩兒電腦游戲……真郁悶。
叮鈴鈴,電話響了,是同學(xué)打來問我家庭作業(yè)的。我連忙告訴了她。固定電話可不是一般的電話,不管什么時(shí)候,就算停了電,它也可以正常使用。別的電器都達(dá)不到這樣的需求,如果停電,他們就沒有了動(dòng)力。固定電話就像一扇神奇的門,不管是關(guān)是開,都一樣可以通過。
大多數(shù)電話都是一個(gè)顯示屏,來電話時(shí),顯示屏上會(huì)顯示出相應(yīng)的電話話碼,還會(huì)顯示出年、月、日 、時(shí)間……這樣,就可以明確地知道哪些電話是不是沒接通?哪些電話是不是應(yīng)該忽略?
只要是固定電話,就會(huì)有手柄,電話有了手柄,用起來就方便了,手柄的兩端都有著:“播音機(jī)”和“收音機(jī)”!安ヒ魴C(jī)”是用來和對(duì)方講話的, “收音機(jī)”是用來聽對(duì)方講話的`。它真像“語音傳遞員”。
這電話怎么才能播出去呢?當(dāng)然要靠數(shù)字鍵。數(shù)字鍵有0~9十個(gè)數(shù)字鍵。其他,是用于查看或重播等一類的功能鍵。
電話是用電池“生存”下來的。電池一但沒了電,顯示屏上的數(shù)字就會(huì)不清楚甚至消失。電話費(fèi)是按月份交的。這樣的電話是你的朋友,也是一座“語音直升飛機(jī)”。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
其實(shí).,我很累了。
其實(shí),一直沒有人能夠懂我,我習(xí)慣了假裝堅(jiān)強(qiáng),習(xí)慣了一個(gè)人面對(duì)所有....
我不知道自己到底想怎樣
有時(shí)候
我可以很開心的和每個(gè)人說話,可以很放肆的.
可是沒有人知道那不過是偽裝,很刻意的偽裝
我可以讓自己很快樂很快樂
可是卻找不到快樂的源泉,只會(huì)讓自己傻笑
我不習(xí)慣把事跟別人說,因?yàn)槲也涣?xí)慣別人用可憐的眼光看我
其實(shí),我很珍惜身邊的人,只是生活的壓力讓我善于遺忘,把那些記憶通通遺忘
我以為遺忘可以讓自己快樂起來...
可我感覺到的卻是的寂寞
黑夜來襲,周圍的空氣很躁.....
一個(gè)人坐在窗前,對(duì)著窗外的'人群發(fā)呆.....
也不知道自己在想什么..
懷念過去,僅此而已..
其實(shí)我很累了,真的想放下所有...
何時(shí)發(fā)現(xiàn)我不在愛寫日記,即使心里有好多事,我也寧愿憋在心里,不是我不愿說,而是我疲憊了
掛了QQ卻不上線
掛了QQ卻不聊天
只是反復(fù)著打開空間,關(guān)閉空間..
何時(shí)
我不再喜歡追逐打鬧,卻很想和以前一樣活蹦亂跳
何時(shí)
我沉默的不再愛說話.卻很想找個(gè)知心朋友向她傾訴所有....
我喜歡在很靜很靜的黑夜,關(guān)了燈讓寂寞把我包裹,卻又害怕黑暗...
我也會(huì)偶而想和朋友聚聚..
或開心
或失望.
我也會(huì)偶爾找尋發(fā)泄的方法
或有效
或更傷
偶而也會(huì)寂寞的拿起手機(jī)翻開通信錄,一遍一遍的,卻不知道該打給誰。
【小學(xué)年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)年級(jí)作文(精選)07-24
小學(xué)年級(jí)作文07-20
小學(xué)年級(jí)作文[精選]07-21
【精選】小學(xué)年級(jí)作文07-25
小學(xué)年級(jí)作文(精選)08-08
小學(xué)年級(jí)作文[經(jīng)典]08-11
(經(jīng)典)小學(xué)年級(jí)作文08-13
(經(jīng)典)小學(xué)年級(jí)作文08-03
小學(xué)年級(jí)作文(經(jīng)典)08-03
小學(xué)年級(jí)作文【精選】08-06