【薦】小學(xué)年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)年級作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)年級作文 篇1
暑假的一天，我和爸爸一起去云月湖釣魚，一路上，路兩邊的小花小草在微風(fēng)的吹拂下，仿佛在向我招手，預(yù)祝我滿載而歸，我興奮極了。
不知不覺的到了云月湖，只見在湖旁有許多人在釣魚，我的心情頓時激動起來，想快點行動，我急忙拉著爸爸到一棵大樹下，并對爸爸說：“爸爸，快點釣魚吧！再不快點，魚就要釣光了�！蔽覀冏诖髽涞紫�，開始釣魚了，爸爸是老手，他把事先準備好的'米，麻利地撒在水里，我摸不著頭腦，不知為什么，便問：“爸爸，這是干什么呢？”爸爸說：“這是為了引誘那些貪吃的小魚�！�
接著，我學(xué)著爸爸得樣子，小心翼翼的把魚桿放進水里。因為我是第一次釣魚，那些魚都不咬我的鉤。我回頭在看看爸爸，爸爸一會兒釣起一條大魚，一會兒在釣起一條小魚，我羨慕極了，就請教爸爸，爸爸說：“釣魚要有耐心，不能半途而廢，而且還要懂把握：如果你的魚漂動了動就說明魚在試探誘餌，如果魚漂沉下去的話，說明魚被釣住了。”
我按照爸爸的話做了一遍，果然，不到五分鐘，我就釣起一條大魚。我感到非常自豪。
小學(xué)年級作文 篇2
迎著圣誕節(jié)的到來，我參加了小記者活動，在平安夜做了圣誕節(jié)最美的禮物。
說道圣誕節(jié)，首先會想到什么呢？是一大片一大片的雪花，是紅色的圣誕帽，對了，我就先做一個雪人掛件吧！
我小心翼翼地扯下一團雪花泥，將它輕輕地揉成一大一小兩個小球，就真的好像雪地上一樣。接著，把一團白色的黏土搓成一條長長的條兒，繞在一起，就成了一個圈。
拿出濃濃的圣誕紅，搓成一個圓錐形，再把尖的地方往下摁一下，放在白色的圈里，在頂?shù)着渖弦活w纖小的白色絨球，這頂圣誕帽真是恰到好處��！
然后，拿出那顆小球，也就是雪人的頭，在上面粘上兩顆水汪汪的眼睛，一只搞笑的胡蘿卜鼻子，還有一張標志性大微笑，頂上添上一頂圣誕帽，一張可愛俏皮的'雪人臉就做好了。
接下去，做雪人的身體啦！先把頭和大球接上，在交點處用喜慶的圣誕紅織成的黏土圍巾做裝飾，在上面添上雪花圖案。接著，用棕色搓成兩條長，兩條短的樣子一一搭配起來，做成樹杈�？烧l知，樹桿調(diào)皮地粘上了頭，取也取不下來了。這可怎么辦呢？難不成要前功盡棄？哎算了，粘上就粘吧，至少比搞砸好。
最后，我在頂部叉上手機扣，一個掛件也就這么做好了。
哎，半小時才做了一看，真的是長路漫漫�。】磥碜鋈魏问�，都得來不易，得認真點才對啊！
小學(xué)年級作文 篇3
秋風(fēng)造訪了洛陽城，使城里秋葉紛紛，落紅遍地，呈現(xiàn)出一片凄涼 寂寞之景，甚至缺少生機和活力。
我看到這幅情景，頓時感到一片荒涼，孤獨一陣又一陣地襲擊我的心，使我十分難受�！鞍Γ 蔽覈@了口氣，出門在外的這些天里，發(fā)生過太多事情了�？晌覠o法告訴親人，對親人的狀況也一無所知呢，真是恨不得把親人變到眼前來和他們說話。對了！既然那么想讓家里人知道我的狀況，那就寫封信吧！說干就干，我解開行囊，拿出紙和筆，正準備開始寫，一個難題從我的`腦子里閃了出來，這幾天發(fā)生的事情太多了，從哪件事說起呢？于是，我又開始冥想起來……
經(jīng)過一番深思熟慮之后，我終于寫完了信。叫住一個信差，請他幫忙把家書捎到家鄉(xiāng)去，當(dāng)捎信人即將出發(fā)的時候，我千叮嚀萬囑咐叫他不要把信弄丟了，這才滿意了。正要起身離開的時候，心中突然掠過一絲不安：萬一我寫的信不能把自己的意思完全表達出來，那豈不是白寫了？“喂！請等一下，我還要再看一下那封信�！蔽疫B忙叫住了捎信人，他把信還給了我，我迅速拆開信，查看起信�！班�，這個不用改，等一下，這個有點問題，需要改一下 ……” 捎信人不耐煩了，“你快一點�！彼叽俚�，可是我在看完之前，是不會放心的……
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