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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-10 15:59:27 單元作文 我要投稿

(精品)小學(xué)年級(jí)作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

(精品)小學(xué)年級(jí)作文4篇

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  爸爸,媽媽,謝謝你們把我養(yǎng)大。要不是你們,世界上根本就沒有我;要不是你們,我就根本不會(huì)有這么多的幸福與快樂;要不是你們,我根本就沒有這么多好朋友和親人。爸爸,媽媽謝謝你們把我養(yǎng)大,讓我了解這么多的知識(shí),是你們讓我知道這么多的數(shù)字,拼音和漢字。

  最最感謝的是,你們讓我體會(huì)什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的'。還有最要感謝的是,讓我知道了一個(gè)道理,要好好孝敬父母和各位長(zhǎng)輩。我將來一定會(huì)好好孝敬你們。

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  親愛的同學(xué)們,看了題目,你一定會(huì)在心中生出疑問,是什么樣的一股強(qiáng)大力量,讓一句微不足道的承諾持續(xù)了三十年呢?

  農(nóng)村婦女林秀貞,從小心地就如清水般明澈,如今64歲的她,用舍己為人的精神感動(dòng)了上千萬民眾的心,林秀貞隔壁住著一對(duì)老人,她常常為他們做一些力所能及的事情:老人們喝冰涼的冷粥,她去為他們端上熱飯、熱菜;老人們冬天衣物不夠,她帶上棉被前來探望……總之,她對(duì)老人無微不至地照顧,加倍的關(guān)愛,熱心的服務(wù)是平常人很難達(dá)到的,甚至令人難以置信。

  為什么說是“一諾三十年”呢?據(jù)調(diào)查,才得知:林秀貞在老人生前許下了一個(gè)承諾:我會(huì)像你們的親閨女,你們生前死后我都管了,也許,對(duì)一般人來說,這只是隨口夸大的一諾,,而林秀貞卻是認(rèn)真的。老倆口含笑走了,林秀貞竟帶著自己的丈夫以兒女的身份為老倆口料理后事,當(dāng)年的承諾實(shí)現(xiàn)了,熱淚從數(shù)萬人民的.眼中奪眶而出。

  多么可貴的精神!兩位無家可歸的老人在林秀貞的關(guān)心下,揚(yáng)起了嘴角。她的一舉一動(dòng)都蘊(yùn)藏著舍己為人的良好品格。從一句是“隨意出口”的話,到如今親生兒女般的愛護(hù),這是多么不容易啊!

  “自古大愛總無言,真情守候多少年”,三十年,她用樸素的形象代表了艱辛;用默默地行動(dòng)代替了豪言壯語。浩瀚的海洋,遼闊的草原,無垠的天空都比不上林秀貞的一個(gè)“愛”字,只要有“愛”字在,人間樂趣就會(huì)無窮無盡。

  林秀貞是人民的模范,偉大愛心的巨人,她的精神是祖國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣!

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  媽媽在石鴿的菜市場(chǎng)租了一個(gè)攤位,想讓我跟她一起學(xué)習(xí)一個(gè)月,看看我是否可以成為賣菜小行家?

  每天,天剛亮媽媽就起床了,我也艱難的跟著起床。到了市場(chǎng)我先學(xué)習(xí)擺放各種蔬菜。

  你可別小看了這一步驟,里頭可有學(xué)問呢。南瓜,冬瓜,黃瓜一字?jǐn)[開;芹菜,西紅柿成堆擺放;洋蔥,土豆,卷心菜一袋袋盛裝,這樣顧客看、挑、買都方便。等一切處理妥當(dāng),天已經(jīng)大亮了。

  不久,菜市場(chǎng)里人聲鼎沸,“冬瓜多少錢一斤”,“芹菜怎么賣……”,聽到顧客的詢問,我緊張得不知所措,我一邊問媽媽,一邊回答顧客,手忙腳亂的。過了中午,菜市場(chǎng)才慢慢安靜下來。

  到了第三天,我已經(jīng)積累些經(jīng)驗(yàn)了,接下來的一個(gè)月我都在賣菜。那時(shí)的我,已經(jīng)很麻利、嫻熟了,讓顧客們很是佩服。

  每天晚上,我躺在床上都覺得腰酸酸的`,腿麻麻的,啊,那是我累了,疲倦的我撫摩著自己的小腿,心里想著:原來,在學(xué)校里學(xué)習(xí)是一件多么輕松、愉快又幸福的事呀。

小學(xué)年級(jí)作文 篇4

  天邊才泛出淡淡的光芒,幾顆星星依然掛在天上觀察著地面。草葉上晶瑩的露珠已做好準(zhǔn)備迎接朝霞。

  一個(gè)眉清目秀的小姑娘,透著幾分稚氣,扎著可愛的蝴蝶結(jié),背著書包準(zhǔn)備去上學(xué)。她的眉頭不知為什么是緊鎖著的,原來這個(gè)小姑娘正想著一件事:今天是教師節(jié),我送什么禮物給老師呀?突然,她眼前一亮:山上不是有很多花兒?jiǎn)幔揖退鸵皇ò桑?/p>

  小姑娘那一直緊鎖的眉頭舒展開了,她立即跑回了家,找出一把大剪子,便向山上跑了過去。她小心翼翼地把一朵朵花剪了下來,細(xì)心地放在一起扎成一束,唱著歌謠奔向了學(xué)校。

  到了老師的宿舍旁,她不由自主地停了下來,從窗外看著里面。寫字臺(tái)上放著兩疊卷子,可以看出批改了大部分,紅墨水瓶打開了,幾只已經(jīng)很久的筆圍在筆筒里。一副眼睛放在了卷子上,日歷在旁邊孤獨(dú)地立著,臺(tái)燈滿是灰塵,似乎不堪重負(fù),彎下了那破舊的腰。小姑娘眼角頓時(shí)掛上了晶亮的淚珠兒,她說:“老師又熬夜了,一定很辛苦吧!”她擦了擦眼睛,把那束花輕輕地插在筆筒里,心里又變得高興了“老師累了的'時(shí)候看看花,就不那么累了!毙」媚锿嶂∧X袋,心里想:希望老師能喜歡。

  這時(shí),傳來一陣熟悉的腳步聲,老師來了!小姑娘笑了笑,向教室跑去,陽光把她照耀住,小姑娘十分開心,心里充滿了歡樂。

  老師來了!他看到花兒,先是愣了一下,隨后笑了。他聞了聞花香,咱天熬夜批改試卷的疲憊蕩然無存,老師心里也很快樂,精神飽滿的向教室走了過去。

  9月10日,太陽的光芒把這幾個(gè)字照得金燦燦的,那束鮮花在陽光下越發(fā)燦爛美麗,生氣勃勃。

  節(jié)日的一天開始了……

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