小學(xué)年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
等過(guò)了夏天，在蟬兒長(zhǎng)眠于地下時(shí)，秋天踏著輕盈的步伐向我們緩緩走來(lái)。
一切都變了樣，就像剛從炎夏中走出來(lái)般，受不了秋風(fēng)的涼爽。
大樹(shù)悄悄褪去了一身好看的防曬綠衣，換上了黃色的大褂，看這個(gè)大褂似乎不太好，有時(shí)，還會(huì)隨秋風(fēng)落下幾片黃黃的葉子，使樹(shù)兒冷得瑟瑟發(fā)抖。
草兒也漸漸想要入睡，秋姑娘換上了深緑的衣裳，還蓋了半邊黃色被子，不過(guò)，他睡覺(jué)似乎不太安靜，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，他就動(dòng)過(guò)來(lái)動(dòng)過(guò)去。
風(fēng)兒吹啊吹，帶來(lái)呢遠(yuǎn)方豐收時(shí)的喜悅，還參雜則點(diǎn)點(diǎn)果實(shí)的'香，鳥(niǎo)兒此時(shí)也高興的啼叫，因?yàn)樗麄儼崃诵录�，把巣搬到了人家的屋檐下，這下，再也不用害怕秋風(fēng)的寒冷而發(fā)愁了。
萬(wàn)物似乎都沉睡了，然而，此時(shí)，秋帶來(lái)了一簇又一簇的菊花。
瞧，菊花小心的從葉片中探出了頭，好像一個(gè)害羞的小女孩。它的花瓣紅了，葉子綠了，一陣風(fēng)吹過(guò)，好似一個(gè)羞紅了臉，穿著一身好看的緑色衣服的女孩在翩翩起舞，她的裙子一層疊著一層，在陽(yáng)光的照射下一閃一閃的，似乎嵌了幾顆鉆石，讓人們羨慕不已。
秋天，像一個(gè)外剛內(nèi)柔的姑娘，冷酷的帶走了綠，而細(xì)心的給人們留下了一朵朵充滿溫暖的菊花和一棵棵果實(shí)飄香的樹(shù)。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
我終于盼到了搬新家的這一天，更值得高興的是爸爸媽媽給了我一個(gè)屬于自己的小天地，我高興地一蹦三尺高。我想：在中國(guó)大陸上還有如此開(kāi)明的父母呀。喊到：“我當(dāng)小主人了，我當(dāng)小主人了！”
一進(jìn)房間，雪白的墻面顯得呆板而刺眼，我不高興地厥起小嘴，喃喃自語(yǔ)道：“我還以為父母把房間布置得多漂亮呢！”我突發(fā)奇想：“不過(guò)我可以把房間設(shè)計(jì)成我愛(ài)的島嶼——海南島�！币�、大海、島嶼、海鷗等等。說(shuō)到這兒，我的心就飛向了海南。光說(shuō)不行，我馬上拿出彩筆，開(kāi)始了我的裝修。經(jīng)過(guò)兩天的努力，我的墻已經(jīng)變成這間屋子的一道絢麗的風(fēng)景。再把地上鋪上一層軟軟的而又有一點(diǎn)偏黃的塑料拼版，表示沙灘。
我的桌椅也格外引人注目，我的桌子是一條乘風(fēng)破浪的.小船，象征著我要和它一樣，發(fā)奮圖強(qiáng)，勇往直前；椅子也不例外，它是一張肥沃的葉子，里面裝著不知名的小粒粒，坐上去軟軟的舒服極了！
我的窗簾有兩層，一層是薄薄的綠絲，一層是帶有海南風(fēng)光的。我的書(shū)架和床是特地從家具城買(mǎi)的。書(shū)架是活動(dòng)的。那個(gè)門(mén)把手是兩只船，象征著書(shū)山有路勤為徑，-學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
所以門(mén)一關(guān)起來(lái)就呈現(xiàn)那亮閃閃的十四個(gè)大字，神奇級(jí)了。我的床是一只幽默的海鷗，人一坐上去就發(fā)出“吱呀”的笑聲。
有一次，客人來(lái)做客，先參觀了我的房間，一進(jìn)屋，他腳踩在沙灘上，看見(jiàn)碧波蕩漾的大海上，幾只海鷗頑皮地嬉戲著，椰子散發(fā)出誘人的氣味，忍不住把它摘來(lái)解饞。走出屋后，那 位客人問(wèn)是誰(shuí)裝修的。“是我自己呀！”我不無(wú)驕傲地說(shuō)�！斑@孩子真能干，多聰明��！”那是客人夸我的話。
我一定會(huì)好好保護(hù)我的“海南島”。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
有人說(shuō)：“生命是可貴的，要珍惜生命�！庇袝r(shí)自己身處逆境，卻不會(huì)想到生命的可貴。我就是這樣一個(gè)人，可是自從在我朋友上發(fā)生一件事之后，我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的自私，沒(méi)想過(guò)別人，從此我也發(fā)生了改變，什么事都往開(kāi)了想，讓自己的生活更精彩，更有活力。
我的'一個(gè)朋友的父親得了胃病住院了，一開(kāi)始家里人沒(méi)有特別擔(dān)心，結(jié)果到后來(lái)就去北京看病，一個(gè)星期之后回來(lái)了，還是沒(méi)治好，就在平谷醫(yī)院輸液，想開(kāi)刀的但因?yàn)槲改亲枞_(kāi)不了刀，飯也吃不了只能輸營(yíng)養(yǎng)液，醫(yī)生說(shuō)：“活不到1、2個(gè)月了。家里人被驚住了。他們沒(méi)有把這件事告訴他父親，他父親是一個(gè)特別要強(qiáng)的人。我朋友正在念初中，他想先不上學(xué)，陪他父親走完最后的這一段路，讓她父親不會(huì)有遺憾，對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)失去親人會(huì)有多么的痛苦呀，我們只能祈禱他父親是笑著離開(kāi)的，珍惜生命吧！
不要因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)歷過(guò)生死，就不去珍惜生命，你想一想很多人渴望活著，但因?yàn)樯系哪骋粋�(gè)部位發(fā)生問(wèn)題而隨時(shí)面臨著生死的考驗(yàn)，活在這個(gè)世界上真的是一種快樂(lè)。
但愿每個(gè)人都懷著明天會(huì)更好的心情來(lái)面對(duì)如今的生活，珍愛(ài)生命吧！
【小學(xué)年級(jí)作文】相關(guān)文章：
（經(jīng)典）小學(xué)年級(jí)作文08-13
小學(xué)年級(jí)作文09-10
小學(xué)年級(jí)作文09-10
小學(xué)年級(jí)作文09-11
小學(xué)年級(jí)作文09-11
小學(xué)年級(jí)作文09-11
小學(xué)年級(jí)作文09-11
小學(xué)年級(jí)作文09-11
小學(xué)年級(jí)作文09-11
小學(xué)年級(jí)作文09-12