小學(xué)年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
昆明翠湖公園是我七彩滇鄉(xiāng)之旅的第一站。從小時(shí)候我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)“七彩云南”了,那時(shí)我想云南一定很美,而且美得不得了。今年暑期我終于有機(jī)會(huì)去看看云南的“七彩”了,特別是我日思夜想的迷人的翠湖風(fēng)姿和那可愛(ài)的紅嘴鷗。
翠湖公園坐落在昆明市的中心五華山西路,云南大學(xué)正門(mén)對(duì)面。從南京乘火車(chē)大約四十個(gè)小時(shí),行程2683公里才能到達(dá)到。早上下了火車(chē),總算到了海拔兩千多米高的云南省昆明市。那里四季如春,氣候宜人,所以昆明被稱(chēng)為“春城”,真是名不虛傳呀!我和爸爸住進(jìn)了早已預(yù)定好的賓館。吃完午飯休息了一會(huì)兒,便向美麗的翠湖公園出發(fā)了。
進(jìn)了公園大門(mén)只見(jiàn)她八面水翠,四季竹翠,春夏柳翠,怪不得古人就稱(chēng)她“翠湖”呢。翠湖中筑有東西堤和南北堤,把湖一分為四,湖中有海心亭,西側(cè)有觀魚(yú)堂,東南有水月軒。翠湖堤畔遍植垂柳,柳枝拂面,夏日湖內(nèi)多種荷花,藕花飄香。果不其然,看到這番景象,讓我不禁贊嘆起來(lái),真美。∧瞧叹G的湖面上擺著一片片大玉盤(pán)似的荷葉,隨波蕩漾,翠綠翠綠的荷葉之間插著亭亭玉立的荷花,果然是“出淤泥而不染”,粉嫩粉嫩的,東一支,西一支的隨意極了,難怪水墨大師寫(xiě)意潑墨荷花畫(huà)得那么美呢。這會(huì)兒風(fēng)平浪靜了,翠湖正靜靜的躺在大地上,就像躺在媽媽的懷抱里睡覺(jué)呢,安靜極了。這兒幾點(diǎn)紅,那兒一片綠的,整個(gè)翠湖在我眼前就像是一顆嵌著紅寶石的翡翠,美不勝收。突然兩只野鴨飛落到“翡翠”上,啄食著睡蓮的種子,我乘機(jī)拿出袋子里的火腿面包,掰一片火腿朝鴨子一扔,一只靈敏的鴨子被驚動(dòng)了,一看是火腿,便游過(guò)去把火腿一口吞了下去。另一只野鴨子還在在莫名其妙的'時(shí)候,它卻正在“偷著”回味呢!一會(huì)仰望天空,“呱”“呱”兩聲,一會(huì)撲騰著幾下翅膀,升長(zhǎng)脖子,仿佛要向我手中的美食撲來(lái),我趕緊又向湖中投去一片火腿,迅速取出照相機(jī),拍下了它們相互爭(zhēng)食的趣景呢。趕緊走人,我還要留一點(diǎn)美食給我的紅嘴鷗呢。我從口袋里掏出一張?jiān)缫褱?zhǔn)備好的紅嘴鷗的圖片,一邊看著,一邊在湖面上的水鳥(niǎo)中細(xì)心地尋找著它那可愛(ài)的影子,卻怎么也找不著,真奇怪!旅游雜志上不是說(shuō):外地游人到翠湖公園,主要是沖著紅嘴鷗而來(lái),用面包渣喂它,逗得海鷗咯咯亂叫、滿(mǎn)天飛翔,十分有趣嗎?哎,紅嘴鷗我不遠(yuǎn)千里地來(lái)看你,為什么你怎么這樣不“賞臉”呢?就在我低頭百思不得其解時(shí),公園的廣播突然響起:“親愛(ài)的游客們下午好,歡迎您游覽翠湖公園,翠湖是昆明的一顆綠寶石,也是昆明的綠肺。不僅如此,假若您冬季來(lái)翠湖旅游的話(huà),這里還是您觀賞紅嘴鷗的天堂呢!紅嘴鷗,俗稱(chēng):‘水鴿子’ 紅色的小嘴扁扁的,尖端呈黑褐色,身體大部分為白色,展翅高飛時(shí),翩翩猶如白衣仙子。聽(tīng)到這,我終于明白了找不見(jiàn)紅嘴鷗身影的原因了。出公園大門(mén)時(shí)我路過(guò)公園紀(jì)念品小賣(mài)部,有蓮子、荷花、羽毛等紀(jì)念品,我花了五元錢(qián)買(mǎi)了根羽毛,是紅嘴鷗的,我喜歡,值得收藏。
臨近晚上,我依依不舍地三步一回頭,五步一回首地離開(kāi)了暮色中的翠湖公園。想著那青如碧玉似的湖面、綠油油的荷葉、婀娜多姿的荷花、無(wú)拘無(wú)束的野鴨,雖然沒(méi)見(jiàn)著紅嘴鷗我也并不感到十分地遺憾,因?yàn)椋医K于看到了七彩云南的“綠”——翠湖。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
我家有一只小狗,我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫笨笨。
笨笨的毛是黑白相間的,耳朵是黑黑的,眼睛黑亮黑亮的,它的鼻子小小的`,總喜歡用鼻子?xùn)|聞聞西聞聞。
笨笨剛來(lái)的時(shí)候半夜總是哼哼,可能是想媽媽了,媽媽給笨笨買(mǎi)來(lái)了奶瓶,喂它喝奶,每次給它沖奶的時(shí)候它就著急的跑過(guò)來(lái),嘴里哼哼著,還不停的啃我的腳,好像在說(shuō):我餓了,你快點(diǎn)給我點(diǎn)奶喝。我沖好奶的時(shí)候它就笨頭笨腦的找不到奶嘴,找到了就用前爪抱著奶瓶使勁喝,弄得臉上都是奶。它喝飽了,肚子變得圓圓的,就爬回窩里睡覺(jué)去了。
這就是我喜愛(ài)的小動(dòng)物——小狗笨笨。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
有家刊物約稿,要我告訴年輕人如何才能自信。一聽(tīng),忙說(shuō):我可不知道如何教人家自信。
因?yàn)槲易约翰蛔孕诺臅r(shí)候很多很多。比如電腦,比如機(jī)械,比如數(shù)字,一遇上就是一個(gè)暈。每項(xiàng)都找了一個(gè)高手來(lái)當(dāng)救苦救難的老師。老師們都是我的朋友,開(kāi)頭對(duì)我的無(wú)能除了笑還是笑,現(xiàn)在已經(jīng)處笨
不驚了,最多給我一句崇高評(píng)價(jià):“唉,文科生!”真是天涼好個(gè)秋。在這些方面,我不知道該如何自信。我只知道,如果我哪天吃錯(cuò)了藥自信起來(lái)了,我也不會(huì)變成一個(gè)高手,反而連救苦救難的人都找不到了。
一個(gè)人怎么在自己不擅長(zhǎng)的方面自信?人沒(méi)有全知全能的,對(duì)你不懂、不會(huì)、不擅長(zhǎng)、天生的方面,不自信好像比自信好吧?至少顯得有自知之明,不一定可以藏拙,但最多只丟一次臉,不至于破綻百出、笑話(huà)越鬧越大。自信是要有實(shí)力做基礎(chǔ)的,沒(méi)有那個(gè)實(shí)力,千萬(wàn)不要提那股虛勁,不要擺那個(gè)pose,吃苦費(fèi)勁,折騰上火,還叫明眼人看了笑話(huà)去。
關(guān)于自信,我能說(shuō)的第一句話(huà)是:該不自信的時(shí)候,就不自信吧。 當(dāng)然許多時(shí)候是應(yīng)該有自信。比如,考試的時(shí)候,無(wú)論如何咬著牙也要穩(wěn)住,要相信自己,最高綱領(lǐng)是超水平發(fā)揮,最低綱領(lǐng)是不要考砸;還有新人找工作面試的,如果沒(méi)有起碼的自信,一上來(lái)張口結(jié)舌,結(jié)結(jié)巴巴,滿(mǎn)頭大汗,連人家給你倒杯水都要打翻,那當(dāng)然是不行的。
不過(guò)現(xiàn)在這樣的年輕人好像很少。因?yàn)橛刑嗵嗟娜,太多太多的傳媒,在教他們。穿什么,戴什么,一舉一動(dòng),一顰一笑,基本禮儀,標(biāo)準(zhǔn)對(duì)答,他們已經(jīng)可以做出道早的社會(huì)人的老師了。但是他們是不是真的都有自信了?不見(jiàn)得,因?yàn)檠劢缫查_(kāi)闊了,知道天外有天,人外有人,知道自己所擁有的不過(guò)是十年寒窗積累下來(lái)的知識(shí),其余的都要靠年輕單薄的肩膀去扛。
那些教導(dǎo),不過(guò)是一些技術(shù)性的東西,說(shuō)是技術(shù)性的,因?yàn)樗鼈兛梢圆僮鳎嵌际潜砻娴模?jié)的,它們———沒(méi)有靈魂。說(shuō)穿了,能夠一、二、三、四列出來(lái)的`,都不過(guò)是在教人如何顯得有自信。是顯得有自信,不是自信。我能說(shuō)的第二句話(huà)是,不要表演自信,裝出來(lái)的不是真自信。
一個(gè)人要真正有自信,要么是上蒼特別偏愛(ài),口含銀匙而生,冰雪聰明,外加貌美如花,那樣的人可能不知道什么叫“不自信”。要么,就要經(jīng)過(guò)自己的積累修煉了。既然說(shuō)修煉,就知道不是好玩的事情了。一是要心誠(chéng),二是需要時(shí)間。心浮氣躁沒(méi)有用,一朝一夕也沒(méi)有用。慢慢學(xué),慢慢領(lǐng)悟,時(shí)候一到,水到渠成,自然而然就有自信了。玉在山而草木潤(rùn),心里有了美玉般的自信,外在自然就會(huì)反映出光輝來(lái)。那是真正的自信。所以,第三句話(huà)是,自信是急不出來(lái)的,一急就走向自信的反面。
這樣聽(tīng)起來(lái)可能不如那些速成教程痛快。但是不要著急呀,不是還年輕嗎?(這一點(diǎn)可以自信。)再說(shuō),太自信了也不好,年輕輕就想橫掃天下,有時(shí)倒把自己絆倒了。
絕對(duì)不是說(shuō)自信不好。自信是一朵花,花要自己開(kāi),不能用激素,更不能把它的花苞掰開(kāi)來(lái)。
自 信
有八年“官齡”的同桌——張娟辭職了,很大的官呢,班長(zhǎng)。原因也簡(jiǎn)單,一怕上了初三影響成績(jī),二怕負(fù)不了那么多的“責(zé)任”。
頂替她位子的是我,一個(gè)“丑小鴨”。就職演講時(shí),我紅紅的臉惹來(lái)陣陣嬉笑。但我沒(méi)笑,顯出從未有的傲氣,還是那樣子演講到最后,甩甩頭回到座位上去。
坐在下面的她,一怔,似乎覺(jué)得我比她多了點(diǎn)兒什么。
新官上任第一天,我顯得很緊張,低低的聲音,沒(méi)有一點(diǎn)威嚴(yán)。同學(xué)們“目中無(wú)官”,說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà),打鬧的打鬧……
“誰(shuí)的垃圾沒(méi)有倒,黑板沒(méi)擦,牛奶沒(méi)領(lǐng)……”班主任生氣地站在門(mén)口,“班長(zhǎng)為什么不督促?”
我遲鈍地站起來(lái),而同桌輕輕地哼了句:“嘿嘿,好戲還在后頭呢!”并伸長(zhǎng)脖子,看著可憐的我。我低著頭臉紅了,但沒(méi)有哭。
在往后的日子里,我開(kāi)始發(fā)“威”了。自習(xí)課上有人說(shuō)話(huà),我便毫不猶豫地阻止:“閉嘴,做作業(yè)!”我自信得很。
一次,學(xué)校大掃除,我班有一個(gè)很臟的“死角”,誰(shuí)都不愿去打掃。我皺著眉頭問(wèn):“為什么沒(méi)有掃?”“班長(zhǎng)帶頭,學(xué)生加油嘛!”一個(gè)調(diào)皮的男生說(shuō)。全班都笑成一團(tuán)。我二話(huà)沒(méi)說(shuō),卷起袖子,穿的新皮鞋淹進(jìn)臭烘烘的水里,使勁掃起來(lái)。全班誰(shuí)也沒(méi)有笑,呆呆地看著我。直到我直起腰,大家才爭(zhēng)先恐后地幫忙,我用自信的眼神掃了一下,不知為什么,同桌低下了頭。
那一次,我們班拿到了小紅旗,破天荒的一次。
班風(fēng)也好多啦,這里有我的一份功勞?善谥锌荚,我的成績(jī)從第二名落到第九名,老師失望地看著我,我仍是很自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“嘿,不好受吧,別當(dāng)了,這會(huì)影響成績(jī)的!”張娟開(kāi)始現(xiàn)身說(shuō)法了。
“不,是我自己考得不好,下一次我一定會(huì)考好的!蔽野涯莻(gè)“一定”說(shuō)得很重很重。
往后,我們班每周都會(huì)得到小紅旗。期末考試成績(jī)揭曉啦,我是“金牌”得主。張娟跑過(guò)去祝賀:“舒,你成功了!告訴我,秘訣在哪里?”
“秘訣?”我伸出兩根指頭做成“v”型:“靠的是自信,自信是成功的第一秘訣!”
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