- 相關(guān)推薦
奔赴前程的九年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的奔赴前程的九年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奔赴前程的九年級(jí)作文1
她在陽(yáng)光燦爛的日子里開(kāi)懷大笑，去擁抱那片屬于自己的天空。
——題記
楠是一個(gè)樸實(shí)可愛(ài)的姑娘。小時(shí)候長(zhǎng)輩總夸她聽(tīng)話(huà)，對(duì)她寵愛(ài)有加，更養(yǎng)成了她倔強(qiáng)任性、好強(qiáng)的性格，表面上她乖巧聽(tīng)話(huà)，但骨子里卻不服氣任何人。
而今正值花季的她，卻遇上了最強(qiáng)的對(duì)手——阿笙。阿笙是一個(gè)轉(zhuǎn)校生，聰明美麗，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)。楠和她站在一起，瞬間就成了她的配角。
阿笙還擅長(zhǎng)跳舞。她穿著一襲長(zhǎng)裙，迎風(fēng)起舞，宛如一位虞美人，她的舞姿令人心動(dòng)不已，人群里的陣陣喝彩都是為了阿笙。楠的心頭涌起了一股股酸酸的味道，她怔怔地看著阿笙，她明白了何為對(duì)手。
后來(lái)的楠總是默默地觀(guān)察著阿笙，處處與她比較。阿笙每次收獲的贊美會(huì)像小刀般劃過(guò)楠的`心頭。楠也經(jīng)常想：“既生楠，何生笙?”難道這輩子注定與她成對(duì)手嗎?當(dāng)然不是。
筆尖沙沙作響，時(shí)間刷刷流淌。青春以最公正的方式結(jié)束了這場(chǎng)無(wú)聲的博弈，那就是高考。
“我敗給了她!”楠看著比阿笙低很多的成績(jī)，心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的挫敗感。楠的憂(yōu)傷，都是光陰堆砌的悲喜，故事里的故事依舊風(fēng)生水起。
終于要離別了，她們將奔赴不同的遠(yuǎn)方。楠終于與阿笙相視而笑。楠對(duì)阿笙說(shuō)：“這次你贏了，但并不代表永久，下次我一定超過(guò)你!”阿笙淡淡地說(shuō)：“我從沒(méi)有和你比，我們都不是彼此的對(duì)手，愿你前程似錦!”。楠沖上前抱住了阿笙，噙著淚水：“我也愿你前程似錦!”
楠終于明白了，自己的對(duì)手和敵人不是阿笙，而是自己，她在心里默默為自己祝福：“愿你前程似錦!”
奔赴前程的九年級(jí)作文2
老鷹為了讓自己的壽命延長(zhǎng)，提起勇氣磨了喙，拔了羽毛，而變得更加強(qiáng)壯;小雞為了來(lái)到光明的世界，提起了勇氣，沖破蛋殼，逐漸長(zhǎng)大;鮭魚(yú)為了繁衍下一代，提起勇氣努力逆游，才能創(chuàng)造出新生命，這些動(dòng)物們提起勇氣，克服障礙達(dá)成目標(biāo)，我也突破困境，挑戰(zhàn)自己的極限。
回首從前，演講比賽的前一夜，萬(wàn)籟俱寂，我的心卻不平靜，手中握著講稿，嘴里念念有詞，怎么辦，稿子內(nèi)容長(zhǎng)長(zhǎng)一篇，近千個(gè)字，字字叩門(mén)，卻進(jìn)不了我的大腦之 門(mén)，放棄嗎?干脆睡個(gè)覺(jué)，明天上臺(tái)的命運(yùn)交給老天決定吧!將文章丟一邊，躲進(jìn)被窩，和美夢(mèng)相伴，腦袋是這樣想，心卻無(wú)法豁達(dá)……睡也睡不著。
索性，從手機(jī)里挑了首音樂(lè)，一五月天充滿(mǎn)生命力的聲音，聲聲敲醒我消沉的'意志，回想他們成立團(tuán)體的過(guò)程中，也遇到了重重的困境，創(chuàng)團(tuán)之初，他們不被看好，但 他們不斷練習(xí)再練習(xí)，愈挫愈勇，并沒(méi)有因外在的環(huán)境而放棄理想，百折不撓，即使成名了，還是傻傻的堅(jiān)持理想，唱到現(xiàn)在，才能成為知名的樂(lè)團(tuán)。
偶像是如此的不斷挑戰(zhàn)自己，堅(jiān)持到底，我又怎么輕言放棄呢?關(guān)掉音樂(lè)，拿起稿子，一字一字的背，我要戰(zhàn)勝不可能，我要戰(zhàn)勝時(shí)間，盡管墻上的鐘不留情的向前走，十點(diǎn)、十一點(diǎn)，十二點(diǎn)，一遍又一遍重復(fù)又重復(fù)的背誦，終于將稿子上的字全塞進(jìn)我小小的腦子里，才安心的睡一覺(jué)。
比賽結(jié)果，我拿了優(yōu)等，雖然沒(méi)能拿到特優(yōu)，我已心滿(mǎn)意足。人的潛能如一座寶庫(kù)，寶藏會(huì)愈挖愈多;挑戰(zhàn)自己，雖然過(guò)程辛苦，但能心安，能更喜歡自己。
奔赴前程的九年級(jí)作文3
烏云密布，慢慢地，刮起了大風(fēng)，下起了滂沱大雨，過(guò)了許久，風(fēng)雨停了。人們都說(shuō):“經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨必有天青的時(shí)候�！�，但是風(fēng)雨過(guò)后的那第一道曙光并不是絲毫不用付出就得來(lái)的，你必須付出代價(jià)。
中國(guó)歷史上，就有一個(gè)絕佳的例子。司馬遷在寫(xiě)出《史記》之前，被處以了宮刑，那在當(dāng)時(shí)是一大恥辱。他雖然被這樣對(duì)待，卻還是以堅(jiān)強(qiáng)的意志力活了下來(lái)，并且寫(xiě)出了史上最偉大的紀(jì)傳體。 反觀(guān)項(xiàng)羽，他在被劉邦打敗后也是相當(dāng)?shù)牟桓市�，而他卻選擇不去面對(duì)挫折，以自我了斷的方式結(jié)束了她也許可以逆轉(zhuǎn)勝的精采一生。他本來(lái)可以忍下來(lái)，并繼續(xù)奮斗的。俗話(huà)說(shuō):“勝敗乃兵家常事”，他真的不懂其道理嗎? 再舉一個(gè)例子，像是越王句踐。他被吳國(guó)打敗后被俘，他也因?yàn)閱蕠?guó)而傷心。也因?yàn)橄霒|山再起，所以不斷的自我要求，甚至臥薪嘗膽，就是為了讓自己不忘記喪國(guó)的痛苦。果然皇天不費(fèi)苦心人，他最終戰(zhàn)勝了吳王，成就了自己復(fù)國(guó)的夢(mèng)想。
上述例子中，司馬遷和越王句踐都經(jīng)歷了痛苦的一段日子，卻沒(méi)有放棄希望，奮力一搏，成為史上家喻戶(hù)曉的傳奇人物。項(xiàng)羽，這位有能力卻沒(méi)有勇氣活下去的英雄，因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤判斷，結(jié)束了一生。他沒(méi)有被說(shuō)是有男子氣概，反而被說(shuō)是沉不住氣的.懦夫。許多歷史學(xué)家說(shuō)他很可惜，而他，成了史上的一位悲劇英雄。
反省和檢討是十分重要的，他們能使人知道自己的過(guò)錯(cuò)并且悔改;使人上進(jìn);使人最終獲得成功。所以，我們并定要從挫折中站起來(lái)，跨越障礙，得到自己應(yīng)得的那道曙光，并站在底下，被成功的喜悅沐浴，享受自己努力而得來(lái)的成果。
【奔赴前程的九年級(jí)作文】相關(guān)文章：
奔赴南疆作文02-27
關(guān)于前程的作文07-13
奔赴遠(yuǎn)方不放棄作文800字02-08
祝愿前程的詩(shī)句01-19
“雙向奔赴”共同守“滬”的心得04-12
“雙向奔赴”共同守“滬”啟迪心得09-04
前程似錦的詩(shī)句01-21
前程似錦近義詞08-02