小學(xué)年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
“砰”隨著一聲驚天動(dòng)地的槍響,期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。
第一個(gè)比賽項(xiàng)目是800米長跑,馬千越,葉皓涵全副武裝,好像隨時(shí)準(zhǔn)備待命上陣沖殺,把敵人殺個(gè)“片甲不留”。發(fā)令員拿著槍慢慢地站了起來,他用右手高高舉起槍,運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作變成了雙手放在白線后,右腳跪地,左腳抬高,臀部翹起。這時(shí),槍響了,運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹脫韁的野馬似的狂奔起來,仿佛在較量,誰才是馬中之王。剛開始,馬千越腳下像踩了風(fēng)火輪,跑在第一,可是半圈之后,馬千越就有些力不從心,被落到了第二,葉皓涵去在整個(gè)隊(duì)伍的末尾。跑了一圈,馬千越已被落到了第四,坐在觀眾席上的我們幫她捏了一把冷汗。我們的`啦啦隊(duì)在一旁替她倆打氣助威:“馬千越加油!葉皓涵加油!”馬千越像是聽見了我們的加油聲,努力地向前飛奔。在最后的半圈,馬千越奮力一搏,她果然不負(fù)眾望,拿到了第四名的好成績,可葉皓涵卻拿到了倒數(shù)。
60米短跑,用一個(gè)詞形容“驚心動(dòng)魄”,朱亦軒拿到了第一名。我最難忘的是4*100米接力賽。比賽開始了,第一棒是楊婧婧,她像出膛的子彈似的飛奔過來,首戰(zhàn)告捷。第二棒是鄭昕卓,她輕松地超越了幾個(gè)選手,把她們落在很后面。第三棒是李璐舟,她有點(diǎn)失誤。第四棒是我們班的王牌選手朱亦軒,只見她從李璐舟手中接過棒,像一陣風(fēng)似的沖向終點(diǎn),可惜只拿了第二名。這場比賽讓我們這些觀眾看得嘆為觀止。
比賽還在進(jìn)行著,歡樂的笑聲久久在我的耳畔回蕩著。。。。。。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
每到周末,我就會(huì)和爸爸媽媽在家看電視。我最喜歡看的節(jié)目是《動(dòng)物世界》,以前在這個(gè)欄目里,我看見的動(dòng)物可多了:有威武的龍蝦;有兇猛的老虎;有頑皮的猴子……今天,我們一家人早早地坐在電視機(jī)前,等著我喜歡的節(jié)目閃亮登場。今天是介紹什么動(dòng)物呢?我心里暗暗地猜想著:是天上飛的?是地上跑的?還是水里游的?盼啊,盼啊,來了終于來了!你猜是什么?是鳥類!我一蹦三尺高,大叫一聲“吔!太好了!”因?yàn)槲易钕矚g的動(dòng)物就是小鳥,不管什么鳥,我都喜歡。它們身材小巧又敏捷,羽毛五顏六色,非常漂亮:有的披著大紅袍,有的圍著五彩繽紛的花圍巾,有的穿著雪白的襯衣。它們的眼睛有的像晶瑩剔透的玻璃珠,有的'像紅紅的寶石,有的像黑色的珍珠,看上去機(jī)靈極了!
可愛的小鳥有的在樹枝上嘰嘰叫著,好像在唱著歡樂的歌;有的正在空中飛翔,好像跳著優(yōu)美的舞蹈;有的小鳥和爸爸媽媽一起,在樹下的草地上愉快地捉蟲子……我情不自禁地對爸爸說:“小鳥太可愛了!要是我能捉到一只,放在家里,每天都可以看見它,那多好!”爸爸說:“小鳥是可愛,但是它是我們的人類的朋友,如果你把它捉回家,它的爸爸媽媽會(huì)傷心,它也不會(huì)快樂的,其實(shí)這樣反而會(huì)傷害了他們,我們不能這樣做,要好好保護(hù)他們!甭犃税职值脑,我想:對!我決不能讓小鳥一家分開,我希望它們也能像我們一家人那樣,永遠(yuǎn)快樂地在一起!
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
災(zāi)難見真情,災(zāi)難顯黨性。我們的黨是真正的人民群眾的黨,我們的政府是真正的人民群眾的政府。有這樣的黨作領(lǐng)導(dǎo),這樣的.政府作后盾,中國人必然勝利。曾有這樣一個(gè)事例。
8歲的小姑娘王永霞是舟曲災(zāi)區(qū)的最小志愿者。瘦小的她與背上背的10多公斤碩大水壺顯的不相稱。舟曲發(fā)生特大泥石流之后,縣城停水停電,外面的泉水也沒有送到。災(zāi)民和救援人員沒有水喝。王永霞和她的三個(gè)姐妹——十五歲的嚴(yán)喜蕓、十二歲的王婷婷、十三歲的王霞,在縣城邊的一條道路邊給過往的災(zāi)民和救援者們倒水喝。
嚴(yán)喜蕓說,三天里,他們已經(jīng)背了二十多趟,每趟往返一次要四十分鐘、在舟曲讀初二的嚴(yán)喜蕓是發(fā)起者,她喊上兩個(gè)小姐妹,去縣城對面的山谷泉眼里背水到縣城給救援人員喝、八歲的王永霞知道后,也參加了。
“我們沒有統(tǒng)計(jì)給大家倒了多少水,顧不上呢!”八歲的王永霞邊說邊倒上一杯水,雙手并齊,遞給一個(gè)匆匆而過的路人。
我們國家經(jīng)受住了一次又一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
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