小學(xué)年級(jí)作文通用(4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
一聲再見(jiàn)，可能永遠(yuǎn)不見(jiàn)，但，當(dāng)再見(jiàn)時(shí)，你我將已茁壯成長(zhǎng)。
——題記
“再見(jiàn)”一聲親切的聲音又再一次在我腦海中回響，把正在思考中的我?guī)У竭^(guò)去。
就在畢業(yè)的前天，我興高采烈得睡不著覺(jué)，腦海總想起剛上小學(xué)時(shí)那幼稚的小樣，再想象明天畢業(yè)的情景，不由自主的嘆息。
在畢業(yè)那天，我那興奮的樣子簡(jiǎn)直無(wú)法是一般的語(yǔ)言所可以形容。在與幾個(gè)朋友交談中，我發(fā)現(xiàn)我的朋友竟和我一樣。一樣感到嘆息，感到傷心�！暗�.確”我不由自主地說(shuō)，“回想起小時(shí)候那天真可笑的樣子，的確讓人懷念。但，一想到自己快要成為一位中學(xué)生了，所感到的是自豪與嚴(yán)肅�！薄皼](méi)錯(cuò)，我們已是半個(gè)中學(xué)生了，不能再成天想著過(guò)去，要著眼未來(lái)，不再沉醉在過(guò)去�！蔽易詈玫呐笥养櫿f(shuō)�！罢f(shuō)的好！”我和朋友異口同聲地說(shuō)。
在歡送畢業(yè)生中，鐘老師溫和的說(shuō)：“讓我們今天以熱烈的掌聲向畢業(yè)生們告別吧！”‘告別’，這聽(tīng)起來(lái)是多么沉重�。�
放學(xué)時(shí)，“再見(jiàn)”我的好朋友前來(lái)向我告別，我也戀戀不舍地與他告別了。
回到家，我不再顯得傷心，我為即將到來(lái)的初中生活感到興奮與期待。于是，我便準(zhǔn)備好充足的健康狀態(tài)與精神狀態(tài)來(lái)去迎接美好的初中生活。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
親愛(ài)的奶奶：
您好！
爸爸媽媽為了讓我接受更好的教育，把我從潛山老家接到了他們打工的合肥上學(xué)。我離家求學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，一想到家中只剩下奶奶和爺爺沒(méi)有人照顧，我的`淚水就止不住的流下來(lái)。
記得以前每次放學(xué)后奶奶總是準(zhǔn)時(shí)燒好飯菜，可我總不珍惜，幾乎每次都是在我的抱怨聲中，奶奶的哄騙聲中結(jié)束每一餐。奶奶總是說(shuō)再吃半碗再吃兩口，不停地往我嘴里塞�，F(xiàn)在我離開(kāi)家，奶奶總害怕我吃不飽餓壞了身體，每次打電話都叮囑媽媽給我吃好吃飽。其實(shí)我都這么大了，怎么會(huì)照顧不好自己呢！感謝奶奶的擔(dān)心，我以后會(huì)用心體會(huì)您做的每一餐，我會(huì)讓您看著我狼吞虎咽快樂(lè)地吃下每一口。
奶奶已經(jīng)69歲了，經(jīng)常忘記一些事，可奶奶卻忘不了對(duì)我的關(guān)心。冬天還沒(méi)有到，奶奶就早早的為我準(zhǔn)備好棉衣，每次趕集，總忘不了給我買(mǎi)一些我喜歡的零食。我從沒(méi)有問(wèn)過(guò)奶奶要什么時(shí)尚的東西，可奶奶看到其他人都穿名牌她也會(huì)給我買(mǎi)一件名牌。要知道，這錢(qián)不是那么容易掙來(lái)的。每次中午我看到奶奶在烈日下忙來(lái)忙去，我怕奶奶累壞了，可奶奶卻說(shuō)我大孫子這么懂事做夢(mèng)都高興得笑了。奶奶，十幾年了您一直細(xì)心地關(guān)心照顧我，您的恩情我永遠(yuǎn)記得。我永遠(yuǎn)報(bào)答不完您的恩情，就像小草報(bào)答不完太陽(yáng)的恩情。但我仍要對(duì)您說(shuō)：“感謝您——我親愛(ài)的奶奶！我天天都想著您！放暑假我回去陪您！”
祝奶奶爺爺身體健康！天天開(kāi)心！
您的孫子：朱旭杰
20xx、2、24
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
枯葉蝶飛，萬(wàn)里遼空，風(fēng)理殘?jiān)�，轉(zhuǎn)瞬間，秋使者傳信至吾鄉(xiāng)小屯。
秋風(fēng)送爽，稻香醉人，秋姑娘提籃而至我家小院。
金秋至此，小院之景煥然一新，檐下之葡，院角之梨……皆掛果迎秋。
步入小院，一縷幽香撲鼻而至，擦眼四顧,一顯眼之物現(xiàn)于爾前——桂樹(shù)也。此樹(shù)素雅大方，在秋日之中飽現(xiàn)生機(jī)，其花大小一致，皆藏于其葉之下�；ㄏ闼凭�，使你陶醉其中。
再望那棗樹(shù)，早已掛果如星，熟透似火，不熟如玉。其樹(shù)陰之下不知是何蟲(chóng)在鳴，聲非銳也非沉如漣漪般漫延開(kāi)來(lái)，給茫茫秋日又添了幾分生機(jī)。
正待抬頭，一陣頑風(fēng)刮過(guò)，似一把鋒刀在上空舞畫(huà)一陣，幾片黃葉應(yīng)勢(shì)如黃蝶般飄落下來(lái)。
透過(guò)此樹(shù)繁枝，晴空之下，幾朵卷云映與眼簾，好似一條白紗巾吊于蒼穹之下。再細(xì)看此樹(shù)，名曰梧桐。其葉闊如蒲扇，遠(yuǎn)望去，千色俱全：紅、橙、黃、綠……就是彩筆中沒(méi)有的顏
色，它也有。又一陣風(fēng)刮過(guò)，一些殘葉如馬戲團(tuán)里的小丑般在空中旋轉(zhuǎn)著，散漫地落在了“舞臺(tái)”之上。一足下去，地上“沙沙”之聲四起，俯首打量這些碎葉，呵，多像弟弟那五彩繽紛的拼圖呀！
踱步過(guò)這片繽紛之地，頓足于屋檐之下，幾串紫紅綠相間的葡萄便懸于眼皮之下。伸手摘下幾粒，填入齒內(nèi)，一股酸甜相間的味道霎時(shí)流至心田，使你不得不又疾手摘下幾串，剝了拋入口中。
夜幕降臨之際，還有蛙、蟈蟈……組成的樂(lè)隊(duì)演奏，使你不會(huì)寂寞，感到乏味……亦可使你忘記滿心的不悅…….
這便是我家的小院，樸素的農(nóng)家小院，情系四季的小院，與大自然相融洽的'小院……在這里，你會(huì)贊嘆，感到心曠神怡，在這里，花香果味的熏陶下，你的心境與夢(mèng)境立刻會(huì)有聲有色！
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
有你，真好！在我失落時(shí)，有你的陪伴真好；在我傷心時(shí)，有你的安慰；在我寂寞時(shí)，有你的話語(yǔ)響起……
你就是陽(yáng)光，給我信心、勇氣、鼓里；你就是蜜蜂，讓我能快樂(lè)成長(zhǎng)；你就是老師，給予我只是；你就是大海，教會(huì)我退一步，海闊天空……有你———書(shū)，真好！記得那一次，是你把我從失落中“撈”起來(lái)，我拿著70幾分的數(shù)學(xué)試卷，走在空蕩蕩的街上，想到簽名，必會(huì)被“大卸八塊”，想到都毛骨悚然了�；氐搅思依�，我匆匆走進(jìn)書(shū)桌，放好書(shū)包后，從書(shū)桌上拿出一本書(shū)看了起來(lái)，心想：幸好父母沒(méi)有問(wèn)起成績(jī)，不然就遭殃了！心跳得特別快，像干了壞事似的，“不對(duì)，你本來(lái)就是在干壞事”，心底冒出一句話。
吃飯了，我失落的`吃著飯，覺(jué)得什么都暗淡無(wú)味，唉，自己太悲催啦！吃完后，我便走進(jìn)書(shū)中，沉浸在書(shū)的海洋中，遨游在書(shū)的海洋中。
突然，一句話使我明白了，失落的我一下子勤奮了起來(lái)，“失敗了沒(méi)關(guān)系，這次的失敗不代表下次會(huì)失敗，只要努力學(xué)習(xí)。堅(jiān)持不懈、先苦后甜，下一個(gè)成功的就是你，任何時(shí)候都不要懷疑自己的能力，記�。褐挥袨⑾屡Φ暮顾宦烦种院�，不斷升華自己，你將會(huì)成功”。我迅速抄下這句話，激勵(lì)我?jiàn)^斗、努力、堅(jiān)持。
我勇敢面對(duì)了這次的失敗，拿著試卷讓父母簽名。雖然挨了不好“批評(píng)”，但是起碼我沒(méi)有撒謊。真是面對(duì)，這也是成功的關(guān)鍵之一。
第二天回到課室，我便拿著試卷去問(wèn)同學(xué)，把不會(huì)的徹底弄懂，還利用課間吧不會(huì)的題抄一次做一次。因?yàn)闀?shū)中的那些道理，使我這一天變得十分充實(shí)。
書(shū)，謝謝你默默無(wú)聞地陪伴我，支持我，鼓勵(lì)我……我會(huì)帶著你的道理，把你教我的道理灑滿我人生的道路，充實(shí)我的每一天。
有你，真好！讓我的日子不再孤獨(dú)，傷心，空蕩。我相信，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨，心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)。
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