小學(xué)年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。”這是詩(shī)人范成大眼中的田園夏天的景色。而住在都市的我們,夏天卻是另外一種景象。
今天早上,我去上英語(yǔ)課,抬頭一看,天上就像掛上了一個(gè)大火爐似的,驕陽(yáng)似火,它的光芒無(wú)情地炙烤著大地。你看,地上那被詩(shī)人稱贊有無(wú)限生機(jī)的小草,一個(gè)個(gè)都低下了腦袋,它們都由原來(lái)的淺綠色,曬成了深綠色。那地上的柏油路,仿佛被太陽(yáng)毒辣的陽(yáng)光曬軟了似的,走上去黏糊糊的,讓人們的燥熱又增加了幾分。
回小區(qū)的路上,我提心吊膽地走到鄰居家大黃狗的旁邊,咦,今天大黃狗怎么沒(méi)有沖我叫?我回頭一看,大黃狗正把四肢展開(kāi),肚皮緊緊地貼在了地上,并努力地讓自己身體其他部位也貼在地上,它的眼皮無(wú)力地耷拉下來(lái),連我走過(guò)來(lái),它都沒(méi)叫一聲,只是抬了一下眼皮,很快,它的眼皮又耷拉了下來(lái)。大黃狗的嘴巴張得老大,舌頭也伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,哦,它一定是熱壞了!
路上,我看到了人們的衣服也有所變化:愛(ài)美的阿姨們?cè)缇痛┥狭擞譀隹煊制恋?裙子,她們的手里拿著太陽(yáng)傘,眼睛上架著墨鏡,一副標(biāo)準(zhǔn)的夏天裝扮。女孩們穿上了酷酷的牛仔短褲,樣子帥極了。就連最不怕熱的大叔們也穿上短褲,嘴里還說(shuō)著什么,雖然我聽(tīng)不到,但也猜到了大概:這鬼天氣,越來(lái)越熱了,夏天什么時(shí)候才能過(guò)去呀?
夏天是炎熱的,我不喜歡夏天,夏天呀夏天,你什么時(shí)候才能過(guò)去呀?
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
本來(lái),這張紙
有成為一張樂(lè)譜的可能
在更深的孤獨(dú)里
為窮困拮據(jù)的樂(lè)者
演奏夜夜笙簫的歡歌
本來(lái),這張紙
有成為一幅畫(huà)作的可能
在更深的沉默里
為潦倒窘迫的畫(huà)家
描繪五彩斑斕的春天
本來(lái),這張紙
有成為一封書(shū)信的可能
在更深的思念里
為顛沛流離的'旅人
書(shū)寫(xiě)溫軟柔美的故鄉(xiāng)
然而,這張紙
卻成就一地碎屑的可能
在更深的荒蕪里
為庸碌無(wú)為的我
撕碎隱忍掙扎的呻吟
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
我是一棵小樹(shù),一棵平平凡凡,普普通通的小樹(shù)。
我原本跟我的小伙伴們一起住在一片郁郁蔥蔥的森林里。我們每天一起看蝴蝶跳舞,聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌,陪露珠滑滑梯……可是好景不長(zhǎng),有一天,森林里突然來(lái)了一群人。這些人有的`拿著斧頭,有的拿著鋸子。不好,又是一群伐木者!“哈哈哈,找了這么久,終于找到了這么的一片樹(shù)林,這回我們就可以隨心所欲了!”“你們這幫可惡的伐木者,難道你們不知道樹(shù)木為人類提供新鮮的氧氣,幫助人類保持水土,減少噪音,凈化空氣,調(diào)節(jié)溫度嗎?難道你們不知道樹(shù)木為人類作出了多少貢獻(xiàn)嗎?難道你們不知道,樹(shù)木已經(jīng)在你們的斧頭之下一天天劇減了嗎?”
聽(tīng)到同伴們一聲聲痛苦的呻吟著,我再也控制不住自己的情緒了:“為金錢(qián)不擇手段的人類啊,終有一天你們會(huì)為自己愚蠢的行為付出代價(jià)的!”
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