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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-29 12:27:36 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級(jí)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)年級(jí)作文

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  一年一度的國(guó)慶節(jié)到了,街上熱鬧極了,我的祖國(guó)是一個(gè)雄偉壯麗的國(guó)家,是一個(gè)經(jīng)歷過(guò)66年的風(fēng)風(fēng)雨雨,但已然昂然前行!

  我們中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,當(dāng)我看到路上到處是高高飄揚(yáng)的五星紅旗,是那么的.紅,那么的鮮艷,看著五星紅旗,我的心情也格外的舒暢,而在這樣喜慶的日子,看著電視里面那英姿颯爽的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),邁著整齊的步伐,護(hù)送國(guó)旗入場(chǎng),我滿(mǎn)腔熱血。讓我看到了中華民族的熱情善良和積極向上的精神!向全世界展現(xiàn)出我國(guó)的強(qiáng)大與風(fēng)采!我自豪,我驕傲,我為有一個(gè)不畏艱難,勇往直前的民族而自豪。

  那時(shí)的中國(guó),經(jīng)濟(jì)落后,到處一派荒涼的景色,一個(gè)又一個(gè)人餓倒在地上,但是,我們并沒(méi)有因此而被倒下,而是鼓起勇氣去解決這些阻擋人民前進(jìn)與國(guó)家振興道路上的絆腳石。

  啊!黃河長(zhǎng)江,奔騰萬(wàn)里,你們哺育了一個(gè)多么輝煌的民族!在遼闊的土地上,一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創(chuàng)造了南方文明。但,我們一定不會(huì)忘記中華民族也曾經(jīng)痛苦,幾經(jīng)滄桑,祖國(guó)母親受欺凌過(guò)與侮辱。

  有一種感情,來(lái)自血肉,來(lái)自靈魂深處,我在祖國(guó)懷里成長(zhǎng),祖國(guó)在我心里扎根,祝福祖國(guó)明天,天更藍(lán),山更綠,水更清,愿我們祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  或許,很多人認(rèn)為父親對(duì)自己的關(guān)愛(ài)甚少,更多的是數(shù)不清的責(zé)罵,我也曾有這樣的想法,但短短的幾個(gè)字——“我習(xí)慣了”,卻改變了我的看法。

  小時(shí)候,我很喜歡玩玩具,家里的玩具都放在柜子的下層,每次我都要把頭伸進(jìn)柜子里去掏。有一次,我手又癢癢了,想玩玩具,剛要低頭去拿,正在看書(shū)的父親迅速把書(shū)放下,也跟著我悄然蹲了下來(lái)。我的手剛伸進(jìn)柜子,父親溫暖的大手也跟過(guò)來(lái),輕輕放在我頭上。我取完玩具,緩緩抬起頭來(lái),父親的手才慢慢地從我頭上離開(kāi)。

  開(kāi)始,我還以為父親也拿東西,就沒(méi)太注意。

  可后來(lái)我發(fā)現(xiàn),每次我取玩具時(shí),父親溫暖的大手就會(huì)輕輕撫摸我的頭。那次,父親的手又伸過(guò)來(lái)放在我的頭上,我奇怪的問(wèn):“爸爸,為什么我取玩具的時(shí)候,您都要摸我的`頭呢?”父親先是一愣,繼而笑了,溫和的說(shuō):“我習(xí)慣了!蔽倚睦锔械讲唤猓弘y道父親有摸人腦袋的習(xí)慣?

  有一天,父親也恰巧在那個(gè)柜子里取東西,調(diào)皮的我想和父親開(kāi)個(gè)玩笑。我悄然蹲下來(lái),把手伸進(jìn)柜子里摸父親的腦袋。忽然,一陣鉆心的痛向我襲來(lái),我的手卡在了柜子的角上。當(dāng)我縮回手時(shí),手上磨出了一道深深的紅印。

  那一刻,我突然明白了:原來(lái),父親是怕我碰到柜角,才把手放在我的腦袋上的。我心里一熱,眼角濕潤(rùn)了。一月有一月,一年又一年,父親一直這么做著,他的手磨出多少道紅印啊!當(dāng)我問(wèn)他時(shí),他總是說(shuō):“我習(xí)慣了”。他這雷打不動(dòng)的習(xí)慣,只是因?yàn)橐粋(gè)字——愛(ài)。

  一個(gè)源與愛(ài)的習(xí)慣,不需要家喻戶(hù)曉,不需要驚天動(dòng)地,只要自己想起來(lái)覺(jué)得溫暖就夠了......

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  記得是去年暑假,老師給我和幾位同學(xué)額外布置了一篇參賽作文讓寫(xiě)好在網(wǎng)上投進(jìn)學(xué)郵箱。當(dāng)時(shí)家里還買(mǎi)電腦,特意去買(mǎi)了一臺(tái)臺(tái)式電腦。我很想和電腦開(kāi)始情緣,卻不認(rèn)得電腦好伙伴。

  當(dāng)時(shí)我對(duì)電腦接觸得少,家里的電腦上沒(méi)用途。帶我去了工作才開(kāi)始電腦之路。

  找了姐姐教我學(xué)電腦,每天中午和我都要去學(xué)習(xí)電腦。平時(shí)就在小伙伴家里和她一起玩電腦。我學(xué)習(xí)完的'東西。學(xué)完也沒(méi)用,平時(shí)開(kāi)電腦學(xué)習(xí)一點(diǎn)打字或其它。

  有,和表哥去吃飯。吃完飯我叫表哥來(lái)家里玩,表哥電腦就問(wèn)我有QQ。我問(wèn)他是否QQ,他卻笑我笨。我要表哥幫QQ,表哥很爽快的答應(yīng)了。表哥教我和別人聊天等等,我才開(kāi)始使用電腦。

  天,我寫(xiě)完作業(yè)便了電腦。了網(wǎng)頁(yè),我才電腦可有用了。我了小游戲開(kāi)始玩一點(diǎn)電腦,一段我又了百度搜索我開(kāi)始看英語(yǔ)、奧林匹克數(shù)學(xué),電腦的世界真是多彩、異常有用。只要知識(shí)。有一段我還沉迷于電腦游戲、自拔。我還可以。

  希望大家能夠和我一起的,讓電腦學(xué)習(xí)的好伙伴、好幫手。讓一起努力、一起加油,健康上網(wǎng)的好孩子,好學(xué)生,讓電腦和的情緣下去。

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