小學(xué)年級作文4篇【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)年級作文 篇1
陽光融融,草長鶯飛,又是一季清春。當(dāng)旭日露出小小的一角,輝映著朝霞,便從旭日峰里傾瀉出來,光芒四射之時,踏青,就這樣開始啦……
在路上時,我靜靜地望向窗外。嗯,果然是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!贝巴獾囊慌排爬婊ㄓ橙肓搜酆;一畝畝油菜花地好似一抹春暉,在陽光下彌漫著……
當(dāng)?shù)竭_目的地后,我才發(fā)現(xiàn)——路上的,遠遠不及眼前的:一片片的桃林就像是粉色的桃花海,到處都是粉紅色。在桃林外,時不時還聞得到一陣陣清香,這清香讓人心曠神怡,讓人消除了疲勞。我仔細聞了聞,飄有清香的不止桃花,還有桃葉,看來桃花香把這嫩綠的'葉子感染了。
進入室內(nèi)我才知道,與其說是踏青,還不如說是在考人的廚藝——一座座灶臺齊整整地擺在右側(cè),不禁讓人感到一絲絲“嚴峻”。不過,想我這種“上得廳堂,下得廚房”的人是不會畏懼的。我熟練地挽起衣袖,拿出兩塊牛排,把其切成方丁狀,接著又拿出洋蔥,把它切成片,可是,剛切完還沒來得及分塊,眼睛一陣酸痛,睜都睜不開,為了效率,我決定把“魔爪”伸向一些“無所事事”的同學(xué),讓他們幫我剝洋蔥”。終于,經(jīng)過我的“坑蒙拐騙、苦苦哀求”,同學(xué)們?nèi)讨把蹨I”幫我剝完洋蔥。終于可以炒牛肉粒了,一油、一醬便將牛肉炒的有光澤、有嚼勁,再加上洋蔥的提鮮,牛肉的腥味、洋蔥的腥辣全都一哄而散,火候的掌握更是要仔細,不然,牛肉粒要么會炒的很老,要么還不熟,而洋蔥就更是如此。幸好,這次的時間、火候大小都恰到好處,一盤香噴噴的醬汁牛肉粒就登場了。最后,我們這一桌的冠軍還是我的牛肉粒和小雨的可樂雞翅。
吃完飯后,我們還散了步,爬了山,賞了花,踏了青,就這樣結(jié)束了。
這次的踏青活動將是我小學(xué)的最后一次踏青,也將是我新的旅程的開始。
小學(xué)年級作文 篇2
成長的路上,誰沒有錯過?缮险n不認真聽講,又何嘗不是一種揪心的錯?
當(dāng)放學(xué)鈴聲如期響起,大家都三三兩兩搭伴回家。唯有我,獨自走在黑暗的歸家路上。慢慢地,慢慢地,一步步向前挪動……回家該怎么辦呢?到底該不該告訴老媽?我的內(nèi)心痛苦掙扎,猶豫不決。
終于到了家,我不敢正視老媽溫柔的目光,迅速吃完飯,乖乖地寫起了作業(yè)。可怕什么偏偏來什么,老媽還是意料中的來到了我身邊:“張毅,你們不是英語周考了嗎?考多少?”“嗯……我考……69分!蔽覍㈩^深深埋在胸前,吞吞吐吐,聲音微弱得連自己似乎都不到,可老媽靈敏的耳朵卻聽得一清二楚。
“69分?英語卷紙拿過來!”我緩緩遞過卷紙,等待著第二場暴風(fēng)雨的來臨。老媽嚴肅地看了看卷紙,二話沒說,拿起手機便給老師打通了電話。“嘟——嘟——喂,哪位?”“我是張毅的媽媽,請問最近張毅表現(xiàn)怎么樣?”“張毅的媽媽呀,你的孩子給我的印象……”老師的回答不失時機地火上澆油,所有的通話爸爸也都聽在耳里,記在了心里。
他們在外面進行了一番隱秘的商量,便開始了執(zhí)行審問。一堆大道理劈頭蓋臉地向我砸來:“爸爸媽媽每天5:00起床容易嗎?你還上課不認真聽?全家人的`希望都寄托在你身上了,你……”
是啊,一家人的希望都寄托在我身上了,爺爺奶奶、外公外婆都期待我考上好的大學(xué)呢?心中的痛楚陣陣襲來,不由猛地一震:是啊!不能再這樣下去了。我應(yīng)該改變自己,才能讓他們期望成真。我在心里暗下決心,眼淚卻也不由自主地落下!澳憧奘裁?”耳邊爸爸的話無比刺耳且尖銳……
爸爸。∧憧芍,兒子的淚水不是因委屈而流,而是在責(zé)怪自己那低級幼稚的錯。≌埬傧嘈盼乙淮,我定會讓成功的花兒精彩綻放….
小學(xué)年級作文 篇3
小橋流水敲響了秋日的音符,叮叮咚咚地沿路而下;蘆葦蕩不時弓下腰,似乎在向路人鞠躬;偶有一兩只青蛙站在石板上,昂首望著天空;五花八門的鳥兒張開了自己的羽翼,去追尋,屬于自己的夢想……丹桂飄香之時節(jié),是秋姑娘的“管轄時節(jié)”,望著生機勃勃的大地,太陽公公求了老天爺給秋姑娘批了一天假,太陽公公“上崗”了,就算是對秋的'告別吧?粗燎诳┌|的人們臉上洋溢著收獲的喜悅,太陽公公綻開了笑顏,將和煦的陽光灑在人間,暖洋洋的,舒服極了……興奮地走在石子路上,一邊欣賞著沿途夢幻般的風(fēng)景,一邊在心底暗暗贊嘆。一朵朵荷花嬌滴滴地垂下了眼簾,芬芳的畫像乘風(fēng)飛揚,婀娜多姿的身軀在風(fēng)中起舞,裝點著詼諧寧靜的秋,美化著我們出淤泥而不染的心靈,點綴著那片絢麗的長虹……“咚”一粒石子“蹦”向小溪,它歡快地“走”著,掉入水中的那一刻要蹦跶一下才肯歇息下來,地上的積水又回應(yīng)起一串串水花,接著又魔術(shù)般地變成一個個浮動的泡泡,簡直就像炸開了鍋一樣入腦。水面上的浮萍遠遠望去像一片草地,雖然它們不像夏天那么綠了,但看上去還是那么生機勃勃,一縷縷陽光透過樹木照在浮萍上,浮萍間的空隙漸漸被填滿了,那光也在變,一會兒是橙紅的,一會兒又是金色的。浮萍在光照下顯得格外引人注目。這一切好像是夢,一個埋在心靈最深處的夢。望著遠方那悠悠長路,再回首,俯視那妖嬈美景,心中不由自主泛起一層“漣漪”……忘不了,一次心靈的旅行……
小學(xué)年級作文 篇4
小時候很想長大,看見媽媽靠車威風(fēng)凜凜的樣子,看見姐姐在燈光下拿著筆龍飛鳳舞的樣子,看見哥哥捧這英語書念這亂七八糟的長長字母的時候我就很想長大。我真的很想長大。如果長大了就不會有人說我是小屁孩了。媽媽爸爸就不會在旁邊嘮嘮叨叨了,想去那里就去那里。我對著藍藍寬闊的天空說:“我想長大”。哥哥在窗前探頭看了看我,望著我傻笑了一下,然后又埋頭讀那些長長的字母了。我疑惑的'跑到廚房對媽媽說:“為什么我很想長大,姐姐不想呢?”媽媽無畏的微笑對我說:“長大有什么好啊,那時候我不明白,長大在我的印象不好嗎?”
太陽東升西落,一天一天帶走了我的童年,東升的太陽把我?guī)У搅顺跻坏男屡_階。但是給我?guī)淼牟皇强鞓泛妥院,也不是自己多年想象的長大。而是自己從來沒有的黑暗和痛苦。我漸漸體會到了長大的艱苦和無奈。
直到有一天,我突然明白,哥哥為什么不想長大了,因為長大了要擔(dān)任一個家庭。有一天我總是不斷的的回首往事,其實他離我們并不遠,只不過我們聽不到他,只是隔了一扇聽不見的窗,我可以清楚的地看見里面的人,事,物。但是無法觸摸他們,而他們也無法越過那扇窗戶來找我,因為那扇窗叫——時光。
我不想。不想。想長大。長大后世界就沒有童話了。我不想。我不想。我不想長大,我寧愿永遠都笨又傻的我。我不想長大,我不想。我不想,長大了在也沒有童話了,我不想,我不想,我不想長大……
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