小學年級作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學年級作文 篇1
鳥有鳥的家,云有云的家,每個人都有自己的家。鳥兒的家在森林里,云兒的家在天上,我的`家在高新區(qū)高新一幼旁邊,那里有個小公園,我們家就在公園邊。我們家很溫馨。
我家里有四口人,有爸爸,有媽媽,有姐姐還有我。
姐姐是我的好伙伴,我們一起玩耍,一起讀書。媽媽照顧我的生活,輔導我的學習。我最喜歡媽媽,因為媽媽一直陪伴我,還會和我們一起玩游戲。最佩服爸爸,因為爸爸游泳最棒,還佩服姐姐,因為姐姐能幫媽媽做家務。他們最高興看我跳舞,因為我拉丁舞跳得可好了,也不怕累。媽媽高興的時候很溫柔,爸爸高興的時候很幽默,他們最擔心我在學校里不會照顧自己,不敢大聲發(fā)言。媽媽著急的時候會皺著眉頭,爸爸卻很鎮(zhèn)定,老是對媽媽說:“一切都會好的!
家是為我們遮風擋雨、休息放松的地方,家讓我們感受到溫暖和舒適。我想對爸爸媽媽說:“你們辛苦了,我愛你們。我要認真學習功課,幫媽媽整理客廳,洗菜或著掃地和擦桌子,也要學著幫媽媽拿書,買菜或著洗碗。讓爸爸媽媽永遠快樂開心。
小學年級作文 篇2
過年時,會有三天下雪。下雪第一天,我遇見了一個老朋友,并用地上的冰塊和雪來滿足自己的快樂戰(zhàn)場。
我早就把雪加冰的'防衛(wèi)墻給完成了,說好了,超大雪球擊中分:50分;超小雪球擊中分:1分;中等雪球擊中分:25分;小雪球擊中分:12分;大雪球擊中分:35分。
幸虧我速度快,能可以靈活走動,每人共100分,擊中后減分。
但這可讓我氣得像只烈焰猩猩一樣!他用了一輛汽車來當防守。
開始了,我不是很緊張,只是躲在雪墻后集中全“能源”,可他只用存起來的超小雪球攻擊,打不著啊打不著!他雖然聰明但還有點笨,他為什么不靠近我打?而是像雪墻內瞄準打中我?他說:“我數5——1幾個數,我還不出來就要減50分!他數到1時,我突然站起來把大雪球拿出來扔過去,他也想反攻,可用雪球太多了,手上一馬平川!哈哈!他減了35分!我又發(fā)了15個小雪球,嗯,情況很有利!啊!他也扔了一個超大雪球擊中我!把剑∥抑袕椓藛!”氣死我也!殺。我拿著一個中等雪球向他追去。一路上全是雪,他不知道我正在慢步聚集“能源”?”這時我大聲一喊:“去死吧!”我猛速前進,吧超大雪球踢了出去。超大雪球不是一打就破了,而是粘在了我老朋友的身上!真是笑死人了!這個雪球就給你當個失敗符吧,嘿嘿!他還說明天或后天再來呢。
小學年級作文 篇3
秋姑娘邁著輕快的步伐來到人間。
秋姑娘姍姍來到了果園,果子成熟了,沖著秋姑娘招呼,又彎又黃的香蕉像月牙兒,高掛枝頭與秋姑娘握著手;黃橙橙的鴨梨掛在枝頭,真像一個個發(fā)金光的寶葫蘆;又香又甜的葡萄,紫紅的、淡綠的、深紅的......五光十色,美麗極力!這么多葡萄,真像一串串珍珠垂在枝頭;火紅火紅的柿子和樹枝勾肩搭背的在一起,好像兩個十分要好的朋友一起去郊游。
秋姑娘悄然離開果園,在人們不知不覺中,來到了廣闊的田野,專稼正等著人們去收割它們呢!秋姑娘把紅色給了高梁,火紅的.高梁在涼爽的秋風中,像一大片翻滾的“火!保磺锕媚锇样Z黃給玉米,黃黃的玉米叢像許多位老爺爺整理自己長長的胡須呢;她把金黃色給了小麥,小麥彎著腰,仿佛對著人們鞠躬呢;她把淡黃色 給了谷穗,黃黃的谷穗像舞蹈家在風中翩翩起舞,可美了。
秋姑娘來到公園,五彩繽紛的菊花是多么奪目,菊花仙子的衣服可美了:紫紅的、淡綠的、火紅的、雪白的,可真是紅的似火,粉的似霞,白的像雪,黃的似金,菊花乃是爭奇斗艷、美不勝收。
秋姑娘告訴大家:“寒冷的冬日即將來臨,大家趁早做過冬的準備吧。”老蛇用長長的尾巴掃開地上的落葉,在進行辛苦的挖洞,準備舒舒服服地睡大覺;小松鼠在樹枝上來回跳動,掰開松果,急著為自己準備好過冬的佳肴;大雁震動著有力的雙翼,“撲哧——”一聲,雁群振翅而飛,仿佛正在叫:“我們不能繼續(xù)待在北方,得早點去南方,過一個舒服而溫暖的冬天。
榕樹和柳樹的葉子,飄到樹媽媽的腳下,沉沉地睡去,可是松樹和竹子仍舊蒼翠挺拔像哨兵一樣站在涼爽的秋風中。
我愛秋天,更愛秋天豐收的景象。
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