小學(xué)年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
如果你留心的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)西湖小橋的附近有一位修車的老頭兒。
他姓邱，鄰居的孩子都稱他邱大爺。他平時(shí)總穿一套褪了色的工作服，腳上是一雙黃球鞋，花白的頭發(fā)，古銅色的臉上有幾道皺紋，粗壯的手上布滿了老螢。邱大爺是一位退休工人，閑著沒(méi)事，就干起了他過(guò)去的老本行——修車。別看他整天不說(shuō)幾句話，對(duì)鄰居可熱心了！平時(shí)，鄰居車自上的.龍頭彎了，車胎爆了 `````` 都喜歡找邱大爺修，就連了歲的孩子童車壞了，也囔著找邱大爺。
我有一輛小童車，因?yàn)樗矶际呛诤诘模孕』锇閭兌冀兴靶『诒��！靶『诒睕](méi)有車支，到哪兒都不方便。一天，媽媽提議把車推到邱大爺那兒上車支。于是我推起小車子到了那兒。他二話沒(méi)說(shuō)，放下手中的話兒，拿出一根舊車支和螺絲，不到幾分鐘，車支就上好了。我拿出兩元錢給他，他卻小笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“不要了，拿這錢去買紙寫字吧！”
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
星期一的早上，天氣晴朗，在教室里我認(rèn)真的制作彩蛋。
首先，我拿出精心準(zhǔn)備好的材料有卡紙、彩筆、雞蛋、膠棒。雞蛋看起來(lái)像我的寶貝一樣，然后，我變成了小畫家，在我的雞蛋上開(kāi)開(kāi)心心的畫畫。接著，我在雞蛋上裝飾了一個(gè)彎彎的`笑臉。又用紙剪了一個(gè)皇冠貼了上去。最后大功告成了，我非常開(kāi)心。
通過(guò)這節(jié)有趣的手工課，我懂得了自己的事情要自己做，這樣才更有意義。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
天空中的云在不停地變化著，就像一團(tuán)團(tuán)橡皮泥，可以變出各種各樣的形狀和顏色。
早上東方一片雪白。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)從一大片云后面悄悄地探出小半邊頭，頑皮地給云染上了一道燦爛的金邊。太陽(yáng)越畫越起勁，不斷地?fù)]著畫筆，片刻間，整片云就紅彤彤的，像一團(tuán)紅色的棉花糖，我真想咬一口。
中午，藍(lán)天上的那一片片云，像是一朵朵潔白的棉花，隨著風(fēng)兒的輕輕吹拂不停地變化著：一會(huì)兒變成了一只雪白可愛(ài)的小兔子，一會(huì)兒變成了一只溫順和氣的綿羊，一會(huì)兒變成了一只忠誠(chéng)看門的'小白狗……
傍晚的火燒云，甚是美麗。它和白天的云彩不同，顯得更為熱烈奔放。你看，那只在林間跳躥的小紅鹿，隨意自在，無(wú)拘無(wú)束；一下子又成了一群美麗的紅天鵝，舞姿翩翩；在你低下頭來(lái)揉揉眼的瞬間，它們又都不見(jiàn)了……真是變化多端，有趣極了！
云不僅豐富了我的生活，還讓我明白了一個(gè)道理：只要認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的世界里充滿了樂(lè)趣。
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