小學年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學年級作文 篇1
下午，走進春秋公園，一進去，就看到了粉紅色的一大片。那梅花白里透紅的，我被它吸引了，急匆匆地跑去看它。
梅花已經開了不少了，花瓣各擠各地綻放，像花仙子丟在那的一條條粉紅的裙子，花蕊在“人群”中把頭探出來。有的梅花鮮紅鮮紅的、有的還是只有幾片花瓣的小姑娘、有的'開得真燦爛，好像正在度過的年輕時代呢！
許許多多的梅花，一朵有一朵的“個性”，瞧瞧這朵很酷，看看那朵很漂亮。如果把這片梅花看成一個聚會，那么組織這個聚會的人啊，可真是無與倫比呢！
我突然覺得自己也變成了一朵梅花，身穿粉紅色的、閃閃發(fā)光的晚禮服。站在陽光下，一陣春風吹來，我舞動了自己的長裙，長裙在陽光下，就像被陽光映出“春天的味道”！不只是我一朵，其它花也映出了不動的顏色：梅紅、大紅、嫩粉，體現出了不同的風格。陽光暗了，我的顏色也隨著陽光消失了，優(yōu)雅地站在那兒，蜜蜂飛過來，告訴我采蜜的故事；蝴蝶飛過來，告訴我中午時柳樹的秘密……
過了一會兒，我忽然想起自己不是一朵梅花，而是靜靜地觀賞梅花呢！
小學年級作文 篇2
“一分耕耘，一分收獲”。這人俗語說的是：只要努力，就會有收獲。
去年夏天，我去學習游泳。第一天，我懷著忐忑不安的心情來到游泳池，哇，好大呀！游泳池足有250平方米，游泳池的水清澈見底。我正在觀賞清澈的池水，教練組已把我分到了陽教練那個班。
做完操，我們要下水了，帶上浮板和背漂，我們排成一字形，一個一個地下水了。到我了，我既害怕又緊張，不敢下水�？梢娝械耐瑢W已經在追逐嬉戲了，我仔細一想：“在這時候，我可不能臨陣退縮呀！不然班上的同學又會笑話我了呀！”看著那藍藍的池水，好像是一位同學叫：“來和我們來玩吧！”池中的教練用鼓勵的.語氣叫：“不要怕，下來吧！”終于，我戰(zhàn)勝了自己，鼓起勇氣跳了下去，嘩！我睜開眼睛，水花濺了出來，我并沒有沉下去，而是浮了起來，我不禁感嘆：“困難其實不可怕，只看你有沒有勇氣戰(zhàn)勝它�！�
在通往成功的道路上，有一條河叫放棄，河上有一座橋叫堅持，我們只要堅持，就會采摘到成功的果實。
小學年級作文 篇3
含羞草是一種美麗的植物。它的故鄉(xiāng)在熱帶地區(qū)。
在含羞草的主莖上生出許多葉柄，不太粗，每一根葉柄的頂部會同時生出四片葉子，每一片葉子的中間有個葉軸，兩邊整整齊齊生出兩排細長的橢圓形葉子，就像一條完整的魚刺；還像一把兩面有齒的梳子。一陣微風吹來，含羞草就隨風搖擺就像一位搖曳多姿的跳舞女孩。當你用手或物體觸摸它的時候，它就會把葉子合攏起來，就像一位羞答答的小女孩。
當盛夏后，含羞草就開花了，它的'花期很長，花是淡紫色的。每一朵花就像一個紫色的小絨球，漂亮極了。秋風來了，含羞草還在迎風怒放，盡展芬芳。
含羞草的果子是橢圓形的，呈深綠色。成熟的果實綴滿枝頭，好像在向人們點頭微笑。
我喜歡美麗的含羞草。
【小學年級作文】相關文章：
小學年級作文10-21
小學年級作文10-21
小學年級作文10-21
小學年級作文10-21
小學年級作文10-21
小學年級作文10-22
小學年級作文10-22
小學年級作文10-22
小學年級作文10-22
小學年級作文10-22