小學(xué)年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
上次在老家的集會(huì)上,看了一場(chǎng)斗雞表演,那場(chǎng)斗雞十分精彩,讓我記憶猶新。
那兩只公雞很漂亮,一只全身雪白,紅色的雞冠像一朵怒放的菊花,在戰(zhàn)場(chǎng)上走來(lái)走去,好不威武!另一只則披著鮮艷的“外衣”,大搖大擺地走著,發(fā)亮的眼睛閃爍著挑戰(zhàn)的光芒。觀看的人們都把他們叫做“白毛”和“黑毛”。
開(kāi)始斗雞了,只見(jiàn)“白毛”先抖了抖羽毛,然后張開(kāi)翅膀,箭一般地向“花毛”沖去,接著便是一陣狂風(fēng)暴雨般的猛啄。“花毛”發(fā)怒了,它全身的羽毛都豎了起來(lái),眼睛瞪得圓圓的,接著一聲怪叫,弓著腰,憋足了勁,一雙發(fā)紅的.眼睛死死地盯住“白毛”。他徑直想“白毛”沖去,可機(jī)靈的“白毛”輕輕一閃。砰!“白毛”竟摔了個(gè)“倒栽蔥”,圍觀的人都哈哈大笑起來(lái)。
“花毛”很不服氣,它嘟著嘴,好像在說(shuō):“好戲還在后頭呢!”而“白毛”很是得意,它豎起那“仰天怒放”的雞冠,好像在和圍觀的人們說(shuō):“看我多機(jī)靈!”
“花毛”抖著冠子,踱著四方步,一身漂亮的羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,它正在思考著下一步的戰(zhàn)略呢!突然,趁著“白毛”一下子撞倒在地,“花毛”高高的扇起一對(duì)翅膀,好像在說(shuō):“我贏了,瞧我有多棒!”
斗雞表演結(jié)束了,可它那精彩的場(chǎng)面卻永遠(yuǎn)留在了我的心里。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
星期二那天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,正是種菜的好天氣。
我們大家上操回來(lái),剛剛到教室門(mén)口,就被宋老師叫住了。大家一聽(tīng)說(shuō)去種菜,別提多開(kāi)心了!
我們迫不及待地想種菜,于是我們連跑帶顛兒地紛紛來(lái)到了學(xué)校西南角的一塊空地——?jiǎng)趧?dòng)基地。
教我們種菜的是從村里請(qǐng)來(lái)的李師傅,大家按照他的吩咐,往挖好的坑里播種,澆水,最后埋土。同學(xué)們個(gè)個(gè)充滿(mǎn)了干勁。平時(shí)自己在家里都是“小皇帝”“小公主”,從不干活,更別說(shuō)種菜了。不過(guò),第一次種菜,到是充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
我們大家齊心協(xié)力,共同種菜,合理分工。盧盛和賀璇負(fù)責(zé)播種,李師傅刨好一個(gè)坑,他們就在那個(gè)坑里播種。當(dāng)他們把一粒粒種子播撒進(jìn)坑里時(shí),楊楚玉負(fù)責(zé)灑水,過(guò)一會(huì)兒就可以埋土了,在李師傅的指導(dǎo)下我小心翼翼地用腳埋土,然后再輕輕的踩一踩,好像生怕把種子才壞似的。不一會(huì)兒,我們?cè)谒卫蠋熀屠顜煾档闹笇?dǎo)下就把菜種好了。望著種好的`菜地,甜蜜的笑容洋溢在我們每個(gè)人的臉上。心里充滿(mǎn)了一種自豪感,因?yàn)槲覀冇米约旱氖譃閯趧?dòng)基地添了光彩。
多么有意義的活動(dòng)呀!在這里我們不僅享受到了種菜的樂(lè)趣,而且我們也深深體會(huì)到了種菜的辛勞。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
早上七點(diǎn),天氣晴朗,可愛(ài)的褲兜和褲妹在寬闊的草坪上開(kāi)開(kāi)心心的'放風(fēng)箏,這個(gè)風(fēng)箏像穿著黃色禮服的小黃鶯,看起來(lái)十分可愛(ài),褲妹一手緊緊地拿著繩子一手往上放繩子。他們開(kāi)心的手舞足蹈,最后他們玩累了,就各回各的家,并約定下次還來(lái)玩兒!
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