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窗前五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的窗前五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
窗前五年級(jí)作文1
在一個(gè)藍(lán)色的小花箱里，有一個(gè)綠色的小樹(shù)芽，它的兩片胖葉子在陽(yáng)光下快樂(lè)地跳舞。它是我心愛(ài)的太陽(yáng)能機(jī)械小芽。
樓下的草地正在做廣播體操。當(dāng)我上下左右移動(dòng)頭的'時(shí)候，我抬頭看到了我窗前的太陽(yáng)草�！翱�，五樓有我們的伙伴在向我們招手！”“啊，是真的！”小草一起向它招手，喊道：“你的大葉子真肥，真美。有什么秘密？”樓上的小蓓蕾回答說(shuō)：“我生來(lái)就有那兩片葉子�！薄鞍�？我們愛(ài)你的葉子！”草在競(jìng)爭(zhēng)。幼樹(shù)芽笑了：“我不是真正的幼樹(shù)芽，是一個(gè)小小的太陽(yáng)樹(shù)芽。當(dāng)然，這一切都離不開(kāi)動(dòng)手的大叔們的巧手！”
有一次幼兒園班的表弟來(lái)我家，突然喜歡上了這個(gè)小樹(shù)芽，拉它的葉子，摸它的底座，擦它的花箱。后來(lái)有幾次，她一進(jìn)門就要看著它，跟它說(shuō)話。
每次放學(xué)回家都能看到它搖著光滑的葉子迎接我。我和他成了一對(duì)形影不離的好朋友。
每一個(gè)夜晚，它似乎都在搖動(dòng)樹(shù)葉，摧毀我的睡眠。但過(guò)了一會(huì)兒，它停止了揮舞樹(shù)葉，慢慢睡著了。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)窗戶時(shí)，它醒了。馬上，就要?dú)移鸫擦�。但不是很聰明，但是隨著我們感情的加深，我越來(lái)越配合了。
在我的小房間里，小芽也是最顯眼的裝飾品。一有人進(jìn)來(lái)，你首先看到的是它在舞動(dòng)樹(shù)葉。但你知道的。為什么？它感謝太陽(yáng)的關(guān)心和愛(ài)。
小芽帶給我快樂(lè)。有你在我成長(zhǎng)的路上真好。
窗前五年級(jí)作文2
現(xiàn)在，夏天到了，每個(gè)人都有一個(gè)暑假。別人都去觀光了，我還在家，哪里都不想去。但我從未感到孤獨(dú)，因?yàn)榇扒暗哪谴畠蓚�(gè)鈴鐺還在我身邊。每當(dāng)看到那串銅鈴，我就會(huì)想起她對(duì)我說(shuō)的那句話：“走自己的路，不要在意別人的眼光！”
這句簡(jiǎn)短有力的話是我的一個(gè)好朋友說(shuō)的。這句話給了我很大的啟發(fā)。
這件事發(fā)生在去年的.兒童節(jié)。我們學(xué)校有一條規(guī)定，每個(gè)班和每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該在班上表演一個(gè)節(jié)目。我和一些好朋友在一起。那天只看了半天。放學(xué)后，我們來(lái)到公園排練。因?yàn)檠莩鲞�需要跳舞，組織演出的好朋友說(shuō)：“我們?cè)谶@里排練吧！”那種動(dòng)作可能比較大，而且周圍人多，大家都不好意思排練，覺(jué)得害羞。這時(shí)她說(shuō)了這么一句話：“走自己的路，不要在意別人的眼光！”
當(dāng)時(shí)雖然話是這么說(shuō)的，但畢竟大家還是完全做不到，也不太在意別人的眼光。也許世界上經(jīng)常是這樣，直到現(xiàn)在我才真正明白，她說(shuō)的是對(duì)的。耶！走自己的路，何必太在意別人的眼光？
當(dāng)她說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，她給了我一串美麗的青銅鈴鐺。我很高興，問(wèn)她為什么送我青銅鈴鐺。她說(shuō)：“這根弦上有兩個(gè)青銅鈴鐺。希望你無(wú)論何時(shí)看到這串，都會(huì)把你我當(dāng)成這樣的好朋友，會(huì)想起我對(duì)你說(shuō)過(guò)的話！”
這將是一系列永久的青銅鈴鐺，一系列珍貴的青銅鈴鐺！它包含著深刻的意義。
窗前五年級(jí)作文3
現(xiàn)在，夏天到了，每個(gè)人都有一個(gè)暑假。別人都去觀光了，我還在家，哪里都不想去。但我從未感到孤獨(dú)，因?yàn)榇扒暗哪谴畠蓚�(gè)鈴鐺還在我身邊。每當(dāng)看到那串銅鈴，我就會(huì)想起她對(duì)我說(shuō)的那句話：“走自己的路，不要在意別人的眼光！”
這句簡(jiǎn)短有力的話是我的一個(gè)好朋友說(shuō)的。這句話給了我很大的啟發(fā)。
這件事發(fā)生在去年的兒童節(jié)。我們學(xué)校有一條規(guī)定，每個(gè)班和每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該在班上表演一個(gè)節(jié)目。我和一些好朋友在一起。那天只看了半天。放學(xué)后，我們來(lái)到公園排練。因?yàn)檠莩鲞�需要跳舞，組織演出的好朋友說(shuō)：“我們?cè)谶@里排練吧！”那種動(dòng)作可能比較大，而且周圍人多，大家都不好意思排練，覺(jué)得害羞。這時(shí)她說(shuō)了這么一句話：“走自己的路，不要在意別人的眼光！”
當(dāng)時(shí)雖然話是這么說(shuō)的，但畢竟大家還是完全做不到，也不太在意別人的眼光。也許世界上經(jīng)常是這樣，直到現(xiàn)在我才真正明白，她說(shuō)的是對(duì)的。耶！走自己的路，何必太在意別人的眼光？
當(dāng)她說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，她給了我一串美麗的`青銅鈴鐺。我很高興，問(wèn)她為什么送我青銅鈴鐺。她說(shuō)：“這根弦上有兩個(gè)青銅鈴鐺。希望你無(wú)論何時(shí)看到這串，都會(huì)把你我當(dāng)成這樣的好朋友，會(huì)想起我對(duì)你說(shuō)過(guò)的話！”
這將是一系列永久的青銅鈴鐺，一系列珍貴的青銅鈴鐺！它包含著深刻的意義。
窗前五年級(jí)作文4
在一個(gè)藍(lán)色的小花箱里，有一個(gè)綠色的小樹(shù)芽，它的兩片胖葉子在陽(yáng)光下快樂(lè)地跳舞。它是我心愛(ài)的太陽(yáng)能機(jī)械小芽。
樓下的草地正在做廣播體操。當(dāng)我上下左右移動(dòng)頭的時(shí)候，我抬頭看到了我窗前的太陽(yáng)草�！翱�，五樓有我們的伙伴在向我們招手！”“啊，是真的！”小草一起向它招手，喊道：“你的大葉子真肥，真美。有什么秘密？”樓上的小蓓蕾回答說(shuō)：“我生來(lái)就有那兩片葉子�！薄鞍。课覀儛�(ài)你的葉子！”草在競(jìng)爭(zhēng)。幼樹(shù)芽笑了：“我不是真正的'幼樹(shù)芽，是一個(gè)小小的太陽(yáng)樹(shù)芽。當(dāng)然，這一切都離不開(kāi)動(dòng)手的大叔們的巧手！”
有一次幼兒園班的表弟來(lái)我家，突然喜歡上了這個(gè)小樹(shù)芽，拉它的葉子，摸它的底座，擦它的花箱。后來(lái)有幾次，她一進(jìn)門就要看著它，跟它說(shuō)話。
每次放學(xué)回家都能看到它搖著光滑的葉子迎接我。我和他成了一對(duì)形影不離的好朋友。
每一個(gè)夜晚，它似乎都在搖動(dòng)樹(shù)葉，摧毀我的睡眠。但過(guò)了一會(huì)兒，它停止了揮舞樹(shù)葉，慢慢睡著了。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)窗戶時(shí)，它醒了。馬上，就要?dú)移鸫擦恕５皇呛苈斆�，但是隨著我們感情的加深，我越來(lái)越配合了。
在我的小房間里，小芽也是最顯眼的裝飾品。一有人進(jìn)來(lái)，你首先看到的是它在舞動(dòng)樹(shù)葉。但你知道的。為什么？它感謝太陽(yáng)的關(guān)心和愛(ài)。
小芽帶給我快樂(lè)。有你在我成長(zhǎng)的路上真好。
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