小學(xué)年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
我家里養(yǎng)了兩只小鳥(niǎo)龜，是去逛寵物魚(yú)市場(chǎng)買(mǎi)的，這兩只烏龜中比較大的那一只叫做“大大”，比較小的就叫做“小小”。
“大大”和“小小”都是巴西龜，它倆都背著一個(gè)黃色的殼，長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，在和的后面還有一個(gè)又短又小的尾巴。
“大大”不僅長(zhǎng)得大，而且它的性格也非常大膽、活潑。它每天都背著它的那個(gè)小屋子爬來(lái)爬去，有時(shí)還會(huì)爬到我的腳上幫我“按摩”，但是遇見(jiàn)我家的狗狗和貓咪，它也只能是示弱了，躲回它的小房子，任由狗狗和貓咪的.玩弄，即使被狗狗和貓咪玩弄它也不會(huì)受到任何傷害，因?yàn)樗镍B(niǎo)龜殼非常的堅(jiān)硬，所以狗狗和貓咪總是跑到烏龜?shù)拿媲叭ジ嫠！?/p>
“小小”它不僅身材小，而且膽子也很小。它一聽(tīng)到什么動(dòng)靜就立馬把脖子伸進(jìn)鳥(niǎo)龜殼，但它一在“大大”的身邊，它就什么也不怕了，它成為了“大大”的小跟班。
“大大”和“小小”同時(shí)也是個(gè)吃貨。每次當(dāng)我用龜糧走到它們的烏龜箱里去喂它們的時(shí)候，它們總是爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái)，不一會(huì)兒，龜糧就被它倆吃光了，這是它倆總是不約而同的望向我，用著可憐的眼神，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“主人，我還好餓啊，再給我點(diǎn)吃吧�！庇谑俏矣幸稽c(diǎn)心軟，給了它們一些蝦干吃，就當(dāng)是飯后甜點(diǎn)吧，它們又用頭望向我，好像很滿意的對(duì)我說(shuō)：“謝謝主人。”成后一會(huì)在水中游然后又在水中游來(lái)游去，一會(huì)在岸上曬曬陽(yáng)光，真的是可愛(ài)極了。
就這樣，“大大”和“小小”―天又一天的陪伴著我，給我?guī)?lái)歡樂(lè)，我永遠(yuǎn)愛(ài)這兩只可愛(ài)的烏龜。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
家是一個(gè)溫馨的港灣。每個(gè)人出門(mén)在外，或工作，或旅游，當(dāng)他們回到家時(shí)，我想他們的第一感覺(jué)一定是：家的感覺(jué)真好。外面的世界固然精彩，可家始終是心目中最溫暖的地方。因?yàn)檫@里有親人，更有親情。我們每個(gè)人都會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：我愛(ài)我家！
家是溫馨的，家是可愛(ài)的，家是值得人們留戀的。無(wú)數(shù)個(gè)小家組成了大家——我們的祖國(guó)。只有我們的祖國(guó)昌盛了，每個(gè)小家才會(huì)美滿。也只有每個(gè)小家平安快樂(lè)，我們的大家才會(huì)繁榮。所以，我們所有的人都要為“家”的穩(wěn)固和強(qiáng)盛獻(xiàn)出我們的力量。把我們的“家”建設(shè)得更美好，更和諧。
愛(ài)家體現(xiàn)在方方面面。每個(gè)人說(shuō)好祖國(guó)的語(yǔ)言，寫(xiě)好祖國(guó)的文字，是在愛(ài)“家”；每個(gè)人了解祖國(guó)的歷史，學(xué)好祖國(guó)的歷史文化，是在愛(ài)“家”；農(nóng)民科學(xué)種田，增產(chǎn)增效，發(fā)家致富是在愛(ài)“家”；工人干好工作，生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，是在愛(ài)“家”；科學(xué)家發(fā)明出先進(jìn)的設(shè)備，創(chuàng)造出科學(xué)奇跡，是在愛(ài)“家”……作為學(xué)生我們最大的愛(ài)家就是好好學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)好文化知識(shí)，才能夠在將來(lái)把這些知識(shí)運(yùn)用在祖國(guó)的發(fā)展建設(shè)中去。也許我們干不成多大的.事業(yè)，不能使國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和科學(xué)水平前進(jìn)一大步。但是我們可以從生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，撿起路旁的一張廢紙，節(jié)約用電用水……這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是簡(jiǎn)單而又容易的事，其實(shí)也是在愛(ài)國(guó)、愛(ài)“家”。我們每個(gè)人干好自己的工作，做好身邊的每一件事，關(guān)愛(ài)周圍的每一個(gè)人，就是最好的愛(ài)家。我們每一個(gè)人都盡一點(diǎn)力，那么中國(guó)這么多人的力量合起來(lái)就是無(wú)窮的。我們要讓這無(wú)窮的力量發(fā)揮出來(lái)，使我們祖國(guó)的環(huán)境得到改善，公民素質(zhì)得到提高，經(jīng)濟(jì)水平得到發(fā)展，一步一步向發(fā)達(dá)國(guó)家逼近。
我愛(ài)我家，讓我們每一個(gè)人把這句話牢記在心。時(shí)時(shí)刻刻把它作為我們做事的準(zhǔn)則。共同努力，把我們的“家”建設(shè)的更美麗，更強(qiáng)大，更昌盛！
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
秋天來(lái)了！美麗的秋天來(lái)了！
看，秋姑娘帶來(lái)了一盒彩色的畫(huà)筆。她把紫色給了葡萄，一串串葡萄像一顆顆珍珠，掛在架子上，把香甜的氣味留給了風(fēng)妹妹。風(fēng)妹妹帶著香甜的氣味，飄呀飄呀，飄到了村莊。秋姑娘把紅色送給了蘋(píng)果，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果就像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的快樂(lè)。菊花仙子得到的顏色可就更多了！有雪白的、橙紅的、金黃的……絢麗多彩的菊花，抖動(dòng)著優(yōu)美的舞姿，在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
秋姑娘拿著飄帶向森林一揮，森林里煥然一新。她把鮮紅灑向了楓樹(shù)林，紅紅的楓葉像小扇子，扇哪扇哪，扇去了廈天的炎熱，一片片楓葉“躺”在地上像一塊鮮紅的地毯一樣，站在上面，仿佛進(jìn)入了童話世界。我撿起一片楓葉一吹，楓葉變成了一只紅色的蝴蝶，它帶著我的'夢(mèng)想飛到了遠(yuǎn)方。
小動(dòng)物們急急忙忙地準(zhǔn)備冬天的食物。小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食。大雁家族排成一個(gè)一字向南方飛去。樹(shù)葉寶寶們也飄到了樹(shù)媽媽的腳下了。它們都在迎接冬天的到來(lái)……
美��！秋天，我愛(ài)秋天，愛(ài)這瓜果飄香的秋天，愛(ài)這秋雨綿綿的秋天，愛(ài)這童話般的秋天！
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