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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-23 12:27:44 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級(jí)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)年級(jí)作文

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  春天來(lái)了,雪化冰消,山青了,水綠了。農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了。他們把玉米、大豆、谷子等優(yōu)良種子種進(jìn)了田里,也把烏黑發(fā)亮的葵花籽兒,此時(shí)撒進(jìn)肥沃的泥土里。

  一陣春風(fēng),一場(chǎng)春雨,玉米的頭鉆出來(lái)了,大豆的頭鉆出來(lái)了,谷子的頭也鉆出來(lái)了?ㄗ涯?葵花籽用它那兩片有力的嫩芽撐開(kāi)“人”字形的硬殼也鉆出來(lái)了。

  陣陣春風(fēng),場(chǎng)場(chǎng)春雨,向日葵長(zhǎng)高了,此時(shí)已經(jīng)有五六片葉子了。此時(shí)它像一個(gè)歡樂(lè)的孩子,無(wú)優(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)著。

  夏天到了。在這生長(zhǎng)的季節(jié)里,向日葵已經(jīng)告別了自我的幼年,長(zhǎng)成了,個(gè)“小伙子”了。你看,它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇。☆^頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵?——小小的綠色的'花盤(pán)。它的花盤(pán)一天天長(zhǎng)大,最后開(kāi)出了輪子似的花朵。幾十個(gè)黃色的花瓣圍著花盤(pán),花盤(pán)中間就是密密麻麻的金燦燦的花蕊。

  一陣狂風(fēng),一場(chǎng)暴雨,向日葵在風(fēng)雨中搖擺,而它的頭卻時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)。

  早晨,葵花張開(kāi)笑臉,第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng);中午,此時(shí)太陽(yáng)當(dāng)空,葵花總就是向上揚(yáng)起那金色的臉龐;傍晚,太陽(yáng)徐徐落山了,向日葵又面向西方,戀戀不舍地和太陽(yáng)告別。

  。《嗝赖目ㄑ!金色的陽(yáng)光照進(jìn)它的心里了。秋天來(lái)臨,在這收獲的季節(jié)里,向日葵度過(guò)了它朝氣勃勃的青年時(shí)代,漸漸成熟了。

  習(xí)習(xí)秋風(fēng),絲絲秋雨,向日葵的葉子由綠變黃,花盤(pán)外的花瓣也慢慢凋謝了?删褪腔ūP(pán)里那些數(shù)不清的花蕊下方卻結(jié)出了飽滿(mǎn)的果實(shí)——葵花籽兒。這時(shí),此時(shí)向日葵謙虛地悄悄地低下了頭,好像在向人們暗示:該收獲了。

  農(nóng)民伯伯開(kāi)始秋收了。他們打了葵花籽兒,選好的交給國(guó)家榨油,剩下的留著自我吃,還用葵花的葉、莖做飼料。向日葵對(duì)人們的貢獻(xiàn)多大呀!

  到了冬天,向日葵的一生雖然結(jié)束了,此時(shí)但它留下了豐收果實(shí),給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。

  向日葵時(shí)時(shí)刻刻理解陽(yáng)光的哺育,它的果實(shí)才格外飽滿(mǎn)、格外香。我們少年兒童也正像葵花一樣,在祖國(guó)的陽(yáng)光下,天天向上,茁壯成長(zhǎng)。

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  等我長(zhǎng)大后,我會(huì)是一個(gè)媽媽。我會(huì)有一個(gè)小女兒,她就像我現(xiàn)在這樣,我一定會(huì)和她換位思考,讓她成為最快樂(lè)的女孩。

  我要教會(huì)她各種東西,畫(huà)畫(huà)、唱歌和跳舞,還有許多的東西我都要耐心地教給她。我會(huì)對(duì)她說(shuō)無(wú)數(shù)個(gè):“你真不錯(cuò)!”我不會(huì)生氣地沖她吼:“真笨!又弄錯(cuò)啦!”記得上一次,我讓媽媽教我織圍巾。她嘴里說(shuō)著織圍巾的技巧,手中的扦子飛快地移動(dòng)著。我睜大眼睛看,豎起耳朵聽(tīng),可一團(tuán)毛線(xiàn)都變成一堆毛線(xiàn)了,我還是不知道該真么做。媽媽不耐煩了,丟下工具就走開(kāi)了。那時(shí)候,我的心里很難過(guò)。因此,我要做個(gè)有耐心的媽媽?zhuān)职咽纸涛遗畠,直到她學(xué)會(huì)為止。

  我要在周末時(shí)帶她到處去玩。我要和她去最有趣的地方,跟她一起嗅嗅最香的花朵,還得去瞧瞧最漂亮的的蝴蝶。我永遠(yuǎn)不會(huì)拿做不完的作業(yè)來(lái)消磨掉她愉快的時(shí)光。有一次,外面的天氣晴朗,我多想出去玩兒呀,可卻要在媽媽的逼迫下呆在教室里乖乖地上課外補(bǔ)習(xí)班。向窗外望去,一群孩子玩得正開(kāi)心,我不禁升起了羨慕之情。我不會(huì)讓我的女兒成天呆在這死氣沉沉的補(bǔ)習(xí)班里,在無(wú)邊的題海中死命掙扎,我要讓她在周末里過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)的。

  我還要帶她做最好玩的實(shí)驗(yàn),告訴她各種科學(xué)道理,滿(mǎn)足她的一切好奇心。我一定不對(duì)她說(shuō):“走開(kāi),自己一邊兒想去!”那次,我有個(gè)科學(xué)道理不懂,去問(wèn)媽媽。向她嘰里呱啦地問(wèn)了一大堆問(wèn)題。半晌,媽媽才冷冷地扔來(lái)一句話(huà):“少來(lái)煩我,我忙著呢!”聽(tīng)到這句話(huà),我只好灰溜溜地走開(kāi)了。我不可能會(huì)這樣對(duì)待我的'女兒,我要故意裝著不知道,然后與她一起尋找答案,一起分享成功時(shí)的歡樂(lè)。

  等我長(zhǎng)大后,我一定要做一個(gè)這樣的媽媽?zhuān)鲆粋(gè)讓女兒喜歡的好媽媽。我一定不讓她整天不高興,我要讓她開(kāi)心,從一個(gè)孩子的角度來(lái)看待事情。這是真的,我可沒(méi)騙你。

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  “嗡嗡!”一陣又一陣的蚊之歌在我耳邊環(huán)繞,使我心煩意亂,爸媽也被這“動(dòng)聽(tīng)”的歌聲吵醒了。于是我們決定來(lái)一場(chǎng)人蚊大戰(zhàn)。

  我當(dāng)偵探員,媽媽是偷襲者,爸爸是正面襲擊者。可是蚊子好象知道了我們的陰謀,故意躲起來(lái)。我可不能放棄,繼續(xù)找,“發(fā)現(xiàn)了!”我像找到寶藏一樣大叫起來(lái),原來(lái)在窗簾的后面就有一只蚊子,爸爸聽(tīng)到了,三步并做兩步跑到桌旁,拿好武器——電蚊拍。蚊子一見(jiàn),氣勢(shì)減少了一半,馬上落荒而逃。我們見(jiàn)了,馬上追上去,但不知是誰(shuí)放了一個(gè)屁,爸媽和我都忍不住哈哈大笑,但我馬上冷靜下來(lái)去追。一只蚊子飛到了我腳下,我馬上來(lái)了個(gè)香港無(wú)影腳。哪知蚊子靈機(jī)一動(dòng),便躲過(guò)去了,我的'香港無(wú)影腳落了個(gè)空。我又去追,順手拿了本書(shū),蚊子正好落在了天花板上,于是,我拿書(shū)向天花板砸去,沒(méi)想到不僅沒(méi)有砸到,而且書(shū)不偏不倚落在我頭上,書(shū)也被砸得角折了。爸一看,臭罵了我一頓。我沒(méi)想到自己賠了夫人又折兵。正在我想時(shí),爸媽又去追擊,可爸媽向東,它就向西。爸媽向北,它就向南?傊愕侥,它就到你的反方向。爸媽火冒三丈,決定兩面夾擊,蚊子聰明地拐了個(gè)彎,正碰著我,“啪”的一聲,蚊子已奄奄一息,再踩一腳,蚊子死了。這下可安靜了。

  我躺在床上,終于安靜了,我也漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

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