實(shí)用的小學(xué)年級作文（常用3篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)年級作文 篇1

　　我的媽媽靚麗無比。她整天打扮得花枝招展，一頭金黃色的卷發(fā)讓我非常著迷。

　　我的媽媽十分勤勞。每個(gè)假日她都要洗掉一大堆臟衣服，累得腰酸背痛，讓我特別心疼。

　　我的媽媽非常厲害。在班里，她把60多位學(xué)生管得服服帖帖家里，我和爸爸都是她的小兵，一切都要聽從她的'指揮。

　　我的媽媽喜歡購物。只要一有空，她就跑到街上去購物。她還經(jīng)常給我買衣服，把我打扮得像一位公主。

　　我的媽媽特別愛我。晚上，她陪我閱讀，給我講故事；白天，她給我做飯，和我做游戲。

　　一句話，我的媽媽是一位好媽媽。我很愛她。

小學(xué)年級作文 篇2

　　我的爸爸個(gè)子中等，有一對濃濃的眉毛，一雙眼睛炯炯有神，鼻梁上架著一副近視眼鏡，看上去很有學(xué)問的樣子。

　　奶奶說爸爸小時(shí)侯很好學(xué)，學(xué)習(xí)也很好，所以長大了就當(dāng)上化學(xué)工程師。隨著時(shí)代的'變化，爸爸覺著自己所學(xué)的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，他就去網(wǎng)上學(xué)習(xí)更新的專業(yè)知識。有一次，他去新華書店看書，看得居然忘了吃飯。又有一次，爸爸單位里產(chǎn)品出了質(zhì)量問題，許多技術(shù)人員都在研究這個(gè)問題，還是無法解決，爸爸就上網(wǎng)查閱大量相關(guān)資料，反復(fù)試驗(yàn)，終于找到了原因，為公司挽回了許多損失。同事們都對他刮目相看。爸爸謙虛地說：“這得歸功于學(xué)習(xí)呀！”

　　爸爸不但在工作中十分好學(xué)，而且在生活中也十分好學(xué)。他是圍棋迷，為了使自己的圍棋技藝更高，他就看大量圍棋書，還訂了圍棋頻道節(jié)目。有一回，他為了看圍棋書，都把菜燒焦了，真是個(gè)“書迷”。

　　爸爸還十分有才，他毛筆字寫得很漂亮，還會用廢物給我做玩具呢！

　　爸爸是我心中的偶像，是我學(xué)習(xí)的榜樣！

小學(xué)年級作文 篇3

　　曾經(jīng)的我以為人與人之間可以有無形的信任。那種信任是無法言喻的�？芍钡较挛绨l(fā)生的一件事我才明白，我所想的`一切只不過是我想多了。人與人之間沒有平白無故的信任。人與人之間的信任是通過對彼此的了解而產(chǎn)生的。

　　今天下午我與同學(xué)相約在某某街見面，可由于她乘坐的公交車比我玩了20分鐘左右，我一直在我們相約的地方等著她。太陽炙烤著我，我在原地走來走去，眉頭緊鎖。我的心情焦躁不安。心里有一萬個(gè)問號，心想，她是不是有事臨時(shí)來不了了，如果是這樣的話，我要不要選擇離開?萬一我走了，她剛好來了怎么辦?……看著街邊來來往往的行人。我覺得我還是和別人借一下手機(jī)給她打個(gè)電話吧。就這樣，我走到了一位20歲左右的姐姐面前，我對這位姐姐說“姐姐，可以借我用一下你的手機(jī)么?我和我同學(xué)約好一起玩，可她到現(xiàn)在還沒到，我想聯(lián)系一下她，問問她的情況�！边@位姐姐上下打量我一番，稍后便說“不好意思啊，小妹妹，姐姐沒帶……”“什么沒帶，我明明看到你剛剛在那打電話�！蔽译m然心里知道，但還是說了一句“昂，謝謝姐姐�！�

　　我心里有些難受。覺得這位姐姐應(yīng)該會借給我的，可結(jié)果卻不能如愿。我又走到了一位哥哥面前和他借手機(jī)。這次我借到了，我也知道了我同學(xué)的情況。 通過這件事情我明白了挺多的道理。被別人相信是一種幸福。希望那些不被別人相信的人，也會被人相信。

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