小學(xué)年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
今天是寒假第三天，“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”的鬧鐘聲把我從美夢(mèng)中叫醒，我穿上衣服，媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“寶寶，飯好了，快吃飯吧，吃完飯寫(xiě)作業(yè)。”
我吃完飯就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了老師布置的`作業(yè)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶寶，你歇會(huì)兒吧�！蔽艺f(shuō)“好�！蔽倚艘粫�(huì)兒，就開(kāi)始寫(xiě)媽媽給我留的作業(yè)，我寫(xiě)完媽媽給我留的作業(yè)，我就幫媽媽做家務(wù)，我?guī)蛬寢寬叩�、拖地，擦桌子。就這樣，我度過(guò)了忙碌的一天。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
星期六，天氣非常晴朗。我早早地來(lái)到了作文班。老師說(shuō)：“今天是活動(dòng)課，我要帶你們?nèi)シ棚L(fēng)箏。”聽(tīng)到這個(gè)消息，我們非常興奮！大家喊道：“可是我們沒(méi)有風(fēng)箏，怎么辦呢？”老師說(shuō)：“航航已經(jīng)帶來(lái)了一個(gè)風(fēng)箏�！蔽覀冮_(kāi)開(kāi)心心地向公園走去。
到了公園，我們兩個(gè)人一組，我和月月一組。我們?cè)嚵撕枚啻味紱](méi)成功，有一組同學(xué)已經(jīng)放棄了，跑到一邊去玩�？墒俏液驮略逻�在堅(jiān)持，沒(méi)有放棄。我們也放了好多次沒(méi)有成功。老師說(shuō)：“孩子，你們應(yīng)該逆著風(fēng)向跑，調(diào)整方向再試試！”于是，我們換了一個(gè)方向跑，這次真的成功了。放了一小會(huì)兒卻沒(méi)有風(fēng)了。老師又說(shuō)：“這里的風(fēng)太小了，我?guī)銈內(nèi)ツ沁叴蠊珗@放吧！”
到了大公園，我們又拿起了風(fēng)箏，開(kāi)始試著放飛，這回一次就成功了。看著風(fēng)箏越飛越高，大家歡呼雀躍。可是飛著飛著，突然風(fēng)箏掛到了籃球架里。大家著急地喊起來(lái)：“糟了，糟了！風(fēng)箏取不下來(lái)了！”急性子的彤彤一看，直接就往架子上爬�！安荒芘溃荒芘�，這樣很危險(xiǎn)！”老師急忙地制止了彤彤。正當(dāng)大家都束手無(wú)策的.時(shí)候，一個(gè)推著自行車(chē)的老爺爺路過(guò)這里。他告訴我們：“你們把風(fēng)箏線放一放，先讓風(fēng)箏落下來(lái)，然后把繩解開(kāi)，風(fēng)箏就取下來(lái)。”于是我們按照老爺爺?shù)脑捲嚵嗽�，果然成功了�?/p>
我們謝過(guò)了爺爺，放了一會(huì)風(fēng)箏就戀戀不舍地離開(kāi)了公園，接著和老師一起回去上課了。這次活動(dòng)告訴我們遇到困難就要多動(dòng)腦筋，做事情要堅(jiān)持，這樣才會(huì)成功。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
我的玩具是小神游sp多媒體游戲機(jī)。它的外型美觀大方，看上去就像一個(gè)灰白兩色的兩層方蛋糕。當(dāng)你掀開(kāi)上面的方蓋子，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)屏幕，四周是白色與灰色相間的條紋，下部分是紅黑相間的條紋，這就是多媒體游戲機(jī)的操控臺(tái)。操控臺(tái)中間有九個(gè)按鍵，分別為操作鍵和功能鍵，操作鍵是一個(gè)十字型的按鈕，分別控制往前、往后、往左、往右；功能鍵有亮度鍵、菜單鍵、確定鍵、退出鍵；兩側(cè)有開(kāi)關(guān)和音量鍵。在游戲機(jī)的后腦勺，長(zhǎng)著一張大嘴，那是插卡的地方。我就喜歡它餓，因?yàn)樗幌氤燥�，我就有游戲可玩啦！這種游戲機(jī)還有一種特殊功能——就是可以和別人的游戲機(jī)連機(jī)比賽，這樣玩起來(lái)就更有趣了。
我經(jīng)常玩神奇寶貝的游戲。每當(dāng)我把卡插進(jìn)去，打開(kāi)游戲機(jī)，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)我所在的位置。有時(shí)我會(huì)在黑漆漆的山洞里碰到精靈，與它們對(duì)戰(zhàn)；有時(shí)會(huì)走在茂密的樹(shù)林里，只不定什么時(shí)候就會(huì)鉆出一個(gè)小精靈攔路阻截；有時(shí)會(huì)潛入神秘的海底，穿梭于繁華的現(xiàn)代化城市。我要想得到神奇寶貝的消息，可不是一件容易的事情！我得去商店與店主聊天，然后去購(gòu)買(mǎi)能夠收精靈的精靈球，萬(wàn)事具備就可以收捕神奇寶貝，最有趣是跟神奇寶貝訓(xùn)練師戰(zhàn)斗。我通常選擇噴火龍，只要一發(fā)“旋轉(zhuǎn)翼”的招數(shù)，對(duì)面神奇寶貝就輕而易舉地被打敗了。這時(shí)，我的經(jīng)驗(yàn)值就會(huì)提升。經(jīng)驗(yàn)值到了一定數(shù)量的.時(shí)候，我就能夠升級(jí)啦！所以，我特愛(ài)跟神奇寶貝打仗。噴火龍的噴射火焰、噴火龍的金爪、巴大蝴的睡眠粉、大蔥鴨的間合斬……這些都是我常用的招數(shù)。我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了對(duì)待不同神奇寶貝用什么招數(shù)最靈了。就因?yàn)檫@，我已在班中小有名氣了！
我喜歡我的小神游sp游戲機(jī)，它帶我進(jìn)入奇妙的世界，體驗(yàn)到了強(qiáng)者的快樂(lè)，從而提升了自信。
點(diǎn)評(píng)：
真是個(gè)小游戲謎！你把游戲機(jī)的外形、構(gòu)造，介紹得清楚。從你介紹的玩法中，我這個(gè)不愛(ài)玩游戲的人都產(chǎn)生了濃厚的興趣。因?yàn)椋阌谜Z(yǔ)言給讀者搭建起了一個(gè)樂(lè)園，通過(guò)你的描述我能夠想象出那個(gè)奇妙的世界。
【小學(xué)年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)年級(jí)作文07-20
小學(xué)年級(jí)作文（精選）07-24
【精選】小學(xué)年級(jí)作文07-25
小學(xué)年級(jí)作文（經(jīng)典）08-03
(經(jīng)典)小學(xué)年級(jí)作文08-03
[經(jīng)典]小學(xué)年級(jí)作文08-17
（經(jīng)典）小學(xué)年級(jí)作文08-13
小學(xué)年級(jí)作文[經(jīng)典]08-11
(精選)小學(xué)年級(jí)作文08-26
[精選]小學(xué)年級(jí)作文08-26