小學(xué)年級(jí)作文實(shí)用[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

　　今天是國(guó)慶長(zhǎng)假的第二天，一早起來(lái)，發(fā)現(xiàn)晴朗的天空萬(wàn)里無(wú)云。媽媽提議我們?nèi)ノ骱�劃船。頓時(shí)我的心像翻騰的浪花一樣，一下子興奮起來(lái)。一到西湖邊，我立刻感受到了濃郁的節(jié)日氣氛。密密麻麻的人群穿梭在人行道上、斷橋上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條條巨龍飛向天邊。湖面上的船各種各樣、種類豐富：自劃船、機(jī)動(dòng)船、大型游船…遠(yuǎn)處的船幾乎看不清楚，小得只剩下一個(gè)圓點(diǎn)。媽媽選了一條自劃船，我便迫不及待地上去了。我們悠閑地劃著漿，不知不覺(jué)地來(lái)到了湖中央，環(huán)顧著四周的美景，感到心曠神怡。西湖的水真清��！陽(yáng)光灑在湖面上，清澈的湖水加上金色的陽(yáng)光，使我不由自主地玩起了水。清涼的湖水從我五指間劃過(guò)，猶如絲綢般柔滑。西湖邊的山真綠呀！遠(yuǎn)看，群山環(huán)繞，連綿起伏。我整個(gè)人仿佛被這滿眼的翠綠包圍住了。西湖的'美景真是讓人陶醉。我情不自禁地想起了著名詩(shī)人蘇軾所寫的詩(shī)：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡裝濃抹總相宜。”名師點(diǎn)評(píng)：小作者用細(xì)膩、詩(shī)意的筆勾勒了一幅優(yōu)美的西湖劃船景，將西湖的美好與純凈呈現(xiàn)在讀者眼前，描繪的景象有“各種各樣的船”，“清澈的湖水”，“翠綠的青山”，描述細(xì)膩，用詞簡(jiǎn)約凝練，采用比喻等修辭手法，使文章充滿了閃光點(diǎn)，文章最后引用蘇軾所寫的詩(shī)來(lái)結(jié)束全文，使文章更加感人，充滿詩(shī)情畫意，深深地?fù)軇?dòng)了讀者的心弦，真是篇絕妙的寫景之作！

　　“頓時(shí)我的心像翻騰的浪花一樣，一下子興奮起來(lái)”一句采用比喻的修辭手法，非常貼切，“清涼的湖水從我五指間劃過(guò)，猶如絲綢般柔滑”一句將西湖的水寫得非常柔美，讓人為之傾心不已。文中所有“�！备臑椤啊！薄�

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

　　我是一條魚，一條生活在池塘里的小魚，我是一條魚作文。我絕不會(huì)被釣上岸。我要跟我的好姐妹一去玩耍。躲在一塊石頭里，邊吃東西邊玩耍。在陽(yáng)光下睡覺(jué)，做一條快樂(lè)的小魚。

　　我是一條魚，一條生活在湖泊里的小魚。我絕不會(huì)糊里糊涂地上了飯桌。在水里游來(lái)游去。如果有小孩子下水游泳，我便輕輕地啄了一下他的小腳丫�？此�驚慌地逃上岸去，我樂(lè)呵呵地游走了，做一條頑皮的小魚。

　　我是一條魚，一條生活在江河里的.小魚，小學(xué)六年級(jí)作文《我是一條魚作文》。我絕不會(huì)被網(wǎng)子套中，若是不小心套中。我還要率領(lǐng)各位小魚用鋒利的牙齒把網(wǎng)子咬破。讓人們吃個(gè)“空城計(jì)”。看著那破爛不堪的網(wǎng)子在一點(diǎn)點(diǎn)地在移去岸邊。我喜滋滋地游走了，做一條足智多謀的小魚。

　　我是一條魚，一條生活在魚缸里的小魚。我絕不用上飯桌，也不用到處逃危險(xiǎn)。一天到晚看著幾張熟悉的人類的臉。再也看不到陽(yáng)光、家人、泥土。要是哪一天主人心情不好，連續(xù)幾天不喂食，我等待地只有死亡。連自己的生命都不在自己的掌握之中。做一條漫無(wú)目的的小魚？NO！我不做這樣的小魚！

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

　　小汽車住在森林城市里。有一次，山上舉行汽車展覽會(huì)，小汽車也要參加。它跟著大家一起走著小汽車住在森林城市里。有一次，彎彎曲曲的山路，可是路上有一片泥地，大家看了都繞過(guò)去了，但是小汽車沒(méi)看見，它陷了進(jìn)去。

　　卡車看了看，想：反正還有很多車去呢，沒(méi)有小汽車也沒(méi)關(guān)系。卡車搖了搖頭就走了。

　　面包車看了看，想：要去救小汽車的話，我就要成泥猴了，怎么有面子去展覽呢？面包車也走了。

　　拖拉機(jī)看了看，想：要去救小汽車的話，還要浪費(fèi)我的柴油，我才不干呢！拖拉機(jī)也走了

　　越野車看見了，馬上開進(jìn)泥地里，用鋼繩把小汽車從泥地里拖了出來(lái)。它和小汽車一起趕上了展覽會(huì)。

　　吉普車裁判發(fā)現(xiàn)越野車和小汽車全身都是泥，就問(wèn)它們是怎么回事，小汽車說(shuō)了越野車救它的經(jīng)過(guò)。吉普車裁判立即宣布把獎(jiǎng)狀頒發(fā)給越野車。卡車、面包車、拖拉機(jī)都很不服氣地說(shuō)：“救小汽車那么容易的一件事，干嗎還要給越野車頒發(fā)獎(jiǎng)狀呢？”吉普車裁判說(shuō)：“既然那件事很容易，那你們?yōu)槭裁床蝗ゾ刃∑�車呢？美不美不能光看外表，還要看能不能在危急的'時(shí)候幫助別人。”卡車、面包車、拖拉機(jī)都低下了頭，臉“刷”地一下紅了。它們難為情地說(shuō)：“我們以后一定要牢牢地記住您的話，向越野車學(xué)習(xí)。

　　從此以后，第二屆、第三屆車展上的車都越來(lái)越先進(jìn)，汽車的品德也越來(lái)越好，森林城市里的交通情況得到了改善。

小學(xué)年級(jí)作文 篇4

　　冬天是個(gè)寒冷而美麗的季節(jié)。

　　冬天來(lái)了，它最先送給我們是呼呼的北風(fēng)。夜晚，我躺在床上，安靜地聽風(fēng)吹擊窗戶的聲音，短暫而有節(jié)奏，現(xiàn)在敲架子鼓。

　　最美的還屬冬天的雪，下雪了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，猶如天女散花。雪越下越大，房頂白了，地上白了，樹上白了。雪落在清脆的'松樹上，向給它們戴上了漂亮的雪絨帽。孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗，歡快的笑聲，給這銀色的世界，增添了一絲生機(jī)。這份美麗是其他季節(jié)不能比的。

　　放寒假了，到鄉(xiāng)下過(guò)冬天，另有一番情趣。落了葉子的柿子樹上，幾個(gè)剩下的柿子紅彤彤的，引誘我們這些小孩子爭(zhēng)先恐后地去摘。

　　做飯時(shí)，拿幾個(gè)山芋烤一下，一忽兒，山芋香甜的味道彌漫了整個(gè)廚房。吃一個(gè)熱乎乎的山芋，整個(gè)人馬上變得暖和起來(lái)

　　這些都是城里孩子感受不到的，是冬天賜給鄉(xiāng)下小孩子們特別的禮物

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