小學(xué)年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)年級作文 篇1
星期天早上，我早早地就起了床，因為我和媽媽說好今天去江南大峽谷的滑草場去玩。還叫了表弟和表妹一起去，我可高興了。
一開始還是高樓大廈，車水馬龍，可一經(jīng)過微波蕩漾的靈江后，情況就變了，立在眼前的，金色、黃色、翠綠色、深綠色的田野。密密的油菜花夾雜在綠油油的麥田里，組成一幅幅美麗的`春色畫卷。稻田里，麥苗翠綠茁壯，像纏繞著一匹匹鮮綠的絨毯。向日葵群各個都朝著太陽，微風吹來，腦袋一搖一搖的，像是在對這位“親戚”招手。
滑草回來時已經(jīng)是傍晚了。
再次經(jīng)過那片田野時，我習(xí)慣性向那邊看。黃昏的薄靄像輕紗一樣籠罩著田野，原來一兩聲的蛙叫一下子沸騰了起來，油菜花被霞光披上了新衣服。向日葵合攏著花瓣，像一位筋疲力盡地小姑娘。我們留在那附近的一個面館里吃飯，吃完飯后，已經(jīng)是夜晚了。朦朧的燈光超射著大地，偶爾有人走過就更增添了詩情畫意，走過去的人簡直是“畫中人”。
這片田野讓我簡直是忘了我是來玩的，卻覺得是在看景，讓我們流連忘返啊！
小學(xué)年級作文 篇2
剛走進姥姥家的小院，舅媽就抱著七八個月大的小表弟熱情地迎了上來。這小家伙圓滾滾的臉蛋，粉紅色的小嘴巴一張一合，兩只水汪汪的大眼睛透著聰明的靈氣。他一看到我就伸出雙手，樂得“咿呀咿呀”地叫個不停。
吃罷午飯，天氣熱的出奇，我和幾個妹妹躺在電扇底下避暑，幾個小腦袋湊到一起，你一言我一語地討論著。小表弟獨自坐在床上，手里拿著本殘缺不全的語文書，“咿咿呀呀”地，口水都流出老長。突然，他一下子把書扔到地上，堅定不移地朝床的邊緣爬去。一路上，他披荊斬棘，不僅歷經(jīng)了高低不平的“洼地”，而且打敗了枕頭大軍的阻撓，把整齊的衣服山弄得亂七八糟。終于，他如愿以償，探出小腦袋美滋滋地欣賞著地上的涼鞋。這時，圓滾滾的他重心不穩(wěn)，“撲通”從床上栽下來，我們幾個不知所措，呆若木雞。只見小表弟手刨腳蹬，張大嘴巴，沒完沒了地咆哮著，淚水像決了堤的'洪水，洶涌澎湃。這一哭嚇壞了表妹，她眼睛一紅，大聲嚎起來：“媽，不好啦！弟弟從床上掉下來啦！”站在一旁的我看著兩個“痛不欲生”的小家伙，不由得哭笑不得：我的媽呀！在床上也能一個跟斗栽下來？真是夠調(diào)皮的！
別看我的小表弟調(diào)皮，他還有一手絕活令人大吃一驚。那晚，又到了爬蚱出沒的時候，舅媽聽著樹上此起彼伏地蟬鳴聲，只覺得手癢癢，就把表弟交給我們，讓我們用手機放歌給他聽。起初，我們橫七豎八地躺著，小表弟則擺弄著五花八門的玩具。忽然，他一個跟頭坐了起來，支棱著耳朵，瞪著兩只圓溜溜的大眼睛，呆呆地愣在那兒，隨即像得了“帕金斯綜合癥”一樣隨著音樂顫抖起來，只見他那肥肥的小嘴唇一起一伏，不停地哆嗦著，胖乎乎的圓臉蛋興奮地閃著紅光。兩只小手在空中一左一右地翻騰著、指揮著，像兩條小龍在空中飛舞。也許他還覺得不過癮，竟奇跡般的拿起鈴鐺，一邊隨著節(jié)奏的旋律搖晃著，嘴里一邊哇啦哇啦地“演唱”著�？粗”淼艹龊跻饬系摹氨硌荨保覀円粋�個拼命地吼叫著、笑著、跳著，這狼嚎般的聲音在漆黑的夜里傳出好遠……
次日天亮，我們吃過早飯，興致勃勃就往外闖，舅媽卻讓我們帶上小表弟出去逛逛。小表弟見勢不妙，閉上眼睛，張大嘴巴，眼眶里的淚水眼看就要奪眶而出。不知是誰出的主意，我們幾個讓嬰兒車兩腳著地，一前一后有節(jié)奏地晃動，嘴里還哼著小曲。表弟漸漸安靜下來，陶醉地閉上眼睛，兩只小手卻仍像指揮樂曲一樣，在空中揮動著，嘴里念念叨叨，不知唱些什么。正當我們暗暗得意，以為大功告成之時，表弟突然睜開了眼睛，從背后掏出一只紅色的小鞋子，不假思索地塞進嘴里，津津有味地咀嚼著，還不停地咂著嘴，我頓時大吃一驚：天哪！這鞋子也當成美味？臟不臟呀！氣得我趕忙沖過去奪了下來。
看，這就是我鬼靈精怪的小表弟，雖然他有些調(diào)皮，但我還是很喜歡他。哎呀，不好！小表弟又哭了，我趕快過去看看！
小學(xué)年級作文 篇3
別看我個子小，本事可不小。七歲時，我就學(xué)會了很多本領(lǐng)：騎自行車、跳長繩、踢毽子……樣樣都會。
有一天，我到公園去玩，看見有人在打羽毛球，我羨慕不已，下定決心也要學(xué)會這項本領(lǐng)。我像箭一樣狂奔到家里去，見到媽媽，我說：“我要學(xué)打羽毛球�！�
“好啊，讓你老爸這位高手來教你吧！”老爸毛遂自薦道。
我心里想：嘿，我老爸又在吹牛了！
一切準備就緒。老爸說：“兒子，我先教你接球。”
我大聲說：“好！沒問題，來吧。”
老爸把球慢慢地打過來，第一次打羽毛球，球飛過來我卻無從下手，只好亂拍，結(jié)果當然沒打中咯，球“砰”的一下打到了我自己頭上。老爸對我說：“球飛過來時，不能手忙腳亂，遠遠地就該瞄準了，待它飛到你面前，你把拍子從后往前用力打，就會給對手一個措手不及�！�
我默默想：老爸果真是高手啊。
按照老爸說的，不一會兒，我就學(xué)會了接球，雖然揮過去的力道小了點，但是老爸隨機應(yīng)變，總能打到我接得到為止。
可是到我發(fā)球了，我手直發(fā)抖，拍不穩(wěn)，怎么也發(fā)不出去。老爸安慰我說：“不要緊張，再試一次�！�
在老爸的.鼓勵下，我發(fā)出了球，不過還不是太好。老爸說：“你要右手拿拍，左手拿球，把拍子放在你的肚子下面的位置，球一落，再往上揮出去�！�
我連連應(yīng)道：“知道啦！”其實心里還是緊張，所以發(fā)出去的球連網(wǎng)都沒過。
一連發(fā)了好多個，終于學(xué)會了發(fā)球，繼續(xù)和老爸PK。結(jié)果，老爸居然輸給我了，好爽啊！
我剛學(xué)會打球，還熱乎著呢，你也來陪我練練手吧？
【小學(xué)年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)年級作文09-10
小學(xué)年級作文09-11
小學(xué)年級作文09-11
小學(xué)年級作文09-10
小學(xué)年級作文09-11
小學(xué)年級作文09-10
小學(xué)年級作文09-10
小學(xué)年級作文09-10
小學(xué)年級作文09-19