小學年級作文
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學年級作文 篇1
下雨了,我們撐著傘在人行道上散步:我,我的爸爸和我的媽媽。
起初,我是不愿意雨天出來散步的,因為雨天的路坑坑洼洼的,稍有不慎,便會濺起水花,濺到褲子上?墒,媽媽說:“下雨天人少,最適合散步了,不然陽光明媚的時候,多煩吶!”我聽后覺得有點道理,便隨同父母一起去散步了。
走了有一會兒了,我感覺雨好像是停不下來了,粗大的雨點兒打在傘上,濺起了小水花,還發(fā)出了聲響,掉在傘上的雨滴順著傘的弧形,快速地往下滑落,使我仿佛進入了一個水簾里,雨滴掉落在地上后,便向下水道跑去,我與爸爸媽媽也都不禁陶醉于這雨的天堂。
我一手撐著傘一手牽著媽媽,爸爸則牽著我。牽吧,牽吧,爸媽牽女兒的手天經地義,女兒牽爸媽的手地久天長。
下雨的天,不會很熱可我的耳朵卻莫名其妙的紅了,是不是有人在想我呢?我一邊散步一邊想,我曾看過這樣一篇文章《耳朵紅了,是有人想念》,也許是爸爸媽媽吧!俗話說的'好:爸爸媽媽的心里無時不刻都會想著自己的孩子。
后來,我們遇到了下陷得特別深的路,不小心踩下去,都會濺起一身的水。一旁的路人們也遇到了這道難關,紛紛嘗試著過去,可很少人能不濺一身水。爸爸這時間也感到責任的重大,應該怎樣讓我們三個人都安全過去呢?一切都取決于爸爸。爸爸本想先把媽媽扶過去,再背我過去,媽媽卻否決了,爸爸只好先背我過這下陷特別深的路。爸爸蹲在地上,示意讓我爬上他的背,我乖乖地趴好了,爸爸憋足了勁,緩緩地直起腰站起身來,然后跨了好大一步把我背過去了。接著他又跨回去扶媽媽過來,媽媽跨了一大步,可是還是太小了,爸爸便用力地將媽媽拉了過來,整個過程中,爸爸是最強壯的,也是責任最大的,好像我和媽媽就是他的一切。
小學年級作文 篇2
我有許多的同學,他們都有自己的特長。有的跳繩很厲害,有的抖空竹很厲害,還有的朗誦很厲害!但是,令我印象最深刻的是我們班最愛干凈的——鐘博藝。
鐘博藝有一雙明亮的眼睛,有長長的流海,還梳著馬尾辮。在我的印象中,她十分的.勤奮,在她掃地的時候,她總是一心一意的,從不馬馬虎虎。教室里雖然不是很臟,但是地板上還是紙屑和堆積的厚厚的灰塵。她很認真的掃起來,拿著掃把仔仔細細地掃了一遍,從不容許教室里有一點臟東西,總能是教室一塵不染、煥然一新。終于,在她不斷地掃地之下,灰塵最終還是屈服了,在她辛苦掃地的灌溉和他亮晶晶的汗水滋潤之下,地板亮出了它的原來風貌,她也甜甜的笑了。
記得還有一次,教室后面的展板上,有東西掉了下來,她會重新把掉下來的東西用釘子釘回原處,以免教室里又少東西了。
她是一個多么樂于助人的人,她是一個多么勤奮善良的人,她是一個那么默默無聞、為班級無私奉獻的人,就是她的熱心腸,使班級比從前更干凈、更整潔!
小學年級作文 篇3
一起到大自然中,去尋找春天吧!春在枝頭,柳條嫩綠,桃花鮮艷。春在空中,和風送暖,燕子翻飛,春在水里,魚兒追逐,鴨子戲水。春在田間,麥苗青青,菜花金黃到處都有春天。
帶你走進江西鷹潭龍虎山吧!這兒雖比不上省城南昌那么繁華熱鬧,更是沒有美麗富饒的首都北京那么歷史悠久,但這兒的居民倒也安居樂業(yè)。特別是這兒的名勝古跡,那可也是無與倫比!比如說名揚四海的道教祖庭??天師府,比如說世外桃源、人間仙境??仙水巖,比如說古色古香的上清古鎮(zhèn),再比如說風景秀麗,令人流連往返的瀘溪河。但我最喜歡、最向往的.還是轟動全國,乃至世界鼎鼎大名的龍虎山。
邁進龍虎山,那兒青山環(huán)抱,小鳥在樹上盡情歌唱,迎春花姑娘把我們送到山腰。踏著抖峭的山路,不知不覺,我們來到了山頂。只見山下成了粉紅的海洋法!聽,桃花在開放,看,梨花在舞蹈,好一幅美麗的春這圖畫!
向遠處眺望,不時看見對面山洞中,排放整齊的懸棺。躺在山頂,藍天如寶石一般潔靜,天空中的朵朵白云,似乎觸手可及。來到山角下,水平如鏡。泛舟湖上,小圓暈便蕩漾開去。再往水里看,清澈見底的湖邊不時傳來小魚跳躍的聲音。在山谷中大喊一聲,回音蕩漾在整座山中。
漫步在大自然中,到處都能找到春天的氣息。啊!春天!我愛您,更愛您這美麗的季節(jié)!
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