小學(xué)年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
小提琴是我最愛的一種樂器。
那時(shí)我才6歲左右，在公園那里看見一群小朋友在自由自在的表演小提琴，那悠揚(yáng)的琴聲散入風(fēng)里隨風(fēng)飄散。
我們陶醉在琴聲里，因此我對(duì)小提琴有了濃濃的興趣，媽媽見我如此癡迷，便為我請(qǐng)了一位小提琴老師吳老師。
我與同班同學(xué)王弋睿都在吳老師那里學(xué)習(xí)，吳老師是一位非常和藹可親的人，他說話總是輕輕地，很溫和，我很喜歡他，學(xué)習(xí)的時(shí)候我也就更加認(rèn)真了。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們不斷提升能力。那一點(diǎn)一滴的付出，滿足了回報(bào)的.希望，老師決定讓我去考級(jí)，我高興答應(yīng)了！
回到家我歡喜雀躍的匯報(bào)著情況，我開心極了。
我天天練，把曲子練得十分熟練，家人們十分希望我能考一個(gè)好成績。
20xx年7月11日，這一天終于到來了，我和爸爸媽媽一道來到了綿陽市文聯(lián)。呀！好多的人，文聯(lián)里里外外停滿了各式各樣的車，很多大人小孩一起，拿著各種各樣的樂器來考試。我看到有些人歡歌笑語的，有些人緊緊張張的，我拉著爸爸媽媽的手，輕松地找到了我的考室…。
終天輪到了我，我輕輕地拿出了琴，架在左肩上，定了定精神，開始拉了，��！這是我拉嗎？我從沒聽過自己拉得這么好，那曲聲時(shí)高時(shí)低，時(shí)長時(shí)短，時(shí)重時(shí)輕，好聽極了��！我心里十分歡喜雀躍，那優(yōu)美地曲聲傳了出去，周圍很安靜，大家都不說話，我也似乎被自己的音樂所陶醉了…。
結(jié)束后，考級(jí)的老師笑著對(duì)我說：“你拉得十分好聽，琴音穩(wěn)定，很好。”
這一刻，我開心極了，我就知道，我能行，我為自己爭得了榮譽(yù)��！
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
大家好！我是一個(gè)可愛的小豬存錢罐。
我穿著一件粉紅色的衣服，頭上戴著一頂黑色的帽子。我最大的特點(diǎn)是圓圓滾滾的大肚子，就像一個(gè)人挺著他的將軍肚。我的肚子大所以才能存很多錢，有一元的.、兩元的紙幣……我時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)主人的財(cái)產(chǎn)。
在我的背上面有一個(gè)小孔，每當(dāng)小主人有零用錢的時(shí)候，他都會(huì)投進(jìn)我的肚子里，把我喂的飽飽的。記得又一次，小主人嘴饞了，從我的肚子里取錢，只聽“咣當(dāng)”一聲，錢從我肚子里掉下來，我的肚子一瞬間變得空空的，可是小主人可樂壞了，拿著錢就跑掉了，只留下我一個(gè)在哪傷心。
我是在小主人九歲生日時(shí)，小主人的媽媽把我從商店里領(lǐng)回家的，小主人看見我可高興了，把我從盒子里拿出來，把他的零用錢都放進(jìn)我的肚子里，趕緊把我放進(jìn)他的書房里。
小主人的媽媽為了讓小主人學(xué)會(huì)理財(cái)才買我的，我一定會(huì)幫小主人提升理財(cái)能力的，謝謝大家！
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我六年級(jí)了，我的小學(xué)生活也快結(jié)束了，最后的歲月里，回首遙望，一幕幕往事浮現(xiàn)在我的腦�！ぁぁぁぁぁ�
剛上小學(xué)的我牽著媽媽的手，來到這偌大的校園，看到那陌生的教室時(shí)，我對(duì)任何事物都充滿了好奇。里，我結(jié)識(shí)了許多的朋友，認(rèn)識(shí)了許多的老師，最的是，是我當(dāng)上了少先隊(duì)員，我還在國旗下宣誓了呢!
想到這里，想到當(dāng)時(shí)懵懂的'我是多么的幼稚。
我的腳步，我不禁走到了的走廊，看看那遼闊的操場，我想到了去年的冬天，天陰沉沉的，下起了鵝毛般的大雪，老師在課堂上講課，而同學(xué)們呢?個(gè)，心不在焉。一到下課，我和幾個(gè)同學(xué)悄悄地來到四厘米厚，覆蓋學(xué)的操場，我一到操場，就抓起一把雪朝李博懷砸去，李博壞也不甘示弱，抓起一把雪，朝我砸去，可我反應(yīng)快，一溜煙跑到了一棵大樹下，正當(dāng)我幸災(zāi)樂禍之時(shí)，身邊的劉珂，冷不經(jīng)的拿雪砸我，雪順著衣服滑到了脖子里，好冷呀!我也拿雪砸向他，就，砸啊，砸啊，沉浸在著無邊的嬉戲之中······
看著那潔凈的窗戶，曾經(jīng)充滿著同學(xué)們熱烈氣氛學(xué)習(xí)的教師，個(gè)同學(xué)爭先恐后地回答老師的問起，個(gè)同學(xué)專心致志的聽著老師講課，個(gè)同學(xué)靜靜的寫作業(yè)······
望著那美麗的校園與干凈的教室，握不住的發(fā)呆，在遐想�？墒窃鯓拥牧魬�，都到回，東大江一去不復(fù)還，把失去的歲月再補(bǔ)回。
六年前我懷揣著夢想來到這里，茁壯成長，六年后我抱著更大的期望里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
母校!我人生中最美好的回憶，你我人生最寶貴的財(cái)富，我要用我的一切的一切來回報(bào)你。
母校，萬歲!
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