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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-30 17:25:41 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級(jí)作文3篇(實(shí)用)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)年級(jí)作文3篇(實(shí)用)

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  今天早晨7點(diǎn),我和我約好的幾個(gè)好朋友——王璐、柳迪航、余小寶一起下去操場(chǎng)晨跑。

  我是住在院子里的,所以操場(chǎng)很寬闊。操場(chǎng)的中央有一個(gè)升旗臺(tái),兩旁各有一塊小草地,正面還有一座非常高大的建筑物——一座辦公樓。

  我們就只能繞著操場(chǎng)的'邊緣進(jìn)行晨跑。我跑著,跑著,心里默默地在喊:加油!加油!突然,我被一個(gè)硬硬的東西拌摔跤了。我猛低頭一看,唉,原來是一只烏龜。這只烏龜看上去非常的“老”,它的烏龜殼上的皮都掉光了,爬行的速度很慢,體形也是非常的大,幾乎都呆在一個(gè)非常引人注目的地方,動(dòng)也不動(dòng)。

  我心想:這只烏龜好可憐啊,我把它帶回家吧,在這里他只會(huì)被一些人狠狠地扔進(jìn)非常臟的垃圾桶,或者被一些淘氣的小朋友當(dāng)足球踢來踢去。我一回到家就給這只烏龜去了一個(gè)名字叫做“神父”,接著,就把上次好朋友王路送給我的烏龜食拿出來一粒一粒地喂給烏龜吃。看著“神父”吃的這么開心,我也感到非常的開心。

  這時(shí),媽媽走過來對(duì)我說:“月月(我的小名),我非常高興你又長(zhǎng)大了,變得更有愛心了,但我希望你的學(xué)習(xí)成績(jī)也一樣很棒,你行嗎?”我回答:“我行的媽媽,我會(huì)把學(xué)習(xí)成績(jī)提高的!”我心想。

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  春天來了,小草發(fā)芽了,小河融化了,花兒開了,大地穿了一件碧綠的外衣。

  公園里的花開了:有金黃的迎春花、粉紅的桃花、五顏六色的牡丹,有的花三朵五朵擠在一起,像是在說悄悄話一樣;有的花還是花骨朵,正在花房里睡覺呢。一陣風(fēng)吹來,花瓣吹落了下來,它們?cè)诳罩刑鹆宋璧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到花香味,引來了蝴蝶,在花叢中盤旋,蜜蜂來嗡嗡的采蜜。

  放學(xué)了,小朋友拿著風(fēng)箏去公園放風(fēng)箏,那風(fēng)箏形狀各異的,有的像老鷹;有的'像青蛙;有的像飛機(jī)等,風(fēng)箏線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏飛得也越來越遠(yuǎn)了,你看老鷹和青蛙擠來擠去的,像是在打架一樣,可愛極了!

  小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的,像是在唱著動(dòng)聽的歌,一陣風(fēng)吹來,湖水“嘩啦啦”地流動(dòng),小魚露出水面,尾巴搖來搖去,像是在給它們伴舞,這里真像是在音樂大家庭。

  春天的一切都是新的,我也要在春天的土地上灑下新的希望,等待收獲。

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo),而我們也正是在對(duì)夢(mèng)想和目標(biāo)的追逐過程中不斷長(zhǎng)大,我的成長(zhǎng),我的夢(mèng)作文。仔細(xì)回想起來,我感覺我的夢(mèng)想很特別,因?yàn)榈浆F(xiàn)在為止,曾經(jīng)有三個(gè)不同的夢(mèng)。記得上幼兒園的時(shí)候,爸爸送我上學(xué),每次從月牙湖邊的后標(biāo)營(yíng)路經(jīng)過時(shí),我都會(huì)對(duì)那里的紅綠燈特別著迷。因?yàn)槟抢锏募t綠燈經(jīng)常能自己發(fā)出聲音,提醒行人注意。而且有的觸摸式綠燈如果不按下去,則永遠(yuǎn)無法正常橫穿馬路。

  經(jīng)過爸爸的介紹,我還知道為了提高通行效率而專門設(shè)計(jì)的“綠波帶”。

  我好羨慕設(shè)計(jì)紅綠燈的人,是他們?cè)诎底哉瓶刂鞘械慕煌ㄖ刃。那時(shí)的.我就想,將來我要當(dāng)一名交通設(shè)計(jì)師,讓城市的道路更加暢通,更加人性化。

  后來上了小學(xué),記得一年級(jí)暑假到南京科技館游玩,在那里我接觸到了一些宇宙、星球的知識(shí),我記得當(dāng)時(shí)還玩了一次開飛機(jī)游戲,自由地在藍(lán)天中翱翔。也許由于小時(shí)候上的是南京航空航天幼兒園,幼時(shí)接觸到了許多飛機(jī)、火箭等航空方面的知識(shí)和故事,此后,夢(mèng)想的種子開始發(fā)芽了。那時(shí)我決定,長(zhǎng)大后要當(dāng)一名天文學(xué)家,像以前我采訪的紫金山天文臺(tái)王思潮爺爺一樣,研究宇宙的奧秘。到了三年級(jí)后,我們新開了一門信息課。此后,我對(duì)電腦知識(shí)非常癡迷,本來我就喜歡打游戲,玩電腦,還聽爸爸說我們打的游戲都是電腦高手編的,我就特別佩服電腦高手。在家沒事時(shí),我總喜歡把電腦屏幕、字體改來改去,我感覺電腦知識(shí)好神秘!

  自從我看過《丁克舅舅》這本書后,我知道了it精英這個(gè)詞,我就想,將來的我就像丁克舅舅一樣,做一名it精英。

  雖然我的夢(mèng)想一直在變化,但不變的是我的追求和我的努力,以及伴隨著夢(mèng)想和目標(biāo)追逐過程中成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

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