小學(xué)年級(jí)作文3篇[實(shí)用]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

　　在花兒的大家族中，有芬芳的玫瑰、富貴的牡丹、素雅的茉莉、高貴的百合……其中，最令我神往、陶醉的就屬清純花后——茉莉花了。

　　茉莉花是一種純樸、貞潔的花。她有著潔白如洗的花瓣、線條柔美的花莖以及蒼翠欲滴的枝葉，使你看著看著就被它那純美的外表吸引了過去。而我真正喜歡茉莉花的原因是它那清香的氣味。這是一種與眾不同的花香。它清新淡雅，幽遠(yuǎn)沉靜，全無甜膩之感，又并不是躲躲閃閃、若隱若現(xiàn)的。天底下有太多的花香，有些彼此相似，于是讓人感到枯燥無味；有些卻被花朵的豐姿所掩蓋，因此常常被忽視。由此看來，茉莉花香是出色的，它與其他花有著不同的特點(diǎn)；茉莉花香又是幸運(yùn)的，它與花朵相互映襯，相得益彰。

　　茉莉花還有一個(gè)特點(diǎn)——可以入茶。入茶后的茉莉花，已被曬干，盡管已經(jīng)失去了美貌，可是，那種清新的`花香還是令人難忘。爸爸常說：“茉莉花的茶最清甜。”可是，這又叫我心生疑問：爸爸平日素不愛甜的味道，這回怎么會(huì)喜歡喝有些甜的茉莉花茶了呢？我好奇地走上前去喝了一口茶，瞬間，一股清新氣兒鉆入我的鼻子，整個(gè)大腦都被這種美妙的花香吸引住了，好像世間沒有什么比這更美妙的事了。我完全沉浸在花香中……

　　我喜歡茉莉花的味道！

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

　　雨后，我和姥爺來到孔廟的操場上，發(fā)現(xiàn)地上有許許多多的腳印，它們規(guī)格各異，大小不一，形態(tài)萬千。這簡直是一幅腳印組成的美麗圖案。我們蹲下身子，仔細(xì)地觀賞各種鞋底嵌在地面上的花紋：有的像小星星、有的像波浪、有的像小樹苗………令人眼花繚亂！

　　姥爺慢慢站起來，沉思了一會(huì)兒，自言自語地說：“現(xiàn)在的生活真好，你光看這鞋底圖案有多少，光這鞋……..”。

　　我聽姥爺說“鞋”，連接過話頭：“姥爺，僅我們一家人，數(shù)數(shù)有多少種鞋呀！皮鞋、膠鞋、拖鞋、旅游鞋…….紅色的、白色的、粉色的、黑色的……高跟兒的'、半高跟兒的、平跟兒的，各式各樣，多的數(shù)不清，光這鞋就得多少錢呀！”。

　　“全托黨的福啊，”姥爺接著說：“黨的政策好，人民的生活富裕了，舊社會(huì)我們想都不敢想，你們這一代人福氣好，生活比蜜都甜”。

　　不知怎么的，姥爺不說話了，臉色變得嚴(yán)肅了，語重心長地說：“我八九歲就出去打工，因?yàn)槟挲g太小，干活不利索，還 常常受氣，吃不飽、穿不暖，腳上的鞋還 漏著腳指頭�，F(xiàn)在，我也穿上了新皮鞋，油光锃亮，走起路來，‘噔噔’響……”。

　　聽了姥爺?shù)倪@番話，我出神地看著姥爺這雙鞋，它在新舊兩種社會(huì)留下了兩種截然不同的腳印。

　　�。∧_印，你是人民富裕的見證，是祖國飛速前進(jìn)的見證，也是社會(huì)主義無比優(yōu)越的見證。

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

　　家是每個(gè)孩子人生的起點(diǎn)，是每個(gè)孩子成長的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。

　　家，是每個(gè)人值得依靠的地方，在我幼小的'時(shí)候，媽媽常輕輕地唱著“爸爸是船，媽媽是帆，載著琳琳，組成幸福家庭”的歌曲，哄著我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)，每當(dāng)回憶起在幼小時(shí)媽媽唱這支歌時(shí)，我不禁油然而生一種對家的眷戀之情。

【小學(xué)年級(jí)作文】相關(guān)文章：

（經(jīng)典）小學(xué)年級(jí)作文08-13

小學(xué)年級(jí)作文09-15

小學(xué)年級(jí)作文09-15

小學(xué)年級(jí)作文09-16

小學(xué)年級(jí)作文09-16

小學(xué)年級(jí)作文09-14

小學(xué)年級(jí)作文09-15

小學(xué)年級(jí)作文09-16

小學(xué)年級(jí)作文09-16

小學(xué)年級(jí)作文09-16