難忘的作文六年級(jí)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的難忘的作文六年級(jí)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的作文六年級(jí)1
現(xiàn)在的我已經(jīng)不是原來(lái)那站沒站樣、坐沒坐樣的小男孩了。這都要?dú)w功于暑期實(shí)踐活動(dòng)那幾天的訓(xùn)練，是它讓我改頭換面。而給我印象最深的就是訓(xùn)練留給我的滋味，那可是酸甜苦辣樣樣俱全。
酸
夏天的驕陽(yáng)是炎熱的，我們的心也是火熱的�？釤岬牟賵�(chǎng)上只能聽見列隊(duì)的腳步聲、教官的吹哨聲，還有同學(xué)們的口號(hào)聲。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)數(shù)小時(shí)的.訓(xùn)練后隊(duì)伍里不時(shí)有人 悄悄地動(dòng)一下，汗水已經(jīng)濕透了我們的衣領(lǐng)。隨著教官的一聲“解散”，我們象哥倫布遇到了新大陸一樣，沖向了各自的水壺，擰開蓋后大口地喝起水來(lái)�；仡^時(shí)不 經(jīng)意間看到了教官，不由得暗自驚嘆：教官胸前的衣服已經(jīng)濕透了，背后更加慘不忍睹。猛然間我的心“咯噔”一下，頓時(shí)涌上一陣酸楚：教官都熱成這樣了，還在 帶領(lǐng)我們訓(xùn)練，我們還有什么怕累的道理呢？
苦
要是這種苦你沒嘗過(guò)，那可理解不了我那時(shí)的心情。在那炎炎夏日的上午，太陽(yáng)雖未達(dá)到最高點(diǎn)、最熱點(diǎn)，但也能讓你暈半天。站在操場(chǎng)上練軍姿，教官一動(dòng)也不讓 你動(dòng)。汗珠從你的臉頰慢慢地滑下，有時(shí)還在某個(gè)部位不動(dòng)了，可真是又累又癢；嗓子也不時(shí)在鬧意見，干得直冒煙，想喝水卻又不能喝。那滋味你知道有多苦了 嗎?
甜
經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，我們的身心和意志都得到了鍛煉，無(wú)形中的一件小事更讓我看到了自己的進(jìn)步。那天，在排隊(duì)過(guò)程中我不僅一下就找到了自己的位置，在教官還未 發(fā)出口令的時(shí)候，我竟然不由自主地挺胸抬頭站好了�，F(xiàn)在無(wú)論是走路還是立正，我的英姿都很挺拔。誰(shuí)見了，都會(huì)這樣說(shuō)：“李揚(yáng)，怎么一假期沒見，變得這么精 神了？”聽了這話，我的胸脯就會(huì)挺得更高，并驕傲地回答：“暑期實(shí)踐活動(dòng)訓(xùn)練的結(jié)果�！蹦┝诉�會(huì)加一句：“效果不錯(cuò)吧！”
暑期實(shí)踐活動(dòng)既打發(fā)了我的空閑時(shí)間又提高了我的綜合素質(zhì)，真是一舉兩得。
難忘的作文六年級(jí)2
時(shí)間去了哪里，還沒感覺好，年輕就老了……每當(dāng)我聽到這首歌，我不禁想到時(shí)間有多寶貴。你想珍惜過(guò)去的時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間，抓緊時(shí)間完成你沒有完成的事情嗎？……
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿里的水。只要你愿意擠，總會(huì)有的。我的朋友告訴我，我們必須珍惜時(shí)間。我們將在半年內(nèi)升入初中。如果我們努力學(xué)習(xí)，考上一所好的初中，全家都會(huì)很開心。我說(shuō)：我知道，我知道！但我心里想：時(shí)間還早。我害怕什么。所以這幾天我玩了。
這一天，老師給了我們幾個(gè)問(wèn)題要做，我看，這是什么問(wèn)題啊，為什么這么難？交出后，老師迅速發(fā)揮了成績(jī)，并宣布了分?jǐn)?shù)。當(dāng)我讀到我的成績(jī)時(shí)，我的心似乎被一塊石頭壓住了，我立刻感到沮喪。聽了老師的解釋后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題并不難，但我的身體在課堂上，但我的思想已經(jīng)跑出了云。
在回家的路上，我假裝高興地和同學(xué)們談笑風(fēng)生，但我無(wú)法掩飾內(nèi)心的.沮喪。回到家，媽媽還說(shuō)我不懂得珍惜時(shí)間，只是為了好玩。
這次之后，我決心珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。但一次又一次的精神斗爭(zhēng)讓我再次陷入玩樂之中。時(shí)間有什么用？不能這樣想，要珍惜時(shí)間。時(shí)間還早，不玩就沒機(jī)會(huì)玩了。那不行，這是最關(guān)鍵的時(shí)刻。等初中，再努力也不晚……就這樣，天使和魔鬼在我心中不斷糾纏，我又聽從了魔鬼的指揮。
又一次數(shù)學(xué)模擬考試很快到來(lái)，我的成績(jī)下滑到了后三十名里。放學(xué)之后，我不敢回家，獨(dú)自一人走在寂靜的小道上，仰望著天空。天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，幾多朵白云自由的飄著。此刻的我卻陷入無(wú)比悔恨，悔恨那一去不再回來(lái)的時(shí)間和一次次對(duì)自己的放任……
時(shí)間去了哪里？還沒感覺好，眼睛就花光了……一遍又一遍地聽著這首美麗而悲傷的歌，真的是一寸時(shí)間，一寸黃金，一寸黃金很難買到一寸時(shí)間啊。幸運(yùn)的是，現(xiàn)在已經(jīng)太晚了，從現(xiàn)在開始，趕上，保持今天的美好！
難忘的作文六年級(jí)3
“加油！加油！”從學(xué)校上空傳來(lái)一陣激烈的吶喊聲，替代了往日那朗朗的讀書聲。原來(lái)，校園里正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天要舉行的是最激動(dòng)人心的五年級(jí)男子4×100米接力賽。因?yàn)檫@是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目，所以加分率比較高，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。賽前我和其他選手暗下決心，一定要把這幾分爭(zhēng)取過(guò)來(lái)。于是，賽前一周我們進(jìn)行了一輪魔鬼式的訓(xùn)練。一下課，我們四位選手就開始練習(xí)怎樣交接棒、怎樣沖刺等等。每當(dāng)陽(yáng)光體育時(shí)，其他同學(xué)都在陰涼地里玩耍，我們卻在烈日下拼命練習(xí)。經(jīng)過(guò)一周的強(qiáng)化訓(xùn)練，我們終于胸有成竹了，對(duì)比賽獲勝充滿了信心。
今天，終于等到了這個(gè)緊張的時(shí)刻。“請(qǐng)參加五年級(jí)男子4×100米接力賽的同學(xué)速到檢錄處檢錄！”聽到廣播里的呼喚，我們都異口同聲地說(shuō)：“太棒了，比賽終于要開始了！”我們?cè)缫涯θ琳�，個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)。比賽分成三組，我們班分在最后一組。第一組跑的時(shí)候，我們就在旁邊仔細(xì)觀察學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。終于輪到我們這一組啦！只聽見槍聲一響，吳逸塵如一支離弦之箭徑直沖出去。不一會(huì)兒便占據(jù)了領(lǐng)先位置、一馬當(dāng)前。他的臉上肌肉不停地顫抖著，頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。第二棒就是我啦！吳逸塵把接力棒交給我之后，我不管三七二十一，毫不遲疑，撒腿就跑。耳邊只聽見同學(xué)們的吶喊聲和風(fēng)的“嗖嗖聲”。這時(shí)，九班的一位選手很快就追上來(lái)了。比賽陷入了膠著狀態(tài)。突然，我聽見“啪”的'一聲，扭頭一看，原來(lái)九班同學(xué)掉棒了。我瞅準(zhǔn)這個(gè)空子，立刻沖刺，把接力棒遞給了李高暢。他接過(guò)接力棒，猶如腳下踩著風(fēng)火輪，以光速向前沖刺。他的雙腿擺動(dòng)得極快，讓人眼花繚亂。他順利地把接力棒遞給了最后一位選手王顏浩宇。我們班開始沖刺了！王顏浩宇咬緊牙關(guān)，腳下生風(fēng)，用火箭般的速度沖向終點(diǎn)！頓時(shí)，全班同學(xué)歡呼雀躍，互相擁抱，慶祝這難忘的勝利！
這次接力賽，不僅讓我們收獲了一枚銅牌，還明白了一個(gè)真理：機(jī)會(huì)，總是留給有準(zhǔn)備的人的！
難忘的作文六年級(jí)4
小學(xué)生活如一道絢麗多彩的彩虹；小學(xué)生生活如一杯醇香的美酒；小學(xué)生生活如一篇深?yuàn)W的文章……回憶六年，六年前我們正還是牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩，爸媽送我們來(lái)學(xué)校。在六年中老師熏陶，師傳身授，誨人不倦地教導(dǎo)，同事們的幫助、合作，我都?xì)v歷在目。隨著時(shí)間的流逝我們變成了懂事的少年，六年時(shí)間如輕煙被吹散……再見老師，再見同學(xué)，再見我親愛的母校。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我膽小，我恐懼，我害怕抬起頭自信地正視別人，可在梧桐樹下遇見了我的恩師---蔡老師，她在我印象中是那么和藹可親，牽著我的小手往教室里去，她很像我的媽媽，我喜歡上了她。一次，我在校門口焦急的等待著我爸爸，可等的花都謝了還沒看見爸爸那熟悉的背影，我急的像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，淚水情不自禁地模糊了我的雙眼，我哭的'上氣不接下氣。正當(dāng)嚎啕大哭時(shí)，蔡老師走了過(guò)來(lái)。她蹲下來(lái)抹去我的眼淚，問(wèn)道：“老師送你回家好吧？”“好……好”我哭著回答道。正是蔡老師如花般的笑顏，在我幼小的心靈上播下了回我喜歡那種全校師生呢聽我演講的感覺；憶的種子，這顆種子在我心靈上生根發(fā)芽，我在校園梧桐下演講，我喜歡臺(tái)下響起排山倒海般的掌聲，我想歡呼，我想告訴全世界，我是多么驕傲，多么自豪。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我和同學(xué)們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?cè)谂艿郎媳寂�，我們�(cè)诓賵?chǎng)上拼搏，我們?cè)谏碁┥咸摺@的每一個(gè)角落，都有我們美好的回憶。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我已經(jīng)記憶模糊了。我要離開母校，告別恩師，告別同學(xué)，告別我們的小課桌……校園的一角，都有我學(xué)習(xí)，勞動(dòng)生活的身影。離別是那么不舍，但在校園美好的回憶我一輩子都難以忘記，值得留戀。
難忘的作文六年級(jí)5
有件事令我這一生都難以忘懷，那是我媽媽的農(nóng)歷生日。這不，昨天晚上，我就和爸爸悄悄擬定了一個(gè)計(jì)劃，準(zhǔn)備今天利用我去超市買牛奶的機(jī)會(huì)，到面包坊定做一 個(gè)蛋糕。一開始，聽了這個(gè)計(jì)劃，我還猶豫不決，因?yàn)椤皥?zhí)行人”可是我呀！平時(shí)剪刀螞蟻都害怕的我怎敢獨(dú)自定做蛋糕呢？我心想：定做蛋糕可不是件容易的事， 再說(shuō)我一個(gè)小孩子，要是被人騙了都不知道，何況出了差錯(cuò)這責(zé)任誰(shuí)來(lái)負(fù)？想來(lái)想去都舉棋不定。爸爸看出了我的心思，故意諷刺我：“噢，原來(lái)你并不想給媽媽慶 祝生日呀”“誰(shuí)說(shuō)的？我那是顧全大局，萬(wàn)一出了問(wèn)題怎么辦呀？算了，去就去Who怕 Who？”他話音未落，我就搶著說(shuō)。
一轉(zhuǎn)眼，就到了早上。我把錢整整數(shù)了五遍，才放心地放入兜里。我直奔超市面包坊，看到那大小不一，琳瑯滿目的蛋糕樣子，真是讓人目不暇接。我挑選了一個(gè)媽 媽最喜歡的黃色花邊的蛋糕，可膽小如鼠的我又不敢跟阿姨說(shuō)。這可怎么辦呢？算了，我豁出去了，說(shuō)！經(jīng)過(guò)多次的思想斗爭(zhēng)，我變得勇敢起來(lái)，大膽地向阿姨說(shuō)明 情況，并把蛋糕的'要求，比如加一只小兔子，也告訴了阿姨。完成了這些“任務(wù)”后，我覺得全身放松了許多，就仿佛一位打了勝仗的將軍。
回到家，媽媽還被蒙在鼓里，我若無(wú)其事地吃著午飯，心里卻像狗熊吃了蜂蜜一樣，美滋滋的。
晚上，我取回蛋糕，偷偷放在桌上，專等媽媽回來(lái)，媽媽好像知道些什么，進(jìn)門之后，看見蛋糕高興地說(shuō)：“太好了！”又故意地說(shuō)：“還是你爸了解我關(guān)心我呀！ 竟然給我買了這么好的蛋糕！”我聽了著急地說(shuō)：“什么呀！是我買的，你怎么會(huì)認(rèn)為是爸爸買的呢？”“哈哈，承認(rèn)了吧！我就知道是女兒的心意，還故意地不告 訴我。��！女兒長(zhǎng)大了，懂事了！”媽媽一把摟住了我，我們母女倆沉浸在幸福之中。
今天，我獨(dú)自為媽媽定做了生日蛋糕，我真高興。我覺得自己的確長(zhǎng)大了，能獨(dú)立完成爸爸布置的任務(wù)，為媽媽過(guò)生日出力，我真開心！
難忘的作文六年級(jí)6
那是我最難忘的一次拾海（拾海是我們海邊人在農(nóng)閑時(shí)下海撿拾海貝、海螺等海鮮的一種生活，現(xiàn)在好多城里人也過(guò)來(lái)享受一下拾海的樂趣）。
8月4日早上4點(diǎn)，天還蒙蒙亮，我正睡的迷迷糊糊，忽然聽到媽媽在喊我：“懶蟲，快起床，快起床！”我這才想起昨晚爸爸約好今天一早就去拾海。想到這里，我一下子從床上坐起來(lái)，飛快會(huì)子穿衣洗漱了一通。這時(shí)候，爸爸媽媽已經(jīng)在樓下等我了。
爸爸給我和媽媽準(zhǔn)備了防曬服，海灘上陽(yáng)光很歷害會(huì)曬傷皮膚的。媽媽準(zhǔn)備一些工具有桶、筐還有一只網(wǎng)袋，這些都是用來(lái)捉泥螺和文蛤的。我們還帶了水、面包餅干還有牛奶，因?yàn)樵顼埵遣荒艹粤耍荒艿胶＠镳I的時(shí)候再填一下肚子。
爸爸開車子行在路上，紅紅的太陽(yáng)在東方露出了一小半頭，金黃色的陽(yáng)光照在路邊大樹上，樹葉變得金燦燦的。路上行人還不多。車子很快就來(lái)到了海岸邊。
大海剛落潮，一望無(wú)邊的沙灘上一道道海水被陽(yáng)光照得亮亮的。我們連忙下了車脫了鞋拿上工具向大海走去。
我們走在軟軟的沙灘上，腳不由自主的陷了下去，走起來(lái)有點(diǎn)吃力。走著走著忽然聽到嘩嘩的水流聲音，原來(lái)是一條海港擋住我們的去路。海港里的水流很急而且非常的渾。我問(wèn)爸爸為什么水這么渾濁呢？爸爸告訴我原來(lái)是剛剛退潮時(shí)，海水從高處向低處流動(dòng)時(shí)，帶動(dòng)了浮在水的沙泥一起流向最低的海港，所以海港里的.水永遠(yuǎn)都是渾濁的。我正想這下怎么過(guò)海港的時(shí)候，爸爸拉來(lái)一只渡筏（拾海的人為了方便行人過(guò)海港，做了一只簡(jiǎn)易的小船放在海港邊，只要有人需要都可以免費(fèi)自己去乘坐，沒有人會(huì)破壞它的）。我和媽媽先爬上渡筏，爸爸用力推著渡筏向港中間，然后也爬了上來(lái)，拉著繩子一會(huì)兒就到了海港的另一邊。
難忘的作文六年級(jí)7
仲夏的傍晚，我和小伙伴們?cè)趶V場(chǎng)上玩，看見了一位和我差不多大的小朋友在擺攤賣小玩具。我頓時(shí)心血來(lái)潮，心想：在暑假里整天一個(gè)人呆在家玩，無(wú)所事事，不如像這個(gè)小朋友一樣，擺個(gè)攤，體驗(yàn)一下生活。我把這個(gè)想法與小伙伴們一說(shuō)，他們個(gè)個(gè)都異常興奮，躍躍欲試。
說(shuō)干就干，咱們可是雷厲風(fēng)行的行動(dòng)派！第二天一早，我約了幾個(gè)小伙伴揣上自己的“私房錢”做成本，去批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)貨，并讓數(shù)學(xué)最好的沈秋語(yǔ)來(lái)記賬。我們專門挑小孩子喜歡的東西，另外還進(jìn)了些薯片。
傍晚，我們抱著激動(dòng)的心情來(lái)到了濱河廣場(chǎng)，那里可熱鬧了，人們有的在跳佳木斯，有的在學(xué)輪滑，還有的在散步。我們找了一塊最顯眼的地方做我們的基地。不一會(huì)兒，我們就迎來(lái)了第一位小顧客，他想要一個(gè)小飛機(jī)。因?yàn)樗潜句伒牡谝晃活櫩�，所以我們的態(tài)度非常好，在小男孩即將掏出零錢買下它時(shí)，他的.奶奶氣呼呼地走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“家里這么多玩具，你還嫌少�。俊闭f(shuō)完，就拉著不愿離去的小男孩走了。嗚嗚嗚——我們的第一筆生意啊，就這樣泡湯了！
唉，我們收拾收拾心情，繼續(xù)做“小生意”。我們賣力地推銷起來(lái)，“來(lái)！小妹妹，過(guò)來(lái)看看我們的泡泡水！”我對(duì)一個(gè)在我們攤前左顧右盼的小姑娘邊說(shuō)邊拿起一瓶泡泡水做示范，“呼——”只見一串串晶瑩透亮的泡泡在空中翩翩起舞，小姑娘看了心動(dòng)不已，忙不迭地喊來(lái)她爸爸買下了一瓶泡泡水，我們?nèi)齻�(gè)開心地抱成一團(tuán)�！疤袅耍 蔽覀兓ハ鄵粽�，慶祝這第一筆生意。
漸漸地，我們以產(chǎn)品新式、有趣，位置的優(yōu)越，吸引了越來(lái)越多的顧客，第一天的銷售金額就達(dá)到了兩位數(shù)。興奮、激動(dòng)的心情難以描述！
十幾天下來(lái)，雖然我們最后并沒有把成本賺回來(lái)，但我們明白了：父母賺錢并沒有那么容易，而我們卻不知滿足地索取。在今后的日子里，我們?cè)僖膊粫?huì)為得不到的物質(zhì)向父母無(wú)理取鬧了。
難忘的作文六年級(jí)8
時(shí)間過(guò)得很快，六年的生活，“嗖””得一下子就過(guò)去了，如青煙一樣被微風(fēng)吹散了。我們用3張考試試卷?yè)Q來(lái)了一個(gè)沒有作業(yè)的暑假，時(shí)光終老，我們將散。但小學(xué)里的那個(gè)人——曲老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她的。
曲老師60歲出頭，頭上的銀絲非常顯眼，雙眼旁的'皺紋很深，歲月那把雕刻刀把她的形象深深地刻在我們的心上，永遠(yuǎn)也抹不掉。曲老師是六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候開始帶我們的，在見了她之后給我留下的第一印象是嚴(yán)厲、幽默。
剛開學(xué)第一天，她就抓緊時(shí)間給我們講開了新課�！巴瑢W(xué)們，今天我們學(xué)比例�！彼僦菐е亦l(xiāng)濃重口音的普通話。剛一說(shuō)話，我就笑噴了。我們?cè)诘紫赂`竊私語(yǔ)著，突然被曲老師“ra”驚了一下�！笆裁�，ra是什么？”我問(wèn)旁邊的同學(xué)，同學(xué)們說(shuō)：“是不讓我們發(fā)出聲音�！蔽疫@才明白。這時(shí)曲老師邁著她那沉重但又很矯健的步伐來(lái)到我面前，對(duì)著我大喊：“rarara！擾亂課堂紀(jì)律，滾出去�！蔽疫�是第一次聽到老師這樣說(shuō)，一氣之下，摔門而去。下課，我去跟曲老師認(rèn)錯(cuò)，她還不接受。從此我便開始討厭這個(gè)嚴(yán)厲，說(shuō)話有點(diǎn)家鄉(xiāng)味的老師了。曲老師來(lái)之后，我們班同學(xué)給她起了一個(gè)外號(hào)叫“老曲”，這樣叫她我感覺特別舒服。
直到那一次事件，改變了我的看法，我開始變得喜歡她。
那天我值日，天快黑了，我值日完準(zhǔn)備回家。當(dāng)我路過(guò)曲老師的辦公室時(shí)看到門還開著，透過(guò)門縫我看到了她正瞅著試卷判作業(yè)，忽然把頭又抬了起來(lái)，喝了口水，又繼續(xù)判，但她好像很疲乏。過(guò)了好一會(huì)她便像小雞啄米一樣點(diǎn)起了頭，原來(lái)曲老師困了�！昂觥钡囊幌拢蠋熡终玖似饋�(lái)，繼續(xù)給我們判作業(yè)。曲老師雖然給我們上了一天課，但還是一直給我們認(rèn)真地批改作業(yè)，她太讓我敬佩了。
晚上我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到曲老師看到我們寫得滿是紅勾勾的作業(yè)，像小孩子一樣笑了，笑得特別開心。
難忘的作文六年級(jí)9
初中是一首難忘的歌，快樂而疲憊。永遠(yuǎn)在我們心中唱歌。
自從我們剛進(jìn)入中學(xué)的大門，我們就唱了這首歌。我們把生活的每一點(diǎn)都寫進(jìn)了這首歌里。一系列的情感縈繞在我們身邊。
快樂
軍訓(xùn)期間，我們站在烈日下疲憊的軍姿。我們接受露珠的洗禮；我們接受烈日的洗禮；我們接受日落的洗禮。雖然很累，但想到有很多同胞陪伴，就會(huì)忘記。每次聽到老師喊休息，學(xué)生們就不再感到累了。個(gè)個(gè)都神采奕奕的`，有說(shuō)有笑。每當(dāng)我們表現(xiàn)出累時(shí)，老師總是會(huì)做一些讓我們放松的動(dòng)作。
我記得有一次，老師帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)相對(duì)隱蔽的地方，想讓我們放松一下——玩一些游戲。所有的學(xué)生都坐下了，其他班也來(lái)了。我想他們的意圖和我們一樣�？吹剿麄儊�(lái)了，老師喊道：練習(xí)你的坐姿！我想：這顯然是隨！嗨！所以我們的想法被破壞了，我們只能繼續(xù)練習(xí)。
幸福不止這些，還有很多！
煩累
在初中，家庭作業(yè)自然更多，當(dāng)然，疲勞是必不可少的。初中不僅有更多的科目，更多的課程，而且還有更多的家庭作業(yè)。初中，白天上一天的課，晚上寫兩個(gè)家庭作業(yè)。如果你不能完成家庭作業(yè)，你必須利用晚上睡覺的時(shí)間來(lái)做家庭作業(yè)。我記得有人在晚上12點(diǎn)甚至凌晨寫作。唉！我覺得很累，但我能做什么呢！所以初中必須寫得很快，否則你會(huì)累死的！
我現(xiàn)在總結(jié)了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：老師留下作業(yè)后，趕緊寫。如果寫不完，就用晚自習(xí)寫一會(huì)兒，沒問(wèn)題。如果你等著晚自習(xí)寫作，那就等別人睡覺做作業(yè)吧！
初中這首歌，一定會(huì)讓你難忘的。等你長(zhǎng)大了，回首初中，你一定會(huì)開心的！初中很美！
難忘的作文六年級(jí)10
得知要到意大利領(lǐng)事館采訪，我可興奮啦！爸爸媽媽說(shuō)，他們這輩子還沒進(jìn)過(guò)領(lǐng)事館呢，更別說(shuō)像我現(xiàn)在這么小的時(shí)候了。
那天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了意大利領(lǐng)事館。接待我們的領(lǐng)事是一位女士，她首先用熟練的中文向我們問(wèn)候：“下午好，歡迎你們的到來(lái)！”然后，她就為我們介紹起了意大利的風(fēng)情人土，還有美食，讓我們對(duì)意大利這個(gè)神秘的國(guó)家有了一個(gè)初步的了解。
接下來(lái)，就是提問(wèn)環(huán)節(jié)了。小伙伴們都爭(zhēng)先恐后地舉手，希望早點(diǎn)被領(lǐng)事邀請(qǐng)。我也踴躍地一次又一次的舉起手，不一會(huì)兒，就輪到了我。我有些興奮，終于可以和領(lǐng)事面對(duì)面交流了；我又有些緊張，怕忘記事先準(zhǔn)備好的`題目。我深吸了一大口氣，鎮(zhèn)定自若地走到領(lǐng)事面前，開始了采訪提問(wèn)：“領(lǐng)事女士，您好！我想向您提一個(gè)問(wèn)題——在中國(guó)，小朋友們要上很多班和興趣班，那意大利的同學(xué)們是不是也要上很多這樣的課呢？”聽明白我的提問(wèn)后，領(lǐng)事面帶微笑地告訴我：“是的，一樣的。比如我小時(shí)候就有數(shù)學(xué)課、游泳課等等，我現(xiàn)在游泳就很棒哦。”看到領(lǐng)事笑瞇瞇的，我也不再那么緊張了，大聲響亮地說(shuō)到：“謝謝您的回答！”
我們不僅向領(lǐng)事提出了許多有關(guān)意大利的問(wèn)題，還每人贈(zèng)送給她一件自己制作的小禮物。輪到我時(shí)，我拿出了一個(gè)金魚燈籠，自信地解釋道：“在中國(guó)，這代表著年年有余（魚）的意思，現(xiàn)在，我就把它贈(zèng)送給您!”領(lǐng)事接過(guò)禮物，仔細(xì)端詳后，欣喜地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我一定會(huì)把它帶回意大利的�！蔽衣犃�，心里別提有多自豪了！
采訪活動(dòng)結(jié)束前，領(lǐng)事還熱情地和我們合影，并贈(zèng)送了一本意大利的書籍。我們和她道別后，才依依不舍地離開了領(lǐng)事館。
這次活動(dòng)真讓我難忘��！我第一次進(jìn)入外國(guó)領(lǐng)事館采訪，鍛煉了自己的膽量，讓我更加有自信了。還有，我真想快點(diǎn)去意大利看一看呀。
難忘的作文六年級(jí)11
那是一張慈祥的臉，讓我感到了生活的溫暖；那是一張疲憊的臉，讓我明白了生活的艱苦……一張張不同的臉中，唯有那張安靜的臉使我無(wú)比感動(dòng)，在我腦海中添上了不可抹去的一筆。
也許，她是安靜的天使，沉默的安祥，是她最美的愛。時(shí)時(shí)刻刻，一絲欣慰的笑掛在她的嘴角，讓我朦朧地感覺到，她的身上有著無(wú)數(shù)的溫暖。
她在不察覺間坐到了我的桌前，一切都很安靜，只有筆落在紙上“沙沙”的聲音。她笑得很輕很輕，她的身影擋住了陽(yáng)光的`親吻。我沒有說(shuō)話，仍是慢慢地畫著，我感覺她在享受，我呼吸到了她的撫慰。她仍是坐在那里，靜靜地坐在那里，我們呼吸著陽(yáng)光的淡淡的味道。一種莫明的緊張觸動(dòng)了我的心。終于，我抬起頭，望著她那如湖水般清澈的眼睛--
“好看嗎？”我看著手中的畫。
“恩……”她輕聲說(shuō)。
我回給她一個(gè)燦爛的微笑……
再次抬頭，發(fā)現(xiàn)她正細(xì)細(xì)地讀著我的畫，面容中帶著不覺察的興奮與享受。我開始靜靜地打量著她，看著看著，心中不禁生出一股溫暖，這張眉宇間透著認(rèn)真而幸福的臉深深地印入了我的腦海當(dāng)中。她是那么的欣慰、滿足、肯定、高興。她突然抬起眼睛深深地望著我，笑著輕撫著我的頭。
一種愛從我心底里油然而生，我怔了怔，原來(lái)愛，可以如此安靜，如此的精致，這小小的細(xì)節(jié)，是那么的純，那么的透。我忽然被打動(dòng)了。
如果，你試著學(xué)會(huì)安靜，試著細(xì)細(xì)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛，也能表達(dá)得這么真切，這么純美，如一潭靜靜的湖水……
難忘那張臉，難忘那安靜、純美的愛意……
難忘的作文六年級(jí)12
誰(shuí)說(shuō)只有北京的年味重？我們山東也不錯(cuò)！不信一起去聽聽我今天的故事！
今天是熱鬧的李村集，從遠(yuǎn)處看，人山人海呀，如果從高空就像是一個(gè)螞蟻洞！我們好不容易擠進(jìn)集里去，因?yàn)樵跇虻�，人又多，我今天差點(diǎn)迷了路！這里有賣農(nóng)家的廚用具，有賣對(duì)聯(lián)的，有賣動(dòng)物的……有的在我們城里根本見不到，我左看看，又看看，看得我眼花繚亂……人群如一只蝸牛，緩緩的移動(dòng)，越往前走，那人比那東西還多！
這不，一位戴著眼鏡，身穿運(yùn)動(dòng)裝的叔叔因?yàn)椴恍⌒模盐骷t柿弄撒了，呀呀，西紅柿像一個(gè)個(gè)不聽話的娃娃，一直往外跑，人太多，西紅柿一個(gè)個(gè)被人踩來(lái)踩去，一個(gè)個(gè)嗤了出來(lái)，本來(lái)就不干凈的.泥道，再加上西紅柿的濃湯，就更沒法走了！行人們看見這一幕，都掉頭了個(gè)方向，這條街上所有的商人，因?yàn)檫@點(diǎn)事物，而失去了生意，非常氣憤，大聲罵道掉西紅柿的那位叔叔，大家看這那一堆西紅柿湯，只有滿眼的怒火，大聲的咒罵，個(gè)個(gè)都無(wú)動(dòng)于衷，沒有人想到去解決，就在這時(shí)，出現(xiàn)現(xiàn)了一個(gè)身穿橙黃衣服，戴著黃帽子的女人，那是誰(shuí)？我心中打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，只見她飛奔而來(lái)，急忙把那堆西紅柿湯掃起來(lái)，不一會(huì)，經(jīng)過(guò)她的清理，小道又恢復(fù)了往常的干凈，行人們陸續(xù)的走來(lái)，他們不知道這里發(fā)生了什么，生意人看見行人們又來(lái)了，高聲叫價(jià)，又熱鬧起來(lái)了！我呆呆的站在那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見哪位阿姨從人群中消失……“泉泉，走啦！發(fā)什么呆��！”經(jīng)過(guò)媽媽的聲音，我才晃過(guò)神來(lái)，急忙跟上！
我一路在想，她究竟是誰(shuí)？
原來(lái)，她就是我們平常見到的清潔工，大地的美容者！
怎么樣？我們山東人過(guò)年，不僅要熱鬧，還要有一個(gè)故事……
難忘的作文六年級(jí)13
在我的腦海里，童年的事情猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清。但是有一件事情讓我至今難以忘懷 。
記得那是 月份的事了，一個(gè)星期天我正在家寫作業(yè)，突然感的腹部劇烈地疼痛，媽媽，爸爸立即把我送進(jìn)醫(yī)院看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)：“這是急性闌尾炎需要馬上動(dòng)手術(shù)”。媽媽一聽立即去給我交手術(shù)費(fèi)。手術(shù)費(fèi)交上了。手完術(shù)了，我靜靜地躺在床上。忽然傳來(lái)一陣敲門聲。媽媽開門一看原來(lái)是我的老師和我的同學(xué)們來(lái)看我來(lái)了。就連跟我動(dòng)過(guò)拳頭的周紅震同學(xué)也來(lái)看我來(lái)了，還給我買了一盆月月紅放在了我的床頭，還對(duì)我說(shuō)：“祝你早日康復(fù)”七天以后我可以出院了，可是爸爸，媽媽都忙工作跟本沒工夫接送我上學(xué),怎么辦呢？正當(dāng)我為難時(shí)，同學(xué)們成立了一個(gè)護(hù)送小組，每天接我上學(xué)，送我回家，背我換藥，特別是下雨天走起路來(lái)一步三滑，同學(xué)們摔了多少跤，我數(shù)也數(shù)不清。整整 天他們從未間斷過(guò)。同學(xué)們?yōu)榱吮澄疑蠋�，放棄了僅有的一點(diǎn)休息時(shí)間，那一雙雙熱情的眼淚，使我忘記了推讓。
有一次放晚學(xué)，天上下起了豆大的雨點(diǎn)。豆大的雨點(diǎn)的在街道兩旁的屋頂上，屋檐上的雨珠像斷了線的珠子直往下落，滴在路面上。一小股一小股的'水流在一起，整個(gè)路面都積滿了水。周紅震背著我，蹚著水艱難地往我家走去，雨水淋濕了他的衣服，泥漿灌滿了他的鞋，可他卻全然不顧。班長(zhǎng)撐著傘。到了我家，他倆早已去喘吁吁了，當(dāng)媽媽拿來(lái)干衣服時(shí)他倆早已無(wú)影無(wú)蹤，我探頭一望，只見兩個(gè)身影消失在雨霧中。
多么難忘的 天啊我時(shí)時(shí)感受著集體的溫暖。
難忘的作文六年級(jí)14
在我心中，有一首難忘的歌，你想知道我難忘的歌是什么，然后我會(huì)告訴你，我心中難忘的歌是真正的英雄。
記得那一次，《真心英雄》給了我很大的鼓勵(lì)。那天，我一遍又一遍地練習(xí)我剛學(xué)的'鋼琴曲。我練習(xí)了十多次，但沒有練習(xí)。我突然覺得鋼琴太無(wú)聊了。因?yàn)樗宜械男菹r(shí)間和快樂的游戲時(shí)間似乎都被占用了。突然覺得好累，好累，好像被它壓得喘不過(guò)氣來(lái)，好像沒有空閑時(shí)間。這時(shí)，我突然聽到一陣笑聲，聲音似乎從窗外傳來(lái)。我跑到窗前看，天啊，院子里所有的孩子都在下面玩！他們?cè)谕胬销椬ルu，我很羨慕，跑過(guò)去滿懷期待地問(wèn)媽媽：媽媽，我能下去玩一會(huì)兒?jiǎn)幔俊?/p>
媽媽堅(jiān)決地說(shuō)：不，你還有一首歌沒練，明天要回課，快去練吧。
“可是……其他孩子都在下面玩！為什么我不能去？
你和他們不一樣，你是學(xué)樂器的人！要想學(xué)好一門樂器，你必須比別人付出更多的努力！母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
“哇！……我哭了，為什么，為什么！別人可以自由玩，但我不能？
看到我這么難過(guò)，媽媽拿起她的手機(jī)，給我放了我最喜歡的歌——《真誠(chéng)的英雄》。熟悉的聲音一直在我耳中回響。把握生命中的每一分鐘，全力以赴實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。沒有人能在沒有風(fēng)雨的情況下隨意成功地看到彩虹�！�
一首歌結(jié)束了，我的心情逐漸平靜下來(lái)。我媽認(rèn)真地說(shuō)：是的，我知道你工作很努力。如果你想練習(xí)鋼琴，你不能不努力工作。正如歌中所唱：沒有人能隨意成功。你看，舞臺(tái)上的音樂家演奏得像流水。多么美麗，但他們?cè)谖枧_(tái)下付出了多少艱辛，你不想成為像他們這樣的人嗎？
我點(diǎn)點(diǎn)頭，回到長(zhǎng)凳上……
這是我難忘的歌，這首歌會(huì)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中不斷激勵(lì)自己。
難忘的作文六年級(jí)15
穿過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)廊，回首成長(zhǎng)道路上所經(jīng)歷的事，那些人，那些經(jīng)歷，都已深深的埋藏再我的心中，它們?nèi)珀?yáng)光下的金沙，熠熠生輝，光彩奪目。
那是我四五歲的時(shí)候，還沒有聽過(guò)猴子撈月的故事。
有一天晚上，陽(yáng)臺(tái)上那盛滿水的臉盆里，有一輪皎潔的明月，我欣喜若狂，忙跑到好朋友越越家里，對(duì)她說(shuō)：“我家里有一個(gè)月亮�！薄拔也挪恍拍�！”“不信就到我家里去看一看！”于是越越跟著我到家。她站在臉盆旁，一邊看一邊自言自語(yǔ)：“怎么不像天上的？天上的大，這個(gè)太小了！”我自豪的說(shuō)：“天上的月亮就是這個(gè)月亮的媽媽！”越越不說(shuō)話了。我倆目不轉(zhuǎn)睛的盯著這個(gè)月亮，生怕它跑了似的。過(guò)了一會(huì)兒，越越又說(shuō)：“它會(huì)不會(huì)跑了？”她這么一問(wèn)，我到犯愁了。這可怎么辦呢？這時(shí)，我想起廚房里有一個(gè)空臉盆，就拿了過(guò)來(lái)，放在裝有月亮的臉盆上，正合適。
于是，我跑進(jìn)房里，神秘的對(duì)哥哥說(shuō)：“我捉到了一個(gè)月亮。”哥哥被我拉倒陽(yáng)臺(tái)上。我怕掀大口會(huì)讓月亮跑掉，就掀開一條縫讓哥哥看。哥哥說(shuō)：“里面什么都沒有，黑乎乎的'。”我透過(guò)縫隙往里看，月亮真的沒有了。我急忙把臉盆拿下來(lái)，月亮還好好的躺在里面。哥哥看了只是笑了笑。我忙向哥哥解釋說(shuō)：“剛才它是怕羞藏起來(lái)了！”說(shuō)完又把它蓋住了。
第二天早上，我去看月亮，見上面的蓋沒有了，里面的水沒有了，月亮也沒有了，便哭了起來(lái)。外婆開始莫名其妙，經(jīng)哥哥的解釋后，她恍然大悟的笑了。
這件事雖然過(guò)去了很久，但現(xiàn)在想來(lái)，仍然覺得那樣好玩，那樣好笑！
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