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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-08-30 10:26:05 單元作文 我要投稿

五年級(jí)的作文【常用15篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文【常用15篇】

五年級(jí)的作文1

  時(shí)光如水,生命如歌。在白駒過隙間,我們又送走了一個(gè)緊張的學(xué)期,迎來了又一個(gè)暑假。

  放假的感覺真好!沒有了老師的批評(píng)與責(zé)罵,沒有了爸媽的嘮叨。早上可以睡到自然醒,吃完飯了可以看電視。不用再擔(dān)心爸媽的.催促。還可以,一邊聽著音樂,一邊玩著游戲,讓我們不由得忘記那寫作業(yè)的時(shí)光。在上學(xué)的那段日子里,作業(yè)是每天都離不開我們的,上午和下午在學(xué)校寫作業(yè),晚上還要在家里寫補(bǔ)習(xí)班的作業(yè),一直寫到很晚才能睡覺。

  放假的感覺真好!吃完飯后可以干自己想干的事情:晚上吃完飯后,出去悠閑地散步;回來后,可以看一本自己喜歡的課外書;還可以做一些小手工,畫幅畫;打個(gè)電話給小伙伴,有空的話一起出去玩;還可以和爸爸媽媽一起去旅游......

  走出了忙碌的學(xué)習(xí)空間,去小花園看看。在小花園里散步,學(xué)習(xí)的壓力就沒有了,一邊聽聽那美妙動(dòng)聽的歌曲,一邊看那悅目的翠綠、嫩綠;仰望那賞心的淡藍(lán)、碧藍(lán)......坐在大樹下乘涼,與大自然來個(gè)親密接觸......

  總之,放假的感覺真好!我要好好的珍惜,好好地享受,過一個(gè)充實(shí),快樂,有意義的假期。

五年級(jí)的作文2

  童年,是一片歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起開心、快樂的童年趣事。我在那回憶的海岸,正在尋覓著最美麗的`、最潔白的、最亮麗的貝殼,。∥艺业搅。

  記得在六歲的時(shí)候。那一天,是我的生日,我們?nèi)チ丝系禄镞^生日,當(dāng)我們點(diǎn)完餐,坐在座位上的時(shí)候,突然,肯德基里的廣播里說:“今天,是應(yīng)文祥小朋友的生日,讓我們祝她生日快樂!祝她每天開開心心!”當(dāng)時(shí),我既激動(dòng)又驚喜,原來是爸爸媽媽安排好的。生日歌放了,這時(shí),爸爸媽媽激動(dòng)地說:“文祥,祝你生日快樂!今天,你是小壽星哦!當(dāng)我還沉浸在快樂與幸福當(dāng)中,服務(wù)員姐姐們,有的拿著蛋糕;有的拿著禮物;還有的拿著雞腿、漢堡等,來陪我過生日。我們就一起吹蠟燭、切蛋糕。這時(shí),我的左半邊臉被冰了一下,原來是媽媽在我的臉上抹了一點(diǎn)奶油,當(dāng)我沒有注意,我的右半邊臉又抹了一點(diǎn)奶油,我大叫了一聲,服務(wù)員姐姐就在我的鼻子上又弄上了奶油,這時(shí)我想把臉上的奶油擦掉,全場(chǎng)看到我都哈哈大笑,聽說了才知道,我已經(jīng)變成了“小花貓”。

  童年已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去,但卻給我留下了美好、難忘的記憶!

五年級(jí)的作文3

  我們每一個(gè)人都應(yīng)該有著自己不同的理想、夢(mèng)想,但是,有的一些人為自己的理想、夢(mèng)想去努力、去奮斗。一直到理想和夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。而有的一些人只是空想,就像在做白日夢(mèng)一樣,不去為自己的理想、夢(mèng)想去努力、去奮斗!

  我認(rèn)為我對(duì)我的理想和夢(mèng)想就不算太上心,不努力,不去奮斗。但是理想和夢(mèng)想對(duì)我們的`成長(zhǎng)是有幫助的。它可以使人奮發(fā)圖強(qiáng),努力的去學(xué)習(xí),也就是說理想和夢(mèng)想是動(dòng)力!鼓勵(lì)人們?nèi)ヅΦ那斑M(jìn),前進(jìn),在前進(jìn)!

  所以說我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)理想和夢(mèng)想,只有這個(gè)樣,我們才能不斷地進(jìn)步,進(jìn)步,再進(jìn)步……如果我們沒有理想和夢(mèng)想,我們的生活也就會(huì)變得非常無味,沒有意義,也就是說你可以收拾東西去死。

  所以我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)理想和夢(mèng)想!

  特別是在現(xiàn)在的社會(huì)上,我們更要有一個(gè)理想,一個(gè)夢(mèng)想,要不然就無法從這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈的社會(huì)中,有一個(gè)好地位。

  我認(rèn)為我說的不錯(cuò),也就是好。

五年級(jí)的作文4

  愛在什么地方?愛在父母的關(guān)心,老師的關(guān)心,同學(xué)的關(guān)心里;愛在任何人的一句問候,一句關(guān)懷,一句祝福語里;愛在爺爺奶奶偷偷給我花的錢里……

  一天清晨,我早早地來到學(xué)校,覺得自己沒有事干,就向我的前位——郭佳悅借一本書看。當(dāng)我向她借《紅樓夢(mèng)》這本書時(shí),她稍稍猶豫了一下,把書抱在懷里思索著。這時(shí)我見她猶豫不決,心里有些不安,但這也不能怪她,因?yàn)檫@是她最喜歡看的書。我也開始忐忑不安了,她到底會(huì)不會(huì)借給我書看呢?過了一會(huì)兒,郭佳悅回過神了,大方地向我說:“給,范曉鈺,我借給你書看。我要是不借的話,也太沒有朋友之間的'情誼了吧!再說,借就借,我又不是小氣鬼!边@時(shí),我的心情由忐忑不安變得高興起來。真是太好了,我終于借著《紅樓夢(mèng)》了。說完,她鄭重地把書遞給了我,如遞給我一份貴重的物品似的。她又小心翼翼抹去書上的灰,拍拍我的肩膀說:“范曉鈺,我把你當(dāng)做好朋友,才給你的,你一定要小心地保存著,不要整壞了。 薄班。”我把《紅樓夢(mèng)》抱在懷里,美津津地笑了,這時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的心頭。

  這就是同學(xué)之間的愛,讓我好感動(dòng)!

五年級(jí)的作文5

  因小失大,是生活中很常見的事。有些人因?yàn)槔娴恼T惑,因?yàn)樽约旱乃接,而喪失了做人的高貴品質(zhì),騙取別人的.錢財(cái),爭(zhēng)奪別人的地位與權(quán)力,我在生活中就遇到了這樣的人。

  有一次,我和爸爸去趕棗園集。到了那里,我有點(diǎn)兒口渴,正好看到了許多賣甘蔗的人,就對(duì)爸爸說:“爸爸,我渴了,給我買根甘蔗吃吧!”

  爸爸答應(yīng)了,就隨便走到一位商販跟前,問:“甘蔗怎么賣的?”

  商販說:“紫色皮的和青色皮的甘蔗價(jià)錢不一樣,青色皮的貴一些!

  我說:“那買紫色皮的吧!買一根就行,不要太多,太多干了就不好吃了!闭f完,我和爸爸挑了一根甘蔗。商販給我們切斷,削皮,然后放到秤上,按出了價(jià)錢,一稱,二十多塊錢。

  “這么貴!卑职终f,“再拿出一點(diǎn)兒來吧!

  商販一聽這話,說:“對(duì)不起,我以為是青皮甘蔗的價(jià)錢了,這些都拿上吧。”我心想:想騙我,沒那么容易。就對(duì)爸爸說:“爸爸,我不要了!闭f完,拉著爸爸走了。

  我想對(duì)那位商販說:“你這樣做值得嗎?你這樣,不但沒有掙到錢,還失去了做人的珍貴品質(zhì),真是得不償失!

五年級(jí)的作文6

  我要給我的姐姐打一百分。

  姐姐的功課很棒,常常都考一百分,她超級(jí)用功,每天都讀書讀到半夜兩點(diǎn)。她今年初三,要考高中了,我好希望她可以考進(jìn)她喜歡的學(xué)校,因?yàn)樗娴暮糜霉、好努力哦?/p>

  姐姐跟我年紀(jì)差很多,但是她還是天天跟我打架,不過,我們也每天都會(huì)和好。打架的時(shí)候,姐姐打我不會(huì)很大力,然后媽媽兩個(gè)都會(huì)幫,有一次還不小心打到媽媽的屁屁呢!

  姐姐對(duì)我也很好,常常會(huì)送給我可愛的貼紙和信封,還有鐵盒子,還會(huì)買餅干糖果給我吃,不只是我喜歡她,他們?nèi)嗟呐枷矚g她,因?yàn)榻憬闶侨澜缱钇恋呐v話聲音又很好聽。

  姐姐的身體有的地方胖胖的.,很多的地方都是瘦瘦的。我覺得她的身材這樣很好看。

  有一次,爸爸開車帶姐姐去補(bǔ)習(xí),為了晚餐要吃什么,兩個(gè)人竟然吵起架來。爸爸氣得大叫:“你自己去!”沒想到,姐姐很勇敢的下車,真的自己走去補(bǔ)習(xí),那個(gè)補(bǔ)習(xí)的地方很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),爸爸也不理她。后來是媽媽去接姐姐回家的呢!

  姐姐什么都是一百分,是最棒的姐姐了。

五年級(jí)的作文7

  人們都嘗過過“世上只有媽媽好”。這首歌,也聽過“小時(shí)候坐在爸爸肩頭”此時(shí)我覺得把這兩首歌送給普天下的爸爸媽媽是最適宜但是了。

  父愛如山,爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)一絲不茍,但對(duì)我的要求不高,只要學(xué)好課外的知識(shí)和老師講的就行了。我十分了解爸爸的個(gè)性,它的偉人讓我感動(dòng)。小的`時(shí)候,外面太陽把地給烤得火燙燙的,但是他還給我去買紙尿褲。見到爸爸時(shí)他已成了一個(gè)“黑人”。

  媽媽是一個(gè)家務(wù)高手,每到考試時(shí)媽媽便會(huì)給我和姐姐炒雞蛋,并囑咐我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)檢查,不要馬虎。媽媽反復(fù)叮嚀上課不要做小動(dòng)作。

  媽媽工作十分辛苦,和客人講的嘴巴上火,爸爸也很忙,記得有一次他工作到凌晨一點(diǎn)多,把他累極了。

  爸爸媽媽他們對(duì)我恩重如山,我只想用上大學(xué)來回報(bào)他們對(duì)我的關(guān)愛,此時(shí)對(duì)我的付出,我愛他們!這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喚,我期望他們聽見。

五年級(jí)的作文8

  理想就是海中的風(fēng)向標(biāo),理想就是高山上的雪蓮,理想就是風(fēng)浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。而我的理想就是當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的山村教師。

  每當(dāng)我從電視上看到一些孩子渴望知識(shí)的眼神中,和那些讀不起書的孩子們的樣貌,我很同情他們,想要幫忙他們。我們都就是同齡的孩子,為什么我們能夠舒服地坐在寬敞明亮的教室里享受知識(shí)給予我們的快樂。而他們卻只能在一間黑暗、潮濕的廢屋里上課。一本從垃圾堆里撿來的書,把它當(dāng)寶貝似的呵護(hù)它。這對(duì)于他們來說難道公平嗎?我看到一個(gè)小女孩,她那雙水汪汪的大眼睛令人十分羨慕。但我卻從她那雙眼睛里看出了她在乞求,乞求知識(shí)。

  看到這些,我就立志要當(dāng)一位山村教師,到那些遙遠(yuǎn)的地方去教書,讓那些山里的.孩子們也像其他孩子一樣在知識(shí)中成長(zhǎng)。讓他們走出大山。

  為了實(shí)現(xiàn)我的理想,從此刻開始,我要好好學(xué)習(xí),好好聽老師講課。以后做個(gè)優(yōu)秀的山村教師!

  這就就是我的理想,雖然它并不偉大,但在我心里就是不可侵犯的。

五年級(jí)的作文9

  愚人節(jié)到了,我最喜歡這個(gè)節(jié)日了。打算好好捉弄人,那會(huì)是多么的好玩,開心啊1

  我和一個(gè)同學(xué)想辦法捉弄校醫(yī)。我把番茄醬涂在腳上。我像一只可憐的小狗,慢慢地走進(jìn)校醫(yī)室。我跟校醫(yī)說:“校醫(yī)我的腳被他踢了一腳”。還指著陪我一起的同學(xué)說:“是那個(gè)人踢我的腳流血的!毙at(yī)像母老虎一樣對(duì)著那同學(xué),大叫說:“你怎么搞的,競(jìng)?cè)话淹瑢W(xué)踢流血了!”我們兩個(gè)趕緊笑著齊聲說:“其實(shí)是番茄醬,校醫(yī)愚人節(jié)快樂!”說完我們就跑了。

  校醫(yī)一定感覺很好笑。我們更是樂滋滋的.。

  我和同學(xué)決定去捉弄校長(zhǎng)。我們鼓起勇氣走進(jìn)校長(zhǎng)室。我跟校長(zhǎng)說:“我把會(huì)議室的那個(gè)花瓶打碎了!毙iL(zhǎng)問:“什么樣的花瓶?’我說:”那個(gè)五彩繽紛的。”我們看見校長(zhǎng)的臉色氣得由白色變成了紫色。就忍不住笑了出來說:“校長(zhǎng),愚人節(jié)快樂!”

  我看見兩個(gè)人在互相捉弄。有一個(gè)說你的鞋帶掉了,另一個(gè)一邊說沒有哇,一邊蹲下去看。另一個(gè)笑瞇瞇地說:愚人節(jié)快樂。

  我跟老師說:老師我要上洗手間。我其實(shí)跑去了操場(chǎng)。我滿頭大汗說我回來了。老師說是不是去操場(chǎng)了。我說是。全班同學(xué)哈哈大笑。

  我喜歡愚人節(jié)。因?yàn)橛奕斯?jié)帶給我許多快樂。讓我可以盡情的捉弄?jiǎng)e人。

五年級(jí)的作文10

  看完了休閑的濱河路后,我們?cè)賮砜匆豢炊嘧硕嗖实南生Q路吧!

  仙鶴路在濱河路的對(duì)面,乘船5分鐘便可到達(dá),從梯子上去,看 見的是一排排的亭子,挺拔的`站在路中間,好像在說:“歡迎來到多姿多彩的仙鶴路!”

  它們向你鞠躬,它們向你微笑,它們向你絮絮低語。走進(jìn)入口有兩只仙鶴站 在兩邊,所以這里取名為——仙鶴路,這里是仙鶴都不能走的地方。

  噴泉里有一對(duì)男女,男的肩上有一只仙鶴,真是美麗極了,噴泉噴起來特別好看,那種滋味,讓我們難以形容,春天,小草在發(fā)芽,樹長(zhǎng)出嫩綠的枝葉,夏天,樹木長(zhǎng)出茂密的枝葉,人們?cè)跇湎鲁藳、談天、說笑、話故事,他們開心極了,有的人在涼亭打麻將,一個(gè)個(gè)有說不出的滋味。

  在仙鶴路可以看到洲河的美景。

  仙鶴路的夜景更加美麗,有許許多多的椰子樹站在路邊,有的葉子是紅色的,有的葉子是綠色的,還有的葉子是黃色的,五光十色,好看極了,椰果也很好看。到處掛滿了彩燈,多姿多彩,仙鶴路已經(jīng)變成了光的世界,仙鶴路的燈光鑲嵌在洲河中,美麗極了。

  仙鶴路真是多姿多彩呀!

五年級(jí)的作文11

  高高瘦瘦的身材,習(xí)慣緊皺的眉頭,一雙盯著我、充滿愛的大眼睛,還有那炯炯有神的目光。在街道對(duì)面,正走來一位中年男子。他不是別人,正是我的'父親。

  雖然相隔幾百米,可是當(dāng)我們的眼睛對(duì)視的一瞬間,我就理解能夠知道是父親。而他也立即轉(zhuǎn)過身,大步朝我走來。我承認(rèn),他那熟悉的目光,我總能夠輕易在人群中尋找得到。

  父親是一位頗有思想的人,從小就希望我能夠堅(jiān)強(qiáng)一些。記得有一次,我去打籃球,可是不小心受傷了。當(dāng)時(shí)打籃球很容易扭傷腳踝,雖然扭傷腳踝是很劇痛的,但是畢竟是小事,只要精心療養(yǎng)也無大礙。當(dāng)見到我扭傷腳踝,爸爸就匆匆走來,仔細(xì)地看到我的傷口,盯了幾秒鐘后,皺起了眉頭,說:“這點(diǎn)小傷,回家休息休息就沒事了!”

  我的父親是嚴(yán)厲的,也是對(duì)我有很多期望的,他不希望我被一點(diǎn)困難所嚇倒。從父親熟悉的目光,當(dāng)中我感受到了父親的良苦用心。

五年級(jí)的作文12

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常讀書上的故事哄我睡覺。書中的故事讓我體會(huì)了善良與兇惡、正義與邪惡。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽去碧沙崗公園玩,我走累了,就向媽媽喊著走不動(dòng)了,我們就坐在長(zhǎng)椅上休息。這時(shí),我隨即從書包里掏出了我的好朋友——書,投入的讀了起來。因?yàn)樘朊裕車氖虑槲胰徊恢。過了一會(huì)兒,我往身邊一看,媽媽不見了。我大聲喊媽媽,也不見回答。我又孤獨(dú)又害怕,哇哇地哭了起來。過了一會(huì)兒,媽媽回來了。原來,媽媽是看我太熱了,就去給我買冷飲了,見我看書看得太入迷了,才沒有打斷我。

  到了晚上,我和媽媽一回到家,我又迅速從書架上拿出一本書,津津有味地。讀了起來。我一頁頁翻著,看得如癡如醉。在我眼里,那是一種享受,也是一次發(fā)現(xiàn)新東西的體驗(yàn)。媽媽勸我休息一下,我總是嘴上答應(yīng),可眼睛還是不離書。我與書中的'人物進(jìn)行著交流,在書中尋找著自己,也在書中完善自己。

  在細(xì)細(xì)地品讀中,我感受著雋永的文字之美,也找到自己需要的精神食糧。

五年級(jí)的作文13

  一年有四季,夏季是我最喜愛的季節(jié)。金黃色,夏天的代表色,是啊,夏天是這么的燦爛,讓人充滿活力。而在這夏天,最好的放松方式與運(yùn)動(dòng)就只有游泳了。

  這天又是一天炎熱的一天,就是這樣的一天,讓我按耐不住我急著想到泳池里好好玩耍一番的情緒。最后,在中午,媽媽決定要帶我和表妹去游泳!到了游泳池,一陣清涼迎面而來,我和表妹迫不及待想要跳下去了。我們兩個(gè)快速換好泳衣,撲騰的一聲我們同時(shí)跳下水,濺起了好大的水花,水花從空中落下時(shí),陽光灑在水珠上,水珠就像是一顆顆金黃色的珍珠,美不勝收!我和表妹玩起了水上排球,排球打在水上,濺起的水花灑在臉上、身上,涼爽極了。媽媽但是一位游泳健將,在水里就像美人魚,一個(gè)個(gè)熟練的動(dòng)作,還有那極快的速度。我羨慕死媽媽了,好棒的游泳技術(shù)!我決定要讓媽媽教我游泳。

  剛開始,我和表妹在水里那笨拙的動(dòng)作讓媽媽笑得肚子都疼了,然后媽媽就細(xì)心的教導(dǎo),指出我們的.錯(cuò)誤與不足,告訴我們游泳的技巧。

  從那以后我和表妹就經(jīng)常嚷著媽媽帶我們?nèi)ビ斡荆揖推疵赜,想著媽媽教的技巧,想著每一個(gè)動(dòng)作,一向以來,我都認(rèn)真學(xué)習(xí)游泳。此刻呀,我也是一個(gè)游泳的小行家了!

五年級(jí)的作文14

  今天下午的第一節(jié)課要競(jìng)選班干部,本來寂靜無聲的教室,一下子就像開了鍋,整個(gè)教室充滿了同學(xué)們七嘴八舌的話語。

  今天我要競(jìng)選衛(wèi)生管理員。上課了,老師先把要競(jìng)選職位給我們介紹了一下,然后把競(jìng)選的同學(xué)的'名字念了一遍,然后競(jìng)選就開始了。

  過了一會(huì)兒,到了競(jìng)選衛(wèi)生管理員的時(shí)候了。該我上臺(tái)演講了,我非常緊張,生怕我選不上,我走到了講臺(tái)上用抑揚(yáng)頓挫的聲音說:“尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我競(jìng)選的職位是衛(wèi)生管理員,我競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)是:我有一顆做好每一件事的熱心和決心。如果我競(jìng)選成功,我會(huì)為咱班級(jí)做好事,幫助同學(xué),維護(hù)集體榮譽(yù),決不給集體抹黑;如果我沒競(jìng)選上,我決不灰心,爭(zhēng)取下一次機(jī)會(huì)”?墒,我萬萬沒有想到,選我的只有4個(gè)人,我落選了,但是我沒有失去信心。這說明,我還存在許多缺點(diǎn),許多地方做的還不行,在以后的學(xué)習(xí)中我將努力改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取做一名好學(xué)生。

五年級(jí)的作文15

  空氣中充滿了一般奶茶味,甜甜的!它像一床絲被樣絲滑,濃濃的,像在花園里的生命之泉!啊,好渴啊!樓下校門口的黃阿姨又來買奶茶,而我呆在教學(xué)樓考試還能聞到奶香。

  這是一次月考,我充滿信心,踏著沉穩(wěn)的步伐走進(jìn)了考場(chǎng)。上午已經(jīng)考完了數(shù)學(xué)和英語,下午考語文。哎,小黃阿姨來了嗎?只有一小時(shí),但我還是很認(rèn)真,寫完基礎(chǔ)寫閱讀,寫完閱讀,寫作文……嗎?我在滿是白格的作文紙上停住了,不,不急吧,我看看手表,嗯……還有四十五分鐘,寫?寫個(gè)鬼啊!還有那么多時(shí)間,先休息一會(huì)兒再寫。一陣剛出爐的珍珠奶茶香又飄到了鼻子邊,哇,太美味了吧!一顆顆大大小小的珍珠一起掉落在杯子里,它們互相擁抱,在杯子底縮成一個(gè)圓,這時(shí),一股熱氣從下面冒了上來。

  “嘩——”猶如泉水一般的細(xì)流,壺里的.奶茶姐姐飛奔到杯子里,不一會(huì),它們便聚在一起,黑溜溜的珍珠被擠得跳起……真香! “同學(xué)們,距離考試結(jié)束還有五分鐘”什么?我還以為時(shí)間很長(zhǎng)。廣播里忽然冒出一句話,像針一樣刺得我全身疼痛。

  啊?我愣住了,還有五分鐘,不是吧,我瘋了一般埋頭趕作文,看看那一片空白,我快急哭了……

  唉,失去的日子不可以重來,時(shí)間不等人呢。

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