（熱）走進(jìn)六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的走進(jìn)六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
走進(jìn)六年級作文1
匆匆，我走進(jìn)天堂。
斷橋邊，人海茫茫，來來回回，找不到那把花雨傘，是時間不對，還是你把前世的約定遺忘。
我在橋上張望，總不見你的目光，在人群中，孤獨的期盼。
匆匆，我走進(jìn)天堂。
春天來了，花兒開了，你是否在路上。
見不到你的身影，一路彷徨。
我摘了最美麗的'花兒，想戴在你的鬢發(fā)上，你與那花兒一樣，溫柔、美麗又芬芳。
匆匆，我走進(jìn)天堂。
也許在成熟的秋天，你就會來到身旁。
月兒掛在天上，等待在橋旁，記得那天的小船上，你的纖手，在月夜的水里，輕輕地點碎了月光。
夢，在水面搖晃。
匆匆，我走進(jìn)天堂。
白雪覆蓋著山巒，也飄落在斷橋上，朦朧中，打開的一把花雨傘，和一個熟悉的倩影，在雪中傲放。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，屏息凝望，今世，應(yīng)該不再有悲傷。
走進(jìn)六年級作文2
春姑娘悄悄來到我們身邊，使世界煥然一新生機(jī)盎然。我來到了蒼松翠柏的森林里。云霧繚繞使我迷失方向。漸漸地，陽光給了森林一絲溫度云霧夜?jié)u漸散去。呈現(xiàn)在我眼中的是一片秀麗景色。小草剛剛睜開惺忪的睡眼就有一顆露珠滴落在小草身上壓彎了她的腰�；ò晟系穆吨閬砘貪L動像一顆顆晶瑩透亮的水晶。垂柳輕輕從我臉頰劃過，那柳絮像媽媽的手一樣撫摸著我。小麻雀在樹枝上唧唧喳喳的叫著好像很興奮。‘’嘩啦，嘩啦，嘩啦‘……’這別具一格的'音樂是從哪里傳來的呢？哦，原來是那溪水演奏的。我閉上雙眼張開雙臂。呼吸著新鮮的空氣，傾聽著美妙的音樂，傾聽大自然的心聲。我仿佛是一朵小花在陽光和雨水的照顧下綻放，綻放精彩，綻放希望，綻放明天。我張開雙眼，一群大雁引入眼簾，他們在天空中掠過，留下一條優(yōu)美的弧線，陽光照耀著我，雨水滋潤著我，我長啊，長啊……
大自然的詩情畫意使我我比陶醉，鳥兒的歌聲是我無比沉迷，空氣中夾帶的幽香使我無法自拔。他們陪我入夢，甜甜的夢。
我愛你大自然！愛你的美麗愛你的歌聲愛你的全部！
走進(jìn)六年級作文3
秋天來了，天氣越來越冷�？諝庵袕浡鴿庥舻幕ㄏ愫凸�。藍(lán)天白云的襯托下，太陽十分嬌艷。秋風(fēng)像一個頑皮的孩子，跑前跑后。
他來到田間，播下希望的種子，給人們帶來豐收的好消息；他來到小路上，給人們帶來秋天。他吹走了桂花的香氣，讓人意識到秋天真的來了。田野里充滿了興奮。大豆塊搖動豆莢，發(fā)出“吱吱”的`聲音；高粱笑得面紅耳赤，黑紅的，在風(fēng)中搖曳，仿佛醉了；玉米笑了笑，彎著一條紅纓；大米成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋，在秋風(fēng)的吹拂下一起飄落，十分壯觀。果園也很熱鬧。蘋果娃娃換上紅色秋裝，像個可愛的小女孩；葡萄是紫色的，像一串水晶瑪瑙；石榴娃娃也來湊熱鬧。
他笑啊笑啊，張嘴就爆肚子。他們向人們報告成熟的好消息。農(nóng)夫的叔叔可樂壞了。他們在田里努力工作。雖然他們大汗淋漓，但每個人的臉上都充滿了幸福的微笑。��！秋天是如此美麗和快樂！我愛秋天，我希望這美麗的景色永遠(yuǎn)留在我的心里！
走進(jìn)六年級作文4
中秋節(jié)，父母帶我回了鄉(xiāng)下的老家。一路上經(jīng)過揚州、臺州、姜堰，從溱潼下高速。下了高速，看到了琴湖濕地公園的路標(biāo)。哈，我已經(jīng)去過了。公園里的風(fēng)景真的很好！去我們的目的地。雖然鄉(xiāng)間道路沒有公路寬敞，但是有高大的樹木幫助我們遮擋陽光。感覺就像在林吟大街。當(dāng)窗戶打開時，一股新鮮的空氣從我身上吹過，我迅速深呼吸了幾下。下了車，我一直在觀察路邊的稻田。稻田整潔，風(fēng)吹過，沙沙作響，上下浮動，仿佛在歡迎我們。我發(fā)現(xiàn)有的米是金黃色的，有的還是綠色的。為什么？我疑惑地問奶奶。奶奶笑著說：“這是因為有的'是早稻，有的是晚稻，晚稻一般比早稻好�！惫�，我又在學(xué)了！
在農(nóng)村呆了幾天，我和爸爸去挖土豆，收大豆，摘扁豆，摘絲瓜……農(nóng)村的風(fēng)景和城市完全不一樣，農(nóng)村的生活也很有意思，給了我很多感悟。
走進(jìn)六年級作文5
踏著涼爽的微風(fēng)，披著金色的暖陽，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，大方地展示著自己獨特的美麗。
她是一個快樂的藝術(shù)家，一只色彩斑斕的畫筆把山川平原畫成一片金黃的海洋，沉甸甸的是稻子，滾滾的是麥浪；她用火紅的衣服畫大地，用楓葉染森林，高粱低頭；她畫的菊花色彩優(yōu)美多彩，如云、簇、白如雪、黃如金、紅如火、紫如銅等。一個個含苞待放，爭艷，秋姑娘真是偏心。
她是個善變的魔術(shù)師，輕輕揮舞著魔杖，十里之外的花園頓時果實累累，香氣撲鼻。大紅蘋果像大姑娘羞澀的'臉，黃燦燦的大香蕉像彎彎的船，香噴噴甜甜的柿子掛滿枝頭，像一串紅燈籠。啊，有我最喜歡的葡萄，鮮亮紫色，像珍珠和龍舌蘭。
她是一名出色的鋼琴家，靈巧的手指間流淌著優(yōu)美的旋律。小青蛙明白了，趕緊找了個溫暖的家準(zhǔn)備冬眠；小螞蟻知道，為了準(zhǔn)備足夠的食物，冬天來了；我也明白新學(xué)期已經(jīng)開始了，但我們必須努力學(xué)習(xí)。
秋天是收獲的季節(jié)，但要獲得更多的收獲需要付出很大的努力。邱小姐，我真的明白，我會用我的汗水來迎接你。
走進(jìn)六年級作文6
九月，我們告別了炎熱的夏天，迎來了清爽的初秋。
秋天來了，樹葉變黃，像一群頑皮的孩子在樹枝上玩耍。突然，一陣涼爽的'秋風(fēng)吹來。幾片調(diào)皮粗心的葉子一不小心就被吹掉了，又是一場秋風(fēng)把它們吹走了。
鵝排成“人類”的形狀，匆忙飛往南方，尖叫著仿佛在向朋友告別：“再見，朋友，祝你冬眠愉快，明年春天我會回來看你！”
秋天，天空格外明亮和蔚藍(lán)，許多云像海上的白帆一樣航行。它讓我想起了2008年北京奧運會帆船比賽的壯觀景象。
昨天給爺爺打電話，爺爺說：“又到秋天了，過幾天就該忙秋收了�！狈畔码娫�，我坐在床上發(fā)愣。我想起了果園里碩果累累的一幕。成熟的果實漲紅了臉，把樹枝一根根彎了；田野里長滿了青菜；沉甸甸的麥穗隨風(fēng)搖擺，頻頻點頭向人們致意.
啊！秋天多美�。∷粌H給人們帶來涼爽，也給農(nóng)民的叔叔們帶來快樂。我愛秋天，愛它的一切.
走進(jìn)六年級作文7
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，給大地披上了一層綠色的地毯。
清晨薄霧籠罩著大地。��！春天的景色真迷人！小草在風(fēng)中向人們招手，春筍悄悄地從地里鉆了出來。
走著走著，看到了一排柳樹在風(fēng)中搖曳著它那纖柔的腰肢，梳理著頭發(fā)，我突然想起了賀知章的一首人人皆知的詩《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
小河里，一群金黃的小鴨正在河中歡快地嬉戲著。有的靜止不動，仿佛在享受著春天。有的`在河中賽跑，像安了發(fā)動機(jī)一般。這又讓我想到了蘇軾的一首《惠崇春江晚景》：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
河邊，有一群頑皮的孩子正拿著一只大網(wǎng)子捕捉蝴蝶，楊萬里的《宿新市徐公店》描繪的就是這樣的景象：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
春天真美麗�。�
走進(jìn)六年級作文8
一天，我來到森林里做森林里的客人，猜猜接下來發(fā)生了什么事？那就讓我一一的給你講述吧！
剛開始我來到森林的'門口，一片片葉子灑落在我眼前我剛開始以為是風(fēng)大落葉，可我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)有兩只猴子在樹上，他們向我招手，我頓時恍然大悟，原來他們是在歡迎我的到來。猴子們刷的一聲從樹上跳下來為我?guī)罚宦飞衔艺J(rèn)識了許多森林朋友。后來我們來到了一片果地，突然四面八方不約而同地向我走來了一群小動物，就連小狐貍也來了！很快我們成了好朋友，大象哥哥用鼻子摸摸我的臉。
我和小兔妹妹，到山上采了許多蘑菇和蘿卜，到了傍晚，楊阿姨為我們煮好了青菜蘿卜湯，兔子姐妹和小貓一起做蘑菇宴。山牛哥哥負(fù)責(zé)擔(dān)水，大象洗菜，狐貍媽媽在教小狐貍們跳舞。到吃晚餐時我們邊觀看狐貍們的舞蹈，一邊品嘗著動物朋友們做的美食，我不禁贊嘆道：“哇，太美味了！”兔子小貓，楊阿姨說：“你喜歡，那我們以后給你多做點。”天色已晚，我們都沒有回到各自的家里，我們躺在廣闊的森林里，聽著風(fēng)吹樹葉，清脆般沙沙的聲音，我們進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。品味著多姿多彩的森林故事。
走進(jìn)六年級作文9
秋姑娘以輕快的步伐來到這個世界。她用寬大的衣服擋住了寒冷，用輕盈的衣袖拂去了灼熱，給這個世界留下了沉重的果實和童話般的`美好。
當(dāng)我來到田野時，田野似乎被金子覆蓋著。稻子彎了，一陣秋風(fēng)吹來，沙沙作響，仿佛在說：“�。∏锾旖K于來了�！备吡恍t了臉，在秋風(fēng)中搖擺，仿佛醉了。玉米背著沉重的水果，問候農(nóng)夫的叔叔。
滿山的菊花都很鮮艷多彩。黃色如金，白色如白玉，紅色如火。走進(jìn)楓林，仿佛走進(jìn)了紅海。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，無數(shù)燃燒的蝴蝶在空中飛舞�；ǖ袅俗詈笠黄ò�，融入大地母親的懷抱，變成綠肥喂別的花。
來到果園，各種水果都成熟了。藍(lán)寶石葡萄高高掛在樹枝上。又大又紅的蘋果掛在樹上，像紅燈籠一樣紅。月牙香蕉，金橙，甜梨……令人垂涎三尺。
秋天是一個理想的季節(jié)；秋天，一個收獲的季節(jié)；秋天是一個風(fēng)景優(yōu)美的季節(jié)。
走進(jìn)六年級作文10
人生十有八九不如意，但只要心中一直充滿希望，便會有春暖花開的時候。所以讓快樂走進(jìn)心靈吧！
——題記
漫漫人生路，不會永遠(yuǎn)都是快樂的�？梢膊粫肋h(yuǎn)都是悲傷的。心要放得寬敞，面對那些悲傷要坦然一點，讓快樂走進(jìn)心靈。
車到山前必有路。時間的流逝會讓悲傷也隨之流逝。所以，我們不要讓快樂煙消云散。我們要用一顆平常心來面對悲傷，讓快樂走進(jìn)心靈。
如果你實在悲傷怎么辦？沒有關(guān)系，跟你分享一個我的經(jīng)驗：化悲痛為力量，“攻下”快樂。
記得那次考試，因種種原因，我考了我六年級數(shù)學(xué)“史上最低分”——85分，這讓我大吃一驚：這怎么可能？于是，我回到家里，發(fā)狠狂刷數(shù)學(xué)練習(xí)題。終于“化悲傷為開心”得到了一個令人興奮的`成績——99分。這對于同于“才子”和“才女”們來說，可能沒有什么�？墒菍τ凇昂�93分做親戚”的我來說，是一件多么令人快樂的事��！讓快樂走進(jìn)心靈。
讓快樂走進(jìn)心靈吧！因為快樂讓心靈變得那么充實美麗！
走進(jìn)六年級作文11
“轟隆隆”，不知誰又把雷公爺爺吵醒了，他拿起兩把大錘，敲打著他那面大鼓，這聲音震耳欲聾�！昂簟簟焙孟耧L(fēng)婆婆有些發(fā)怒了，想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了。
“嘩啦啦，嘩啦啦”雨阿姨和她的孩子——雨寶寶趕集來了，她想給大自然來個大掃除，把所有都洗得干干凈凈，彈奏出一首動聽的`音樂。漸漸地，雨小了，滴在小溪里，“咕咚、咕咚，”彈奏出一首又一首的優(yōu)雅小曲。雨停了，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳�！毙▲B也趕來伴奏了，聽，它的聲音是那么清脆，那么明亮�！拔�。”
小朋友出來了。他們帶來了歡樂，也帶來了歡笑。他們在園子里玩耍、游戲，整個小區(qū)又顯得生氣勃勃。“踢踏，踢踏”，一陣陣急促的腳步聲，那些工作的人們出門了，又開始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著去呼吸新鮮空氣�！斑旬�(dāng)，哐當(dāng)”，鉆孔機(jī)也開始工作了，很有節(jié)奏的在打孔，似乎在告訴我們，“快好了，快好了！”“轟——”飛機(jī)也開始飛行了，他似乎也在感謝雷雨，像一只快樂的小鳥在藍(lán)天上翱翔。
演奏完畢后，天更藍(lán)了，白云更白了，空氣更新鮮了，萬物更和諧了！大自然真奇妙��！
走進(jìn)六年級作文12
秋天是一個五彩繽紛的季節(jié)，農(nóng)民們有了一個好收成，夏天的炎熱已經(jīng)過去，樹葉已經(jīng)開始脫離他們母親的懷抱.這些都證明秋天的腳步正在慢慢向我們走來。
旱季過后，就是雨季。炎熱的夏天過后，迎來了涼爽的秋天。
如果你走著走著，發(fā)現(xiàn)路邊的草漸漸變黃，說明秋天來了。如果你發(fā)現(xiàn)路邊的一些樹逐漸變黃，但也有一些綠葉，這意味著我們在秋天越來越近。
秋女漸漸向我們走來。雖然我們看不見，聽不見，摸不著，但是如果你用心去感受，去感受，去體驗，你就能感受到她無處不在的所有跡象。他寬大的裙子，像一把大香蕉扇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扇走了夏日的熱氣，給人一陣涼風(fēng)。為了迎接秋天，小草換上了她舍不得穿的黃色套裝。高粱、大麥、小麥都渴望自己成熟，讓秋姑娘品嘗到這里特有的美食，讓果樹長得硬實，讓秋姑娘來了解渴充饑。樹葉渴望跳下樹去迎接人們夢寐以求的.秋姑娘.
秋天，我的朋友們也有很多游戲可以玩。有的同學(xué)用落葉拔出寶根，有的同學(xué)用杏仁互相玩耍。
我和朋友漸漸走出夏天，走進(jìn)秋天。
走進(jìn)六年級作文13
我愛春天。
寒冬在身邊悄然離去。寒風(fēng)少了，空氣也漸漸溫暖起來了。春姑娘，他在春風(fēng)中悄悄的來到我們身邊。
春風(fēng)吹遍了大地，把寒風(fēng)帶來的寒冷一掃而光。空氣在那柔和的陽光的普照下給人以一種格外溫暖的感覺。人們從寒冬中醒了過來，盡情地享受著這美好的春天。
干燥的地面也終于能夠享受春天了。它盡情的接受著春雨的洗禮。地面上，小草不知不覺的綻放出來。在秋天還沒有脫落樹葉的樹，趕忙把它的衣服脫掉。還沒兩三個星期，樹就把漂亮的新衣服穿上了。嶄新的，碧綠的樹葉，讓人覺得十分清新。筍從地下急忙探出頭來，也想嘗一嘗春雨的滋味�；ㄩ_了，黃的，紅的，紫的'……讓人眼前有著數(shù)不清的顏色。
春天，沒有夏天的顏色，沒有秋天的干燥，也沒有冬天的寒冷。春天是彩色的，樹，花，還有可愛的動物。他們歡樂地從家里出來。擺脫了寒冬的它們，也在享受著春天。鳥開始放聲歌唱，馬兒開始奔跑，熊打了一個懶懶的哈欠……這一切，都是那么的和諧，美好！
我，愛這彩色的春天！它，讓萬物都復(fù)蘇了，讓一切都美好了。
走進(jìn)六年級作文14
我的家鄉(xiāng)位于廈門沿海的一個小魚村。廈門是一座名譽全球的國際花園城市。幾年來廈門的發(fā)展令人目不暇接，然而以后的廈門將會更令世人矚目。
望著廈門的變化我不禁思潮澎湃，進(jìn)入思緒之中。那天我乘坐翔安區(qū)到廈門的地鐵通過海底隧道直達(dá)廈門。僅幾分鐘我便到了廈門，放眼一看，廈門高樓林立、樹木翠綠，蟲叫鳥鳴，人與自然的結(jié)合是那樣的和諧。由于廈門建立了四通八達(dá)的城市地鐵交通網(wǎng)。城里少了汽車的鳴叫，多了鳥兒的歡叫聲，處處是花團(tuán)錦簇，白花盛開的，真不愧是國際花園城市�；疖囌纠镆采倭似綍r汽車、吵雜聲的喧鬧，人們各司其職，井然有序忙碌于工作，亂哄哄的小商小販們早已不存在了。公交汽車早已被無污染、零噪音的環(huán)保汽車所代替。往日的尾氣問題早已不見蹤影了。車站顯得十分的`干凈，環(huán)保型垃圾桶干凈整潔的排在火車站的出口處。突然街上傳來一陣陣灑水聲，我以為下雨了，抬頭一看艷陽高照哪來的雨啊！
于是我迫不及待的循著水聲走去。原來是自動清潔車在掃馬路。只見無人駕駛的清潔車一邊灑水一邊清掃，它走過的地方便一塵不染。人工清掃的時代早已過去了，取而代之的便是更為便捷的機(jī)器時代了。
走進(jìn)六年級作文15
五一假期，我奶奶帶著我和表姐去北村看三婆婆家，那是個很美的地方。
鄉(xiāng)間的春天，似乎像一個羞澀的小女孩，悄悄來到人們的身邊，柳樹綻開綠色，柳枝吐出嫩黃色的嫩芽，驚奇地看著這個陌生的.世界；草鉆出地面，抖落露水，與春風(fēng)共舞。
現(xiàn)在是旺季，肥沃的土地散發(fā)出獨特的香味�！耙荒曛嬙谟诖骸薄Ｗ咴卩l(xiāng)間，處處是繁華：山坡上，田野上，池塘里，都能看到忙碌的身影。勤勞的人們一直隨著春天的腳步播種希望，而那個希望就是碩果累累的秋天。
河水被春女染成了藍(lán)綠色，真的很幸福。人們笑得很開心。他們被春天迷住了，陶醉了，都在春天融化了。幾個孩子在河邊釣魚。他們拿著漁網(wǎng)，興奮而專注地沿著河邊走著。沒人說話。當(dāng)他們看到小魚時，他們“刷”了一下，接著是一陣開心的笑聲。人們劃著船，在河上蕩漾，搖曳著春波，陶醉在春浴中。
暖風(fēng)宜人的春光讓北村看起來如此美麗，讓世界更加明亮！
走進(jìn)六年級作文16
今天，天氣晴朗，陽光明媚，小鳥在枝頭唱著動聽的歌。常樂中心小學(xué)中高年級排著整齊的隊伍來到了張謇紀(jì)念館。
一走進(jìn)張謇紀(jì)念館，就會看到一棵數(shù)百年的.銀杏樹。那棵銀杏樹雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)，難怪會被稱為“海門市樹中之王”的稱號。那棵樹可粗了，大約有3個成年人才能夠把它抱�。荒强脴淇筛吡�，大約有3層樓房那么高；那棵樹可大了，像一把撐開的綠色大傘，可以遮風(fēng)擋雨。
看著看著，我便想起了張謇爺爺四十二歲中狀元，但是他并沒有忘記為人民造福，為社會造福。雖然張謇爺爺并沒有做過什么驚天動地的事情，但就是因為有了他，才有了我們今天美好的生活。是他為了我們中國輕工業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)了他的一生！
我靜靜地站在銀杏樹下，眼前仿佛出現(xiàn)了張謇爺爺小時候坐在銀杏樹下讀書的樣子，他是多么地認(rèn)真，多么地專心。我再回顧他的一生，發(fā)現(xiàn)他就是因為有著不懈地努力和堅強(qiáng)，就像這棵銀杏樹一樣堅持不屈，鍥而不舍。
銀杏樹高高地站在那兒，一定是看到了現(xiàn)在常樂的發(fā)展，為我們而感到驕傲！百年銀杏永遠(yuǎn)是那么郁郁蔥蔥，而常樂鎮(zhèn)會變得越來越美好。
走進(jìn)六年級作文17
暑假來了，讓我們放下繁重的作業(yè)，走進(jìn)田野，大自然在呼喚你，俗話說：大自然是心靈的家園，又是心靈的源泉。在這大好時光里，更應(yīng)該走近田園，感受著旖旎的風(fēng)光。
這天，我隨媽媽來到田里，我看見我的好朋友也在，于是我們就結(jié)伴去尋找蟬皮，我們來到樹底下，樹林里尋找。很快，我們的`口袋也鼓了起來。尋一個陰涼處，有幾塊大石頭的，便于休息。如果幾天連雨，天晴之后，還會有山泉從石縫中流出，流過休息處，吃著果子，喝著泉水。遠(yuǎn)處樹上的果子能勾起人的饞引。那整天穿梭于花叢中的峰蝶竟飛到了手上，這一瞬間我們都是無比驚訝的。
走在田間，山泉水積成小水渠，茂密的參天大樹，遮住了陽光，正是一個好所在，一望無際的麥田，猶如一片金色的海洋，風(fēng)一吹，麥浪翻滾著，又仿佛一個個舞蹈演員。山路雖然坎坷不平，但一路上有不絕的好風(fēng)景。
田園好一個生機(jī)勃勃的樂園，我慶幸的生活依山傍水。尋個時間，叫上家人來到田間，享受一下這大好的風(fēng)景吧！
六年級:xx
走進(jìn)六年級作文18
今天，我們來到了鄭州市科技館。科技館一共有三層，第一層是多功能廳，第二層是一個奇妙的世界，第三層就是人體的奧秘。
我們先來到了第一層的多功能廳，多功能廳里有好多科技設(shè)備。我們到時，時間剛好，要開始表演高壓電節(jié)目了。首先表演的節(jié)目是一個大電網(wǎng)，一旦導(dǎo)電便非常響，還會發(fā)出幾萬伏的電流。第二個節(jié)目是一個小一點的電網(wǎng)，先讓幾名觀眾進(jìn)入電網(wǎng)，導(dǎo)電前不能碰電網(wǎng)，導(dǎo)電后才可以。其中有一個觀眾的手還被電了一下呢！第三個節(jié)目最好玩，是靜電表演，請一位長頭發(fā)的觀眾配合。讓那位觀眾摸靜電器，只見那位觀眾的頭發(fā)就像刺猬一樣豎了起來。
接著我們來到了第二層。第二層有好幾面哈哈鏡，哈哈鏡可以照出胖的我、瘦的`我、高的我、矮的我······可真不愧為奇妙的世界，太好玩了！
最后我們來到了第三層。三樓有媽媽肚子里各個時期的嬰兒，讓我明白了媽媽懷胎十月有多么辛苦。我還知道了細(xì)胞的分解。人體的奧秘可真神奇呀！
我們把科技館轉(zhuǎn)完了，不錯吧！有機(jī)會一定要來看看哦！
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