六年級的作文【錦集15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的六年級的作文，歡迎大家分享。
六年級的作文1
炎炎夏日，晴空萬里。迎來了我們新學(xué)期的第一次考驗(yàn)——軍訓(xùn)。
我們已經(jīng)習(xí)慣了家里的生活，加之暑假沒有作業(yè)，自由的玩耍，來到軍訓(xùn)的場就是一副很懶散的樣子。在教官和老師們的幫助和引導(dǎo)下，使我慢慢改變。
正式的訓(xùn)練開始了，首先就是排列隊(duì)行，無數(shù)次就是排列不整齊，教官的'口令：“立正，稍習(xí)，抬頭挺胸，兩眼目視前方，兩只手緊貼于大腿”一遍又一遍在我們的耳邊響起，我們練得腰酸腳痛，經(jīng)過幾十次的練習(xí)，終于變整齊了。
接下來就是“軍體拳和手語操”的訓(xùn)練：跨立、蹲下、起立、馬步、弓步?jīng)_拳、穿喉彈踢……讓我們眼花繚亂，目不暇接，就是這些簡單的動作，我們跟著教官練習(xí)，累得腳都站立不穩(wěn)，我好想趟下美美的睡上一覺，當(dāng)我看到教官也累得滿頭在汗，而且嘴還在不停的給我講解動作的要領(lǐng)，其他同學(xué)也在認(rèn)真的練習(xí)，我立刻感到羞愧，人家能行，我為什么就不行呢。忽然有了自信心，與同學(xué)們一起戰(zhàn)勝困難，經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我們終于完成了軍訓(xùn)，同時(shí)也成功地完成軍訓(xùn)匯報(bào)表演，我們連隊(duì)也被評為優(yōu)秀。這是我們付出的收獲，同學(xué)們顯得信心百倍。
這次軍訓(xùn)讓我學(xué)到了不少知識，也讓我懂得了怎樣獨(dú)立生活，還有怎樣去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新，也讓我知道什么是吃苦，軍訓(xùn)雖然累，但磨練了我們意志，更增強(qiáng)我學(xué)習(xí)的動力，在以后學(xué)習(xí)生活中做得更好。
六年級的作文2
“六一”兒童節(jié)的前一天，老師就對我們說：“明天就是‘六一’兒童節(jié)了，我們學(xué)校會開展一個(gè)紅領(lǐng)巾書市活動，明天下午就可以把你們自己想賣的書都帶來，也可以到書市上買你們自己想買的書呢！”
到了兒童節(jié)這天下午我既沒帶書也沒帶錢，沒法子，那我只有幫著朋友們賣書啦！首先是放在我的桌面上賣的'，可是來買的人不多，于是我就想邊吆喝邊賣不是更好么？還可以看看別人是怎么賣的呀！運(yùn)氣不大好，吆喝了半天，還是沒賣出去，來看的倒是不少。無奈之下只好把書還給她啦，后來小葉她又來叫我?guī)退u書，她沒時(shí)間，因?yàn)橹灰獎e人在操場上賣掉了一本書后就要交百分之五的稅，當(dāng)時(shí)小鹿又走了過來，我就和她一起賣了起來，我們先去問了我們班的一些男生，因?yàn)槟鞘且恍┠泻⒆酉矚g的漫畫書，可是他們都不要，都嫌太貴了，我就對他們說：“這書買來的時(shí)候就是十元的呢，現(xiàn)在是打折賣給你哦�！闭f完我就跑去找小葉，因?yàn)槟鞘撬�，再降價(jià)我也做不了主了呀，“小葉，他們還嫌貴哦，他們說可不可以兩塊錢�！毙∪~看了看書很舍不得的說：“你先看看他們?nèi)龎K錢要不要，實(shí)在不行兩塊就兩塊吧�！钡玫搅诵∪~的同意，我又去找到那些男生，問他們到底要不要，最低就三塊錢了。可是他們還是不要，只好算了。不一會兒又碰到了小唐，反正閑著也是閑著，我又去幫小唐賣書了，我們滿學(xué)校的吆喝“賣書啦！賣書啦！便宜！過了這村就沒這個(gè)店啦！”，嗓子都喊啞了，好不容易總算有個(gè)女同學(xué)叫住了我們，說了半天還狠砍我們的價(jià)，沒辦法，實(shí)在賣不出去了，只好賣給她啦，便宜就便宜吧，總比一本賣不出去強(qiáng)啊！雖然只賣出去一本書，但我還是很開心！
��！兒童節(jié)可真有趣��！
六年級的作文3
多少人，多少事，隨著流水般的歲月，成為了漫漫人生中匆匆的過客。六個(gè)春夏秋冬，都是你陪我度過的。內(nèi)心深處有一朵盡情綻放的花，清香陣陣，從未泯滅。
六年了，我們一起度過了六年，這六年我們相互幫助，可我總覺得我欠了你一筆債，一筆無法償還的債。四年級時(shí)，由于我們朝夕相處，我認(rèn)你為姐姐。當(dāng)時(shí)，我只是一時(shí)興起，沒想到，你真的像一個(gè)姐姐那樣，幫助我，照顧我，安慰我，今天，就讓這句有“有你，真好”來代替我償還這筆債吧！
那次是六年級第一學(xué)期的段考，我信心滿滿地完成了考試�？纪暝嚭笈c別人對答案，發(fā)現(xiàn)錯了一道大題，這就意味著我會考的很差。我頓時(shí)像掉進(jìn)了無底洞一樣。下課后，我來到你的身邊，向你傾訴我的一肚子苦惱時(shí)，你卻耐心的聽完，又對我說：“沒關(guān)系的，你每次都考的很好，就算再差也不會下90分的，加油，我對你充滿信心哦！”聽完你的話，我頓時(shí)抬起頭來，原本的一肚子苦惱飛散到了天邊。謝謝你的安慰，姐姐！
之后都不久卷子就發(fā)下來了。天哪！我雙目無神，像從云霄跌下來一樣。才93分，完了完了……這時(shí)你走過來問：“你考的怎么樣？”我把卷子遞給你后，感到手掌冒虛汗，淚珠一滴一滴的滑落下來。你說：“不錯呀，咦，你怎么哭了？別哭了！”我一下子撲到你的懷里，哭著說：“這次考的這么差，媽媽一定會罵我的，更何況……”沒等我說完，你就說：“沒事，起碼上了90分呀，你每次都考的那么好，一次差不算什么�！蹦愕�'話語是淚水模糊了我的雙眼。謝謝你了，姐姐！
多少人，多少事，拂過我的心田。我想用這句飽含了我的情感的話語來表達(dá)我對你的感激及深情：“姐姐，有你，真好！”
六年級的作文4
春天到了，柳樹抽出新的枝條，小草逐漸變綠，小燕子也從南方飛回來了。萬物已從春姑娘懷中蘇醒了，當(dāng)然，春雨也不能少。
首先，天空由藍(lán)色變成灰蒙蒙一片，太陽鉆在烏云里跟我們玩起了捉迷藏。然后，刮起了大風(fēng)。天空中下起了小雨。緊接著，由淅淅瀝瀝的小雨變成了傾盆大雨，瞧，那雨絲像牛毛般輕，像針尖般細(xì),密密地交織在一起，向大地灑味。這春雨像是白茫茫、濕漉漉的煙霧、朦朧地籠罩著大地，滋潤著萬物。
片毛似的雨絲輕柔地散落在花朵上，花兒舒心地“笑”了。那紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花，開的更加鮮艷。她們那柔軟的花瓣被洗刷得干干凈凈，一顆顆珍珠似的`雨點(diǎn)在花瓣上滾動著，好像是春雨送給花姑娘的漂亮的首飾。雨落在小草上，小草變得碧綠，手拉著手兒使勁向上長。
過了一刻，雨，還在輕輕的飄灑。面對春雨我們仿佛看到了田野里的麥苗、菜花正在大口大口地吸這春天的甘露。在春雨的滋潤下麥苗長得更高，更綠菜花開得更鮮更艷。農(nóng)民伯伯這是一定高興得眉開眼笑。今年準(zhǔn)又是一個(gè)豐收年!啊!這可真是“春雨貴如油”啊!
雨漸漸地停了，此時(shí)的空氣格外清新。我走到陽臺上，映入眼簾的是一個(gè)綠色的世界。小草翠綠的，挨挨擠擠的站在那，細(xì)葉上濕漉漉的。小樹吐出了嫩芽，微風(fēng)中，她們好像正在梳理自己剛剛洗過的美麗秀發(fā)。她們歡笑著，左右搖擺著，經(jīng)過春雨的洗禮，顯得格外美麗，格外精神，經(jīng)過再瞧，路上的人們，一個(gè)個(gè)笑客滿面，興致勃勃，也許是春雨甜到了他們的心坎兒里``````
看著，想著，我不禁低吟起了杜甫的名句：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲......
六年級的作文5
這件事發(fā)生在去年冬天，它讓我真正懂得“遠(yuǎn)親不如近鄰”的含義。
那一天，一場大雪剛過，天寒地凍。我正玩電腦時(shí)，突然覺得手指僵硬，喉嚨很干，像火燎著一樣，很想喝水。于是，我就從桌上拿著我的杯子去廚房了。一到那里。我就急忙把杯口對著水龍管口，擰開水龍頭。真見鬼，怎么一滴水也沒有呢？是水龍頭壞了？我又仔細(xì)觀察一番，才知道是因?yàn)樘焯洌堫^給凍住了。我正想去跟媽媽說，媽媽卻也火急火燎地過來說：“不好了，正急用水咋就斷了呢？”
“這話應(yīng)該是我對你說喲，我正渴著呢。”
“不過沒關(guān)系，可以上鄰居的水缸那去拎�！�
“不行呀，那位阿姨是新搬來的，她對我們很陌生的�！�
“好吧，那我只能去對面公用水管那兒了。”說著，阿媽拎著水桶去了對面。
沒過一會兒，門口響起咚咚的敲門聲。我以為是同學(xué)來找我玩的，便去把門打開，是一位陌生的阿姨拎著一桶水�！澳�，你是……”“我是新搬來的鄰居，給你們送水的�！薄鞍�，這真是雪中送炭呢。”原來媽媽去拎水的一舉一動早被鄰居阿姨的'“火眼金睛”看見了。
我正不知如何是好的時(shí)候，媽媽才拎著水桶走回來，一見阿姨，竟不知說啥好，只是“你，你，叫你……”阿姨笑了笑：“天冷路滑的，咋不到我家去弄水呀？”說著又去接?jì)寢尩乃��！安挥�，我自己來，真是太謝謝你了。”“不客氣，我們以后是鄰居了，這都是應(yīng)該的。”然后阿姨扶著樓梯下樓去了。媽媽一邊送一邊說：“真是遠(yuǎn)親不如近鄰哪�！�
“遠(yuǎn)親不如近鄰�！蔽掖舸舻卣驹陂T口，回味著媽媽的這句話，望著阿姨直到看不見她的背影。
六年級的作文6
陽光明媚，春光無限好，我校舉行了一年一度的義賣節(jié)。
我們期待已久的日子終于來了，在這快樂幸福的時(shí)刻，操場上早已是熱鬧非凡。各班也都忙得熱火朝天，同學(xué)們的臉上洋溢著無比欣喜的笑容，與陽光相迎，烈陽當(dāng)空，他們卻絲毫不覺得熱。瞧！有擺桌臺的，有搭建義賣蓬的，還有擺放物品的，個(gè)個(gè)都忙得不亦樂乎。我們終于找到了一塊屬于自己班的“陣地”，不管三七二十一，趕緊忙活起來，我們一定要把物品全都賣出去。
“瞧一瞧，看一看，走過路過不要錯過，買過保你不后悔”，小明清脆響亮的聲音早已喊了起來。一時(shí)間，我們班圍了好多同學(xué)。每來一個(gè)顧客，小明熱情高尚的介紹讓人家不得不停下腳步，別人正看的時(shí)候，他又使出殺手锏”，仿佛知道別人在想什么似的，最后說的人家不得不買下物品。這場景可把我們樂壞了，老師都夸他長大后絕對是一個(gè)優(yōu)秀的推銷員。很快我們班的物品就賣掉一大半了，小紅情不禁地說：“我們可以給災(zāi)區(qū)的小朋友捐出更多的錢啦，他們也可以買自己喜歡的物品了”。
雖然每個(gè)班的義賣品不一樣，但他們都賣的熱火朝天。有的班級物品已經(jīng)賣出了一大半，開心地?cái)?shù)著義賣金；有的`班級瞧著剩下的物品急得像熱鍋上的螞蟻，可他們推出了“買一送一”的方案，物品很快就賣完了，這不得不讓我們佩服。
讓我們用愛心把世界相連，因?yàn)閻坌牧x賣的錢都是捐給災(zāi)區(qū)小朋友的，給予他們的幫助就是我們最快樂的事情了，這也是我們這個(gè)活動的意義所在。期待下一屆的義賣節(jié)的到來，愛心相連，正能量傳遞！
六年級的作文7
我的爸爸媽媽對我很嚴(yán)格，但是我知道，他們是非常愛我的。
記得有一次，我的生日快到了，因?yàn)閶寢屟鄣呐f患又犯了，開始的時(shí)候，她不想給我開生日派對，但是后來她看見我那么期待，不想讓我失望，所以最后答應(yīng)給我開一個(gè)生日派對。舉行生日派對那天，媽媽從一大早為我的生日派對忙到晚，爸爸也提早下班回家，幫媽媽裝飾家里，準(zhǔn)備食物、玩具和游戲等東西，應(yīng)有盡有。然后還開車到學(xué)校接我和同學(xué)們回家。
這個(gè)晚上，我真是過得開心極了！后來，我在手機(jī)的微信上看到媽媽在朋友圈發(fā)的我生日派對的照片，媽媽還配了一段話：“雖然很累，但是看著她開心的笑容，一切都值得！”這時(shí)我才想起爸爸媽媽為我勞累了一天，他們露出的笑容都是疲倦的，我很感激他們?yōu)槲腋冻龅囊磺�，這時(shí)我才明白：父母的愛是無私的，溫暖的。
此外，爸爸媽媽知道我怕孤獨(dú)，因此，即使再忙，他們也會盡量抽出時(shí)間來陪我聊天、玩、看書和輔導(dǎo)我的.作業(yè)，讓我快樂的度過每一天，讓我的每一天都感受到親人的愛。
當(dāng)然，我犯了錯誤的時(shí)候，他們也是會嚴(yán)歷批評教育我的，記得有一次，作業(yè)比較多，我想偷懶，于是趁他們不在把答案拿出來抄。媽媽回來看了我的作業(yè)后，不露聲色，只是把練習(xí)冊答案擦掉，叫我重新做，顯然，我做不出來，媽媽嚴(yán)歷批評了我并語重心長地說：孩子，別人的勞動成果是別人付出了智慧得來的，你怎么能偷別人的果實(shí)呢？我非常慚愧。是的，父母把他們對我愛融化在教育中讓我學(xué)會了做人做事的道理，我相信他們是這個(gè)世界上最愛我的人！我也非常非常愛我的爸爸媽媽！以后我要聽話，不要惹爸爸媽媽生氣，要對他們好、孝順?biāo)麄�、來回�?bào)爸爸媽媽對我的愛！
六年級的作文8
打開記憶的音樂盒，耳邊會響起一陣悅耳的歌謠，聽著聽著，十一年中的甜的、酸的、辣的、苦的事又在我腦海中浮現(xiàn)。這就是成長，這就是成長中的一首首動聽的歌謠。
自從我呱呱墜地的那一刻起，就得到了家人的關(guān)愛。童年的我，在愛的蜜罐中滋潤著、成長著。
童年的生活更是無憂無慮、五彩繽紛。對我來說，那時(shí)是我最美好的時(shí)光。
記得那時(shí)的我，最愛騎在爺爺脖子上，在后海塘的老石墻上摘下一顆顆或紅或紫的野果，用手絹擦擦，就把它放進(jìn)嘴里。一嚼，酸酸甜甜的，會讓我高興上半天。有時(shí)，看見了一棵高大粗壯的'樹，就想上去爬爬，結(jié)果弄了一身螞蟻……的確，那時(shí)的我并不是像現(xiàn)在這個(gè)文靜、愛看書，而是一個(gè)愛搗蛋的淘氣包。
時(shí)光飛逝，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我離開了幼兒園，來到了小學(xué)。當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)，立刻被那朗朗的讀書聲給吸引了，那良好的學(xué)習(xí)氛圍深深感染了我。我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生！
因?yàn)榈谝淮慰荚嚨昧藵M分，我變得要強(qiáng)了。年年成績榜上我都名列前茅�？墒怯幸淮�，因?yàn)槭韬龃笠猓煽儾惶硐�，盡管班主任安慰了我，我仍然哭得那么傷心。好勝的我第一次嘗到了失敗的滋味，但在媽媽的教導(dǎo)下，我懂得了失敗乃成功之母的道理。
又過了幾年，我走進(jìn)了高年級的課堂，學(xué)到了更深奧的知識，讓我的思想更加成熟。我不再為失敗而氣餒，我已磨練了自己，展現(xiàn)了一個(gè)真正的我。
再過一年，我就要離開小學(xué)，奔赴高一級學(xué)校，成長的歌謠已進(jìn)入高潮，以前的風(fēng)雨令我更加堅(jiān)強(qiáng)，更加自信。我在歌謠前奏曲中學(xué)到的知識，會伴我走過一生。在接下來的日子里，我堅(jiān)信，我一定能用自己的信念與智慧把成長的歌謠唱得更響亮，唱得更精彩！
六年級的作文9
我到現(xiàn)在都仍不能忘記五歲得那次可怕經(jīng)歷。
那時(shí)我的姐姐正在上初中，她的成績不是很好，我的父母很替她操心。我到現(xiàn)在都忘不了，那天姐姐下了晚自習(xí)回到家里，她和爸爸說了她測試的情況，好像是成績不理想。我坐在墻邊的小凳子上，默默地聽著。
我聽見了爸爸對姐姐的毆打，我聽見爸爸像獅子一樣大吼，我聽見他罵著：“錯了這么多題，天天作業(yè)也不好好寫，你在這個(gè)家有用嗎？天天買這買那，不為大人做一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)，再這樣下去，你就快變成死豬了！有你這么懶的孩子嗎？”我聽見姐姐哭著小聲說：“有把孩子當(dāng)成豬的家長嗎？”“好家伙，你還學(xué)會頂嘴了？”我說這些都是為你好，你聽不懂嗎？“接著，又是一陣陣的辱罵和東西摔碎的`聲音。
每當(dāng)那些聲音傳過來時(shí)，我就埋著頭縮成一團(tuán)。莫名的懼怕和愧疚感抓著我不放，讓我覺得自己應(yīng)該做點(diǎn)什么，可我不知道自己究竟做錯了什么，只是憑著本能感應(yīng)到了危險(xiǎn)，只能將自己小小的身軀縮的小一點(diǎn)，再小一點(diǎn)，困在巨大的恐懼中微微發(fā)抖，不敢出聲。過了很久，那些聲音消失了，我小心的推開門，看見一根被打折了的木棍和在沙發(fā)上默默流淚的姐姐。
那一瞬間，我忽然明白了什么。我永遠(yuǎn)也忘不了，在那個(gè)烏云滾滾的夜晚，那次可怕的經(jīng)歷。
六年級的作文10
我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)個(gè)子高高的，比較瘦，他有一雙炯炯有神的眼睛，這雙眼睛是那么的銳利，透著智慧的光芒，顯得格外精神，鼻梁高高的，年齡也差不多在50歲左右，衣服搭配十分均勻，是一位非常好的男教師，給我的第一印象特別深刻，總覺得他與眾不同。因?yàn)樗坏哪�，博學(xué)，而且還是個(gè)奇怪的人。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，當(dāng)他走進(jìn)教室時(shí)，我們就十分關(guān)注他，他走上講臺就開始了自我介紹。過后，就開始上課了“今天我們學(xué)相交線。”接著又說：“平行線終會相交�！彼陀昧艘粋�(gè)笑話給我們當(dāng)例子：“有一次，一位數(shù)學(xué)老師在課堂上問同學(xué)們：兩條平行線無限延長，最終會不會相交？一位同學(xué)說會，老師請那位同學(xué)證明：因?yàn)閮蓷l互相平行的直線無限延長，所以它們倆是男女不同的異性，唯有男女搭配，干活不累！那同學(xué)又說：當(dāng)產(chǎn)生愛戀時(shí)，就纏繞在一起了�！贝蠹衣犃诉^后，禁不住地哄堂大笑。
第二節(jié)也是數(shù)學(xué)課，老師剛要走上講臺就把鞋子給脫了，他似乎知道我們會產(chǎn)生疑惑，就說：“我以前都是這樣給學(xué)生上課的，這樣上課腳就不會出太多的汗�！焙髞恚幸晃煌瑢W(xué)在悄悄地說：“這個(gè)老師好逗逼！”被老師聽見了，大家都認(rèn)為那位同學(xué)一定完蛋了，但事實(shí)卻恰恰相反，老師就對那位同學(xué)說：“同學(xué)在背后悄悄說老師壞話是不對的，如果被別的老師聽見了，后果很嚴(yán)重�！本鸵痪湓捊鉀Q了問題。
所以同學(xué)們都很喜歡上他的課，他用幽默的'比喻，讓那些枯燥的數(shù)字和公式變得生動，通俗易懂。相信在我們潘老師的教導(dǎo)下，我的數(shù)學(xué)會越學(xué)越有趣，越來越好。
六年級的作文11
在我腦海中，有許許多多令我難忘的事情，有讓我感到開心的，也有不少值得我去深思的。其中有一件事將永遠(yuǎn)銘記在我的心里，時(shí)時(shí)勉勵著我要做一名愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
還記得那天放學(xué)時(shí)，天色是那樣的暗。風(fēng)，狠狠地抽打著窗玻璃發(fā)出“啪啪”的聲音。豆大的'雨點(diǎn)打在臉上，讓人感到火辣辣的疼。我不禁把身子緊緊的蜷縮起來，蹲在校門口，等待著家長的到來。
就在這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影向我跑來。定睛一看，是姥爺。姥爺來到我的身邊，一邊從手里拎的袋子里掏衣服，一邊關(guān)心的問我：“凱凱，你冷不冷？快，快點(diǎn)把外套穿上，當(dāng)心感冒！”我用力的點(diǎn)了一下頭，邊穿衣服邊說：“姥爺，路上都沒有出租車了，我們怎么回去？”姥爺苦笑了一下說：“沒關(guān)系，我騎自行車帶你回去吧！”
老爺帶著我迎頂著風(fēng)雨往家騎去。雨越下越大，風(fēng)也越來越猛，姥爺騎的越來越艱難，最后不得不下去推著車子向前走。他左手握住車把手控制方向，另一只手拉著車子的后座使勁地向前推，轉(zhuǎn)眼間，雨下得更大了。滂沱的大雨澆在衣服上，我變成了一只“落湯雞”。姥爺?shù)念~頭上卻早已冒出豆粒大的汗珠。
終于到家了，我像一攤爛泥一樣倒在沙發(fā)上，姥爺卻只是換了衣服坐在一旁。這時(shí)，我忽然看到了姥爺手上有一條約三公分長的血口子，外面滲著血。我心疼的問：“姥爺，這是什么時(shí)候劃的？您還疼嗎？”姥爺卻把手放到背后，憨笑了一聲，說：“沒事，就剛才推車時(shí)劃的，我早就不疼了�！笨粗@條傷口，我流下了感動的淚水。
我暗暗的想：姥爺無論嚴(yán)寒酷暑，天天接送我上學(xué)，為我付出了這么多，我該怎樣回報(bào)他呢？我又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？這件事經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中，勉勵我要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
六年級的作文12
萬紫千紅的春天來臨了。
今天，碧空如洗，正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)。于是，我約了好朋友明飛一起去江濱公園放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來到江濱公園時(shí)，那里早已成了風(fēng)箏的天堂。有威武的“老鷹”，可愛的.“鸚鵡”，美麗的“蝴蝶”……瞧，那兒還有一只長足蜈蚣正手足并用地飛上了藍(lán)天。
“許志超，讓我們的‘蜻蜓’也趕上他們吧！”明飛的催促，讓我回過神來。
他捧著“蜻蜓”。我拿著線軸，一邊放線，一邊飛快地向前跑去�！胺�！”我一聲令下，明飛立即松開了手，我也更使勁地向前跑去，蜻蜓果然不負(fù)眾望，乘風(fēng)而上，猶如一只聽話的小鳥，往高處飛去。
眼看“蜻蜓”就要獨(dú)占嗷頭了，不料，半路殺出了個(gè)“陳咬金”——一只“蝴蝶”猛地?fù)淞诉^來，與我們的線纏在了一起。這下，我們的“蜻蜓”可慘了，猶如醉漢一般搖搖晃晃得從高空落了下來。我急忙跑過去，想接住風(fēng)箏，可還是晚了一步。我一邊幫助他解開線，一邊嘀咕著：“他也真是的，沒看到這兒已經(jīng)有風(fēng)箏了嗎？干嗎還飛過來！”我轉(zhuǎn)身對明飛說：“我們找個(gè)空些的地方去放吧，免得又和誰的風(fēng)箏纏在一起了”，邊說邊來到了一塊空地上。
我們的“蜻蜓”再次起飛了！它越飛越高，終于遙遙領(lǐng)先了。這時(shí)天空中飛過一只小鳥，圍著“蜻蜓”轉(zhuǎn)了幾圈，似乎和在和蜻蜓說著悄悄話……
望著美麗的蜻蜓，我浮想連翩，我仿佛乘著蜻蜓來到了祖國上空，看到了雄壯的萬里長城；看到了人間天堂杭州西湖；看到了黃山奇景天都峰；看到了蓬萊海市蜃樓……
我的心情也飛躍上了藍(lán)天，是多么的興奮！多么的開心！
六年級的作文13
“茶是國飲，杭州是茶都”。是的，茶是中國的象征，杭州彌漫著陣陣茶香。今天，我們?nèi)チ瞬枞~博物館，了解了中國茶葉的歷史，體驗(yàn)了中國茶葉的香味。
車子緩緩駛?cè)氩┪镳^，路邊的田里播著茶籽。一陣微風(fēng)吹過，帶來清新的泥土氣息和絲絲茶香。來到正門，一個(gè)清澈的水幕從天而降，一個(gè)大大的“茶”字透過窗簾嵌在墻上，清晰可見。走進(jìn)展廳，有香茶和中國五千年的茶文化。其實(shí)茶剛誕生的時(shí)候，并沒有現(xiàn)在這么好吃。神農(nóng)第一次發(fā)現(xiàn)并利用茶葉后，明太祖朱元璋下令對茶葉進(jìn)行改造，受到了公眾的'強(qiáng)烈贊揚(yáng)�！艾F(xiàn)在只有拿出芽精華的人，才能從泉水里買個(gè)三腳架，然后呷一口，然后就可以喝千古茶了�！彪y道不是古人的運(yùn)氣嗎？
"開門七件，米、油、鹽、醬、醋茶."茶是中國人不可或缺的元素之一，與我們中華民族有著不解之緣。在提茶堂里，我們了解了茶祖——劉伯溫，茶父——神農(nóng)，以及各種香老茶�？�，茶不僅外表翠綠，口感醇厚，而且富含古代文明！
古往今來，茶的種類、制、器、集、飲、用都有自己的技法、方式和情懷。“窮學(xué)生”陸羽寫的經(jīng)典之作《茶經(jīng)》，充分展現(xiàn)了“細(xì)行節(jié)儉”的茶道精神。因此，自這本書出版以來，茶商一直受到許多茶迷的歡迎和贊賞，這表明中國人民對悠久的茶文化是多么重視和欽佩。
目前，茶可以成為世界聞名的飲料，它維系著每個(gè)中國人對茶的品味和欣賞，以及世界各地朋友的深厚感情。
六年級的作文14
地球是人類生存的家園，是人類的母親，森林有地球之“肺”之美稱！生物學(xué)家說森林是生命的搖籃。人類學(xué)家說森林是人類的樂園。愛護(hù)每一片綠葉，保護(hù)每一棵綠樹是公民以及我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
媽媽給我講過：“森林的好處有很多。森林可以給人類提供氧氣，吸收二氧化碳；森林可以防沙固塵，防止水土流失；森林還是動物成長的樂園，森林一旦被破壞了，那些在森林里生長的小動物就無家可歸了。”
一棵樹是一個(gè)小工廠，制造人們需要的'氧氣，大片的森林就是一個(gè)巨大的氧氣工廠。給人類帶來健康與幸福。森林不僅能維持大氣中的二氧化碳和氧的平衡，還能促進(jìn)生物圈的水循環(huán)。森林猶如“綠色水庫”，“雨多它能吞，雨少它能吐”。具有良好的存儲釋放功能，能使我們呼吸著新鮮無比的空氣。
森林火災(zāi)發(fā)生的原因有人為因素和自然因素兩種，其中，人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒；野外用火取暖；野外用火驅(qū)獸；野外抽煙亂丟煙頭等。水火無情，可不是鬧著玩的，有句古訓(xùn)說得好：玩火者必自焚！一個(gè)不經(jīng)意的舉動，就可以給森林帶來滅頂之災(zāi)，給人類自己帶來不盡的傷痛！是人們薄弱的防火意識導(dǎo)致了一次次慘痛的后果！地球是人類母親，這顆蔚藍(lán)色的星球?yàn)槿祟愄峁┝俗钍孢m的生存環(huán)境。沒有地球就沒有人類。
為了保護(hù)綠色，保護(hù)脆弱的森林，為了美麗、可愛的地球，為了我們自己的家園。請叔叔大伯。阿姨大娘們切記，嚴(yán)禁一切野外用火，千萬不要吸煙，更不能用火考午食。
為了每一棵蒼翠的小樹，為了我們美好的家園，從身邊的小事做起，從保護(hù)森林做起，從現(xiàn)在做起。大家共同行動起來吧！
六年級的作文15
過完了寒假，就開學(xué)了。開學(xué)后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作業(yè)。老師走過來，說讓我把照片外做個(gè)相框。這可把我難住了，怎么做呢？我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙，心里冒了個(gè)念頭：可不可以用紙代替相框邊呢？說干就干，我拿出了一張紙。相框邊得有點(diǎn)顏色吧，可沒有水彩筆呀。我心里似火燒的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：借同學(xué)的吧，可同學(xué)都沒在，怎么辦呢？如果不借同學(xué)的也就辦不成事了，可怎么好呢？這時(shí)張玉蓮來了，我似找到“救星”一樣，迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆，可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆，就下去玩了。
當(dāng)時(shí)，我?guī)缀鯖]考慮就拿出歐靜松的'水彩筆，我仔細(xì)地涂完了顏色，就放回了他的抽屜。該剪下來了。可沒有剪刀。我知道漆山有，也沒考慮就拿過來用了。
該上課了。我這時(shí)才想起來，如果他們知道我借了東西，并沒打招呼，可能會責(zé)怪我。時(shí)間也來不及了。他們回來了。我想：如果不說，那別人知道了，我在他們心目中的形象就會改變；如果說了，可能他們就會責(zé)怪我……最后，我向他們說明了情況。他們原諒了我。我想：自己以前心胸狹窄，可他們……
開學(xué)這些日子中，我感受到了同學(xué)們的大度跟跟諧。我想：正是因?yàn)橛羞@個(gè)跟諧，我們的生活才會更美好！
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