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讀《 搖著輪椅上北大》有感

時(shí)間:2023-04-26 12:35:04 讀后感 我要投稿
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讀《 搖著輪椅上北大》有感

        在六角叢書中發(fā)現(xiàn)這本書時(shí),像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶物。上北大是多少莘莘學(xué)子的夢(mèng)想。但寥寥無(wú)幾的人圓了這個(gè)夢(mèng)想。是誰(shuí)搖著輪椅居然上了北大?何許人也?他有三頭六臂嗎?好奇心讓我打開(kāi)了這本書。只翻了幾頁(yè),看了幾行,我就決定買下這本書。

讀《 搖著輪椅上北大》有感

       這是一本我?guī)缀趿髦鴾I的書。我被書中的主人公深深地打動(dòng)了。書中講述的是一位叫郭暉的女孩由于醫(yī)生誤診在她11歲時(shí)成了高位截癱的殘疾人之后自強(qiáng)不息最后考上北大英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)博士生的故事。以前知道國(guó)外有海倫凱勒,國(guó)內(nèi)有張海迪,他們身殘志堅(jiān)的故事曾多少次的激勵(lì)過(guò)我。但這個(gè)叫郭暉的女孩給了我更大的心靈震撼。她和我同歲。對(duì)比她和我的履歷表,在她的生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)我想在自己做什么。我多少次抱怨過(guò)命運(yùn)的坎坷和不公,F(xiàn)在讀了這本書之后,我才知道命運(yùn)之神待我并不薄。命運(yùn)只是給我開(kāi)了個(gè)不小的玩笑而命運(yùn)卻給她開(kāi)了個(gè)天大的玩笑。您現(xiàn)在閱覽的是工作總結(jié)網(wǎng)-教師讀書心得http://www.gzzongjie.cn/xdth/jsdsxdth/謝謝您的支持和鼓勵(lì)!

        作為一位英語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生我慚愧,我上了四年大學(xué)并教英語(yǔ)至今也沒(méi)真正讀過(guò)幾本英語(yǔ)原著,原來(lái)推薦學(xué)生讀簡(jiǎn)易讀物書蟲(chóng)系列我也買了一套。本想自己通讀之后再找原著讀。一切的一切由于懶而未能如愿。我瞅了一眼書架上的書蟲(chóng)我發(fā)現(xiàn)他們?cè)诔靶ξ疫@個(gè)英語(yǔ)老師的才疏學(xué)淺。而郭暉她讀了許許多多的英語(yǔ)原著。在她考博的最后80天里她居然讀了30 多部英語(yǔ)原著。她只是在小學(xué)三年級(jí)學(xué)會(huì)了26個(gè)字母和幾句簡(jiǎn)單的英語(yǔ)問(wèn)候語(yǔ)。之后在與病魔做斗爭(zhēng)的過(guò)程中都是她自學(xué)的。更令人敬佩的是她精通五門外語(yǔ):英語(yǔ),日語(yǔ),法語(yǔ),拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)。閑暇的時(shí)候,她就做在輪椅上,坐在電腦前,輪換著用幾種語(yǔ)言與國(guó)內(nèi)外的朋友們聊天。

        作為一位英語(yǔ)教師我慚愧。一路語(yǔ)法學(xué)下來(lái)和教下來(lái)的我口語(yǔ)頗爛。多少次想改變,想自學(xué)走遍美國(guó)和新概念英語(yǔ)提高英語(yǔ)口語(yǔ)的書。一切的一切由于懶而半途而廢。我不用瞅他們就知道他們?cè)诔靶ξ疫@個(gè)英語(yǔ)老師的蹩腳英語(yǔ)。我大學(xué)四年因無(wú)自信沒(méi)去過(guò)一次英語(yǔ)角。當(dāng)老師后也想給學(xué)生搞個(gè)英語(yǔ)角活動(dòng)但都因自己的蹩腳英語(yǔ)缺少底氣而泡湯。而郭暉她自學(xué)完英語(yǔ)?浦,她在英語(yǔ)角出現(xiàn)后由于她流利的口語(yǔ)別人問(wèn)她“您是從北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)的吧,地地道道的美式英語(yǔ)。”隨后她就成了英語(yǔ)角的核心。只要她一出現(xiàn),大家都圍住她,與她對(duì)話。她靠磁帶,錄音機(jī)和課本給自己創(chuàng)造了一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境。為了提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力,她每天聽(tīng)美國(guó)的VOA 和英國(guó)的BBC電臺(tái)廣播,聽(tīng)不懂,就使勁兒聽(tīng),錄下來(lái)反復(fù)聽(tīng)。聽(tīng)懂后,再憑記憶口述給自己聽(tīng)。

       我為給她誤診的醫(yī)生們感到慚愧。真的是庸醫(yī)誤人啊。書中提到有些都是權(quán)威醫(yī)生和權(quán)威醫(yī)院。令人氣憤的是由于誤診給她治癱的醫(yī)院毀掉了所有的證據(jù)。一個(gè)做醫(yī)生的良知何在?一個(gè)醫(yī)生的醫(yī)德何在?一個(gè)醫(yī)院的社會(huì)責(zé)任何在?

庸醫(yī)誤人,庸師呢?同樣誤人!我反思自己我是庸師嗎?

        我為太溺愛(ài)她的母親感到悲哀。她的母親很偉大,為了給她看病買不起洗衣機(jī),十指都洗得變形了?赡赣H也流了多少次后悔的淚水。由于跳遠(yuǎn)沒(méi)掌握好方向,郭暉的右腳陷進(jìn)了沙坑里,左腳則落在了坑岸上,左膝蓋順勢(shì)磕在了地上,她感到鉆心般地疼了一下。她母親幫女兒換秋褲時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)女兒的左膝蓋上有一處紅腫,櫻桃般大小。她母親心疼得直唏噓,她實(shí)在不忍心女兒有半點(diǎn)傷痛。第二天是周末,一大早,她母親便拉著女兒向醫(yī)院走去。如果不去醫(yī)院,也許用不了幾天,孩子的腿傷可能就會(huì)自愈的?蛇@一去,便把唯一的女兒引向了一條黑色的不歸路。我也曾是一個(gè)在溺愛(ài)中長(zhǎng)大的孩子,我知道溺愛(ài)對(duì)孩子的成長(zhǎng)有多不利。我奉勸天下的父母親:請(qǐng)千萬(wàn)別溺愛(ài)自己的孩子!

          也許有人會(huì)說(shuō),要不是她不是高位截癱的話,她不會(huì)這么出色。我需要問(wèn)的是,假如你和她一樣高位截癱的話,你會(huì)這么出色嗎?看了這本書我為我們這些四肢健全的人感到悲哀。我們不懂得珍惜時(shí)間,不懂得珍惜挫折,不懂得珍惜生命。

       感慨還有許多許多,她讓我真正懂得了什么叫自強(qiáng)不息。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。她讓我看到了自己今后教與學(xué)的一絲曙光。

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