《桂林山水》讀后感

　　細(xì)細(xì)品味一本名著以后，你有什么總結(jié)呢？為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編收集整理的《桂林山水》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《桂林山水》讀后感1

2011年2月26日 星期六 雨 我們學(xué)完了《桂林山水》這一課，每次讀課文，就好像親身來(lái)到了桂林，看到了美麗的漓江和兩邊的.山。作者用優(yōu)美的文字向我們展現(xiàn)了“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”的美麗景色，我想去桂林，我想去漓江，我一定要去那里親眼看看！

《桂林山水》讀后感2

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《桂林山水》這篇課文，學(xué)完以后對(duì)我有很大的幫助。

　　作者寫(xiě)出了桂林山的靜、清、綠、的特點(diǎn)。桂林的.水真靜啊。靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；桂林的水真清啊。清的可以看見(jiàn)江底的沙石；桂林的水真綠呀，綠的仿佛像一塊無(wú)瑕的翡翠。

　　作者寫(xiě)出了桂林山的奇、秀、險(xiǎn)、的特點(diǎn)。桂林的山真奇桂林的山真奇呀，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千；桂林的山真秀哇，像翠屏，像芙蓉，像玉筍，重巒疊彩，綺麗清秀；桂林的山真險(xiǎn)哪，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心，它就會(huì)栽倒下來(lái)似的。

　　作者通過(guò)這篇課文描寫(xiě)了蕩漾在漓江觀(guān)賞桂林山水抒發(fā)了對(duì)漓江山水景色的贊美之情，表達(dá)了祖國(guó)大好河山的喜愛(ài)之情。

《桂林山水》讀后感3

　　今天我懷著愉快的心情讀完了《桂林山水》這篇課文，仔細(xì)一想，獲得了許多寶貴的寫(xiě)作知識(shí)。

　　作者在觀(guān)賞桂林山水后，通過(guò)生動(dòng)地描寫(xiě)桂林山水的特征，歌頌了我們偉大祖國(guó)山水的壯美。

　　在這篇課文中，作者突出地寫(xiě)了兩方面的內(nèi)容：第一，寫(xiě)桂林的'水。在寫(xiě)桂林水的時(shí)候，分三層，用三個(gè)字概括了桂林水的特征，它們分別是“靜”、 “清”、 “綠”。第一層寫(xiě)桂林的水真“靜”，“靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)”。第二層寫(xiě)桂林的水真“清”，“清得可以看見(jiàn)江底的沙石”。第三層寫(xiě)桂林水真“綠”，“綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠”。并以波瀾壯闊的大海，水平如鏡的西湖，作對(duì)比來(lái)襯托桂林的水，并且由此而產(chǎn)生崇敬之情。文章寫(xiě)得優(yōu)美、生動(dòng)、逼真。

　　我對(duì)這一點(diǎn)深有體會(huì)。記得五年級(jí)上學(xué)期，有一次我的作文獲得了九十多分，原因就是我親自參加了那次秋游，并仔細(xì)觀(guān)察了事物，所以描寫(xiě)得具體、生動(dòng)、逼真。

　　第二，寫(xiě)桂林山的特征。也用三個(gè)字進(jìn)行了概括。它們分別是“奇”、“險(xiǎn)”、“秀”。也是分三層寫(xiě)的。第一層寫(xiě)桂林的山真“秀”，“像座翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中”。第二層寫(xiě)桂林的山真“奇”，“一座座拔地而起，各不相連，像老人、像巨人、像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千”。第三層寫(xiě)桂林的山真“險(xiǎn)”，“危峰兀立，怪石磷峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)”。最后簡(jiǎn)單地寫(xiě)了江上、江岸的情景，用“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”這兩句詩(shī)結(jié)尾。

　　像這種生動(dòng)、形象、概括的文章結(jié)尾，正是我寫(xiě)作文時(shí)的弱點(diǎn)，今后，我一定要多在這方面進(jìn)行努力訓(xùn)練。

《桂林山水》讀后感4

　　讀了《桂林山水》以后，我被迷人的風(fēng)光吸引了，我產(chǎn)生了一個(gè)很大的愿望——我要早日去桂林，親眼看一下那里的美麗風(fēng)光。

　　從文中我知道了桂林的水“靜、清、綠”三個(gè)特點(diǎn)。這種“靜”賽過(guò)水平如鏡的西湖，“清”得可以看到江底的沙石，“綠”得像一塊大寶石。這樣的水真是太神奇了。哪里的水能同時(shí)有三個(gè)特點(diǎn)呢？讀到這，我對(duì)作者為什么用“真靜啊”“真清啊”“真綠啊”這三個(gè)詞語(yǔ)的理解。

　　從作者描述中我還知道桂林的山形態(tài)萬(wàn)千。那里的山有“奇”“秀”“險(xiǎn)”三個(gè)特點(diǎn)。它奇在一座座拔地而起各不相連。但又奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。我見(jiàn)到的山都是連綿起伏的，但是從平地上拔地而起千姿百態(tài)的山，我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。桂林的'山“秀”在色彩明麗上。秋天，我跟爸爸到北京看過(guò)香山的紅葉，那被霜打過(guò)的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地去看，真像火一樣紅。由此我聯(lián)想桂林的山一定比那紅葉更明麗。桂林的山“險(xiǎn)”在危峰兀立、怪石嶙峋上。我覺(jué)得那里的山不一定很高，但一定很險(xiǎn)俊，看了一定很有趣，讀到“這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上云霧迷蒙，山間綠樹(shù)紅花，江上竹筏小舟”時(shí)，我想到我們祖國(guó)有這樣美麗的風(fēng)光，感到十分自豪。

　　我愛(ài)桂林的山水，我愛(ài)偉大的祖國(guó)。

《桂林山水》讀后感5

　　自從學(xué)了《桂林山水》這一課后，我就一直很羨慕住在桂林的人。因?yàn)楣鹆值纳剿�真是太美了，陳毅不是說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)嘛“愿作桂林人，不愿做神仙�！�

　　其實(shí)《桂林山水》這一課主要講得是漓江的.水很靜、很清、很綠的特點(diǎn)。還講了桂林的山奇、秀、險(xiǎn)的特點(diǎn)。本文圍繞“桂林山水甲天下”而寫(xiě)的。本文以“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”結(jié)尾。這篇文章最主要的是表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山的喜愛(ài)之情。

　　我覺(jué)得讀了《桂林山水》這篇文章的人一定會(huì)感覺(jué)到祖國(guó)的河山像一本讀也讀不盡，看也看不完的書(shū)。讓人閱讀千萬(wàn)遍也不厭倦，久久不能忘懷，讓人感到在仙境一般。

　　如果以后有機(jī)會(huì)能去桂林，我一定好好的游山玩水，站在高峰上大喊：“美麗的桂林，我愛(ài)你!”

《桂林山水》讀后感6

　　人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。我只去過(guò)黃山，以為黃山比桂林好許多，不相信桂林的山水是甲天下的，自從預(yù)習(xí)了《桂林山水》這篇課文之后，我才相信，這是真的。我讀完《桂林山水》這篇課文時(shí)，就仿佛身臨其境，在我眼前浮現(xiàn)出一幅絕妙的山水畫(huà)：桂林的山真是奇啊!它們奇峰羅列，形狀萬(wàn)千。桂林的山真是秀啊!色彩明麗，倒映水中。桂林的`山真是險(xiǎn)啊!危峰兀立，怪石嶙峋。桂林的水真靜啊!它們靜得讓你感受不到它在流動(dòng)。

　　桂林的水真清啊!清得可以看見(jiàn)江底的沙。桂林的水真綠啊!綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。山和水交相輝映，異彩紛呈，加上空中云霧迷漫，山間綠樹(shù)紅花，江上竹筏小舟，真是美不勝收。我為桂林優(yōu)美的景色贊嘆不已，為祖國(guó)的錦繡河山感到驕傲自豪。熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的感情亦油然而升，愿我們偉大的祖國(guó)更加美好。

《桂林山水》讀后感7

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《桂林山水》這篇文章，學(xué)完以后對(duì)我有很大的幫助。

　　作者寫(xiě)出了桂林山的靜、清、綠、的特點(diǎn)。桂林的水真靜啊。靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；桂林的水真清啊。清的可以看見(jiàn)江底的沙石；桂林的水真綠呀，綠的仿佛像一塊無(wú)瑕的翡翠。

　　作者寫(xiě)出了桂林山的奇、秀、險(xiǎn)、的'特點(diǎn)。桂林的山真奇桂林的山真奇呀，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千；桂林的山真秀哇，像翠屏，像芙蓉，像玉筍，重巒疊彩，綺麗清秀；桂林的山真險(xiǎn)哪，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心，它就會(huì)栽倒下來(lái)似的。

　　作者通過(guò)這篇文章描寫(xiě)了蕩漾在漓江觀(guān)賞桂林山水抒發(fā)了對(duì)漓江山水景色的贊美之情，表達(dá)了祖國(guó)大好河山的喜愛(ài)之情。

《桂林山水》讀后感8

　　有一首歌這樣唱著：“我想去桂林呀，我想去桂林，可是有時(shí)間的時(shí)候我卻沒(méi)有錢(qián)；我想去桂林呀，我想去桂林，可是有了錢(qián)的時(shí)候我卻沒(méi)有時(shí)間……”看，桂林多么吸引游客呀，桂林到底有多美呢？

　　我學(xué)了桂林山水這篇課文后，感到原來(lái)桂林山水這么美麗。漓江的水這么靜，這么清，這么綠。桂林的山這么奇，這么秀，這么險(xiǎn)。你看，桂林的山水真美啊！“靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)，清得可以看見(jiàn)江底的沙石，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。桂林的山一座座拔地而起，各不相連，想老人，像巨象，想駱駝�！痹瓉�(lái)我的故鄉(xiāng)里還有這樣美麗的地方，我真為我的故鄉(xiāng)感到自豪，驕傲。我的故鄉(xiāng)有這樣美麗的地方，我想：祖國(guó)那么大，一定會(huì)有更多這樣的`地方，秀麗的山，清澈的水。我們一定要保護(hù)這么美麗的地方。

　　學(xué)了這篇課文，我更愛(ài)我的故鄉(xiāng)，更愛(ài)我的祖國(guó)！

《桂林山水》讀后感9

　　我十分喜歡《桂林山水》這篇文章，讀后，我不禁對(duì)桂林山水的美麗贊嘆不已，產(chǎn)生了向往之情。

　　當(dāng)我讀到文章中寫(xiě)漓江的時(shí)，我十分的驚訝!漓江的水那么靜，那么清，那么綠，多像一塊綠色的.玻璃，這使我不由想起東海的水，那兒的水是蔚藍(lán)的，不過(guò)是翻動(dòng)著的，像一塊藍(lán)色的綢布。那里有一處景色最令人流連忘返，你就是——珊瑚群。一座大巖石下，透過(guò)清澈的海水，可以看到距離海面兩米一下的珊瑚，多么清澈的海水!

　　文中有這么一句話(huà)：“好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。”這句話(huà)正說(shuō)明了桂林這一帶山的險(xiǎn)峻。我20xx年去過(guò)峨眉山也有過(guò)這樣的親身體會(huì)。蹬上“金頂”，人呀，物呀，景呀，全沉浸在濃霧中，而且站在山崖邊有一種眩暈的感覺(jué)，只看見(jiàn)腳下千萬(wàn)丈的深淵和幾棵長(zhǎng)在峭壁上的紅葉似火的楓樹(shù)。只要一不小心，就會(huì)栽下來(lái)。多么險(xiǎn)的山

　　這篇文章描寫(xiě)了桂林上水，也充分展示了祖國(guó)大好河山的壯麗，使我感到自豪，我們應(yīng)該更多的了解祖國(guó)的名勝風(fēng)景，豐富，開(kāi)闊我們的視野，以后為祖國(guó)建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。

《桂林山水》讀后感10

　　讀了桂林山水以后,我被迷人的桂林風(fēng)光深深地吸引住了,產(chǎn)生了一個(gè)迫切的愿望___我要早去桂林,親眼看一看那里的山,那里的水,親身體會(huì)一下舟行碧波上,人在畫(huà)中游的感受。

　　從文中我知道了桂林的水有:靜.清.綠三種特點(diǎn).這種靜賽過(guò)水平如鏡的西湖,清得直接可以看到江底的沙石,綠得想一塊無(wú)暇的翡翠。這樣的水真是太神奇了,哪里的水能同時(shí)有這樣的三個(gè)特點(diǎn)呢?

　　從作者的敘述中我還知道,桂林的山形態(tài)上與峰巒雄偉的泰山不同,顏色與紅葉似火的香山不同,還有著奇、秀、險(xiǎn)三種特點(diǎn)。它奇在一座座拔地而起,各不相連,但是奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千.我們陜北的山都是連綿起伏的.,我哪里見(jiàn)過(guò)這從平地上拔地而起又有千姿百態(tài)的山,桂林的山秀在色彩明麗上,秋天,媽媽曾去過(guò)北京,特別看了回香山,她的感受是紅葉雖然火紅火紅的,但沒(méi)有色彩明麗的感覺(jué).我想色彩既明亮又艷麗的山,一定很好看.桂林的山險(xiǎn)在危峰尤立,怪立嶙峋。我覺(jué)得那里的山不一定都很高,但都是很險(xiǎn)峻,看了一定會(huì)別有風(fēng)味!

　　讀了文章最后這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹(shù)紅花,江上竹筏小舟時(shí),我想到,這真是幅十分美麗的圖畫(huà),來(lái)到這里,一定會(huì)有置身于仙境的感受,我真為祖國(guó)有這樣的風(fēng)光感到十分驕傲。

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