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司馬遷讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的司馬遷讀后感,希望能夠幫助到大家。
司馬遷讀后感1
每一個(gè)好人都早夭,每一個(gè)美人都早逝,每一段深情都成追憶,人生的`悲哀在無(wú)限的權(quán)力與無(wú)窮的欲望中紛至沓來(lái),給人帶來(lái)了無(wú)奈與悲涼。 你要生存下去,你就得給自己一個(gè)說(shuō)法。司馬遷讀后感2
今天,我讀了司馬遷《史記》中的一個(gè)小故事:趙國(guó)名將趙奢有個(gè)兒子叫趙括,此人從小學(xué)習(xí)兵法,談軍事。連父親也不放在眼里。但趙奢看出了趙括的弱點(diǎn)。果然不出所料,在秦趙長(zhǎng)平之戰(zhàn)時(shí),趙括抗害了四十萬(wàn)趙軍,自己也落得個(gè)亂箭穿心的下場(chǎng),這就是后人所說(shuō)的“紙上談兵”。
這個(gè)故事告訴我們:不能死讀書(shū),讀的書(shū)應(yīng)該把知識(shí),聯(lián)系實(shí)際將從書(shū)本上學(xué)到的東西付諸行動(dòng)。
只有通過(guò)實(shí)踐,我們對(duì)書(shū)本上的道理才能真正領(lǐng)會(huì),比如登山,可以設(shè)想不管別人對(duì)你說(shuō)登上山峰時(shí)感覺(jué)是如何的”一覽眾山小“,你還是不容易體會(huì)到,因?yàn)槟愕玫降闹皇情g接體驗(yàn)。再如一個(gè)讀書(shū)人和一個(gè)常年在山上打柴的樵夫比登山,讀書(shū)人由于沒(méi)有親身實(shí)踐,所以一到山上就分不清東南西北,滿腹知識(shí)也都是毫無(wú)用處,但樵夫就不同,因?yàn)樗?jīng)常上山,熟悉山上的一切,所以他上山就好似上山打柴一可望而不可及輕而易舉不費(fèi)什么力氣,因此他們有如此大的區(qū)別。
在我們?nèi)祟愇幕l(fā)展中實(shí)踐也起了很大的作用,富蘭克林研究雷電就是其中的一例。他小時(shí)候,聽(tīng)他父親說(shuō)雷電是上帝在懲罰,于是富蘭克林便想上帝在懲罰哪個(gè)可憐的人。靠蔀槭裁粗挥性谙奶彀l(fā)怒而冬天不發(fā)怒呢?于是從小立志要解開(kāi)這個(gè)秘密,富蘭克林長(zhǎng)大后得知雷電是摩擦而成的,不是上帝在發(fā)怒,而是一種自然現(xiàn)象,請(qǐng)你想想:要不是富蘭克林做個(gè)實(shí)驗(yàn)而是死讀書(shū),他讀到的只是“上帝發(fā)怒”的答案,人類也會(huì)晚些得知雷電的.秘密,至今還在渾沌的世界里,由此可見(jiàn)實(shí)踐是多么重要。
人們掌握知識(shí)從而離不開(kāi)身體力行的求索,讓我們感受趙括“紙上談兵”的前車之鑒,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中科學(xué)使用大腦,成為一個(gè)善于實(shí)踐的人。
司馬遷讀后感3
《史記》是一部記錄我國(guó)漢朝初年以前歷史的書(shū)籍,作者是司馬遷。今天我要講的是《葬馬》。
楚莊王有一匹馬,毛順順溜溜,光光滑滑,楚莊王特喜歡這匹馬,讓它他穿著錦緞做的衣服,住豪華的宮殿,還怕它風(fēng)吹日曬,不讓它出那間美麗的房子,這還不夠,還讓每天吃糟莩,結(jié)果馬一身肥肉,活活給累死了,或者是給糟莩給轟死了。這匹馬的死,令楚莊王很傷心,下令用葬大臣的禮節(jié)埋葬馬。
一天,大臣尤夢(mèng)進(jìn)宮來(lái)。他進(jìn)宮就哭,哭得上氣不接下氣。楚莊王讓他給弄懵了,問(wèn):“何必這么傷心呢?”,尤夢(mèng)繼續(xù)哭著說(shuō):“好馬呀,好馬!這真不是一匹普通的馬。我見(jiàn)到它就如同見(jiàn)到大王您呢!”隨著尤夢(mèng)的哭聲,楚莊王也掉下了眼淚。但是聽(tīng)到后頭那句話,楚莊王心里有點(diǎn)不舒服,”見(jiàn)到馬就如同見(jiàn)到我?那,馬死了,就如同我死了?哎!尤夢(mèng)一定是太傷心了,原諒他吧!庇葔(mèng)接著說(shuō),“大王呀,用葬大臣的.禮節(jié)來(lái)葬馬,太輕了!應(yīng)該用葬國(guó)君的禮節(jié)來(lái)葬馬!”楚莊王終于聽(tīng)出來(lái)尤夢(mèng)的意思了,說(shuō):“我知道你的意思了,你在批評(píng)我。那你說(shuō)應(yīng)該怎么操辦這件事呢?”尤夢(mèng)說(shuō):“馬死了,就如同牛羊一樣,應(yīng)該把大鍋當(dāng)它的棺材,加上美味的佐料,把它埋葬在人的肚子里。”于是,楚莊王就把馬交給了廚師操辦。
尤夢(mèng)因?yàn)檎f(shuō)服了楚莊王,而得到大家的尊敬。
我覺(jué)得楚莊王是很英明大度的國(guó)君,別人的建議,他可以聽(tīng)從,并立刻改正。楚莊王最后真的成為了霸主。
我要學(xué)習(xí)楚莊王的英明大度,會(huì)認(rèn)真思考別人的建議。
司馬遷讀后感4
司馬遷從元封三年被封為太史令后開(kāi)始閱讀、整理史料,準(zhǔn)備寫(xiě)作,到太始四年(公元前91年)基本完成全部寫(xiě)作計(jì)劃,共經(jīng)過(guò)十六年。這是他用一生的精力、艱苦的勞動(dòng),并忍受了肉體上和精神上的巨大痛苦,用整個(gè)生命寫(xiě)成的一部永遠(yuǎn)閃耀著光輝的偉大著作。
《史記》是中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,司馬遷撰。全書(shū)包括十二“本紀(jì)”,三十“世家”,七十“列傳”,十“表”,八“書(shū)”,共五個(gè)部分,一百三十篇約五十二萬(wàn)六千多字。記述了從傳說(shuō)中的黃帝至漢武帝太初四年上下三千年的歷史。它同時(shí)也是一部文學(xué)名著,是中國(guó)傳記文學(xué)的開(kāi)創(chuàng)性著作。它的主體部分是本紀(jì)、世家和列傳,其中列傳是全書(shū)的精華。
司馬遷撰寫(xiě)史記,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,實(shí)錄精神是其最大的特色。他寫(xiě)的每一個(gè)歷史人物或歷史事件,都經(jīng)過(guò)了大量的調(diào)查研究,并對(duì)史實(shí)反復(fù)作了核對(duì)。司馬遷早在二十歲時(shí),便離開(kāi)首都長(zhǎng)安遍踏名山大川,實(shí)地考察歷史遺跡,了解到許多歷史人物的遺聞?shì)W事以及許多地方的'民情風(fēng)俗和經(jīng)濟(jì)生活,開(kāi)擴(kuò)了眼界,擴(kuò)大了胸襟。漢朝的歷史學(xué)家班固說(shuō),司馬遷“其文直,其事核,不虛美,不隱惡,故謂之實(shí)錄”。也就是說(shuō),他的文章公正,史實(shí)可靠,不空講好話,不隱瞞壞事,這便高度評(píng)價(jià)了司馬遷的科學(xué)態(tài)度和史記的記事翔實(shí)。
司馬遷要堅(jiān)持"實(shí)錄"精神,就必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)、記錄現(xiàn)實(shí),這就不可避免地會(huì)發(fā)生"忌諱"的問(wèn)題?墒撬诮o人物作傳記時(shí),并不為傳統(tǒng)歷史記載的成規(guī)所拘束,而是按照自己對(duì)歷史事實(shí)的思想感情記錄。從最高的皇帝到王侯貴族,到將相大臣,再到地方長(zhǎng)官等等,司馬遷當(dāng)然不會(huì)抹殺他們神奇、光彩的一面,但突出的是揭露他們的腐朽、丑惡以及對(duì)人民的剝削和壓迫。尤其揭露了漢代統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。他雖是漢武帝的臣子,但對(duì)于他的過(guò)失,司馬遷絲毫沒(méi)有加以隱瞞,他深刻揭露和批判了當(dāng)時(shí)盛行的封禪祭祖、祈求神仙活動(dòng)的虛妄。在《封禪書(shū)》中,他把漢武帝迷信神仙,千方百計(jì)祈求不死之藥的荒謬無(wú)聊行為淋漓盡致地描繪了出來(lái)。
司馬遷讀后感5
在漢武帝時(shí)期,一位史官忍辱負(fù)重,歷時(shí)19年,終于寫(xiě)成一本史書(shū),這本書(shū)叫史記,這個(gè)人是司馬遷。
司馬遷的父親司馬談是位史官,他的祖先也是史官,而秦始皇把史書(shū)放火給燒了,對(duì)史實(shí)的民間傳說(shuō)也說(shuō)法不一。司馬談就想寫(xiě)一部史書(shū),司馬遷幫父親去各地訪察,回來(lái)了一段時(shí)間,漢武帝派去南方安撫當(dāng)?shù)氐囊恍﹪?guó)家,完成后回來(lái),這是父親病重,臨終前父親還念念不忘史書(shū)的事情,在以后的日子里,司馬遷用業(yè)余時(shí)間寫(xiě)史記,這件事被漢武帝知道了,便讓人偷抄了一份,武帝一看,發(fā)現(xiàn)司馬遷打自己的好處壞處都寫(xiě),不禁大怒,就借他給李陵說(shuō)情便把他打入監(jiān)獄,并處以宮刑。司馬遷忍辱負(fù)重,艱難的寫(xiě)著史記。歷時(shí)19年終于完成,從此史書(shū)上便沒(méi)有了對(duì)司馬遷的記載。
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也!边@是司馬遷的生死觀。他認(rèn)為自己的死不過(guò)是九牛一毛,微不足道。就是這種信念,使他坦然地接受宮刑。也正是這種信念,使它能夠忍辱負(fù)重寫(xiě)完《史記》。還是這種信念使他明白,從他父親去世的那一刻,他的生命就不只屬于自己了,他還屬于父親的遺愿,屬于《史記》,雖然他在現(xiàn)實(shí)中遭受冷落,但司馬遷在史書(shū)中有權(quán)利評(píng)價(jià)每一位帝王將相,他在史書(shū)中,自己就是統(tǒng)治者。
司馬遷看不起碌碌無(wú)為的.人,也看不起受宮刑的人。所以當(dāng)他遭受宮刑,只為了一個(gè)愿望而茍活,那就是完成《史記》,在他自己眼里自己只不過(guò)是個(gè)刑余之人,可在我眼里,他是個(gè)大人物,因?yàn)樗莻(gè)敢于指責(zé)皇帝的人,他是個(gè)大丈夫,因?yàn)樗梢匀倘柝?fù)重,他是個(gè)圣人,因?yàn)樗o后世留下了《史記》,
真正的大人物,并不是大權(quán)大貴之人,而是那些有作為、有事業(yè)、有理想,可以忍辱負(fù)重,可以看破生死名利的人,司馬遷坎坷的一生,是大人物的寫(xiě)照。生活上的成功并不在于權(quán)貴,而是在于一顆有作為、有事業(yè)、理想,看淡名利的心。
司馬遷讀后感6
《史記》是我國(guó)偉大的史學(xué)家司馬遷所著。它記載了上起黃帝下至漢武帝兩千多年的歷史,在《史記》之前,中國(guó)的歷史書(shū)只有兩類。一種是編年體史書(shū),而另外一種是國(guó)別體史書(shū)。《史記》則開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)史傳文學(xué)的先河,創(chuàng)立了紀(jì)傳體這一文學(xué)體裁。魯迅將《史記》稱為史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》。由此可見(jiàn)《史記》地位的重要性以及它經(jīng)典的內(nèi)容可以與《離騷》相媲美。
讀過(guò)《史記》,我從中深切體會(huì)到了作者的那種思想。他將自己的感情完全傾注到自己所創(chuàng)作的作品中去。由于《史記》的大部分是作者忍受宮刑這一巨大屈辱所作,因此從整體上看《史記》飽含著作者的愛(ài)憎之情,尤其是對(duì)于一些悲劇人物。
拿《項(xiàng)羽本紀(jì)》為例:司馬遷將項(xiàng)羽政治上的幼稚描寫(xiě)得淋漓盡致。例如在鴻門宴上,項(xiàng)羽本有機(jī)會(huì)將劉邦捉住,并將劉邦除掉。但是項(xiàng)羽卻仍把劉邦視為自己的知己,認(rèn)為劉邦還是自己的友軍,自己的好兄弟。但他殊不知此時(shí)劉邦已是與自己爭(zhēng)奪天下的敵人。因此放走了劉邦,而當(dāng)劉邦逃跑的消息被項(xiàng)羽一方得知時(shí),范增十分惱火,說(shuō)了庶子不足以為謀這樣憤怒的話,并將劉邦送與自己的禮物用劍剁碎。而項(xiàng)羽卻不以為然,將劉邦送與自己的禮物安然的收好。絲毫沒(méi)有意識(shí)到劉邦的危機(jī)。并且在劉邦的一番阿諛?lè)畛兄,將自己要(dú)畹哪铑^早已拋到九霄云外。作者通過(guò)范增等人的態(tài)度將項(xiàng)羽沒(méi)能把劉邦除掉而充分的表現(xiàn)出了作者對(duì)項(xiàng)羽的失望,對(duì)劉邦的溜之大吉表現(xiàn)出了作者十足的憎恨。而當(dāng)作者在描寫(xiě)項(xiàng)羽烏江自刎之時(shí),作者對(duì)項(xiàng)羽的那句天將亡我又表現(xiàn)出了作者對(duì)項(xiàng)羽的惋惜與絕望。其實(shí)項(xiàng)羽是有機(jī)會(huì)生存的,他完全可以度過(guò)烏江,重整旗鼓。但他卻早已是無(wú)顏見(jiàn)江東父老。因而項(xiàng)羽唯心的說(shuō)出了天將亡我這樣的話。讓司馬遷以及我們后人對(duì)項(xiàng)羽的`喪生感到扼腕嘆息。
同時(shí)在《史記》中的《季布列傳》中,作者將自己的遭遇同季布在朱家當(dāng)奴隸一事進(jìn)行了深刻的托物言志。在《季布列傳》中司馬遷寫(xiě)到:以項(xiàng)羽之氣而季布以勇顯于楚,身屢典軍,搴旗者數(shù)矣,可謂壯士。然被刑戮,為人奴而不死,何其下也!彼必自負(fù)其才,故受辱而不羞,欲有所用其未足也,故終為漢名將!在這里,季布與司馬遷的遭遇似乎有些相似。季布在朱家為奴,日后成了漢的名將。而司馬遷自身忍受著宮刑這一巨大屈辱,日后寫(xiě)成了《史記》,成為偉大的史學(xué)家。
在《史記》中,作者還語(yǔ)言犀利,文采斐然,表達(dá)了自己人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛的生死觀。因此,在讀過(guò)《史記》之后,我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)司馬遷的那種忍辱負(fù)重的精神。不僅做事要腳踏實(shí)地,還要淡泊名利,最終成就自己的大業(yè)!
司馬遷讀后感7
《史記》是一本能豐富頭腦,補(bǔ)充知識(shí)的神奇的書(shū)。書(shū)中記述了黃帝以來(lái)的傳說(shuō),商周的史跡,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的動(dòng)蕩。時(shí)間跨越三千多年,比較詳細(xì)地記述了我國(guó)這一歷史時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展史,是一部偉大的史學(xué)巨著,是中華民族文化寶庫(kù)中的珍寶!妒酚洝芳仁且徊渴穼W(xué)著作,又是一部偉大的文學(xué)著作!妒酚洝返谝淮我匀藶楸疚粊(lái)觀照、審視、記載歷史,表現(xiàn)出對(duì)多種人物在歷史中的地位與作用的高度重視、對(duì)歷史人物心靈與命運(yùn)的極大關(guān)注。
《史記》的史學(xué)價(jià)值還體現(xiàn)在:司馬遷雖是王朝史官,卻保持了相對(duì)獨(dú)立的學(xué)者立場(chǎng),為了完成《史記》,忍受了別人無(wú)法忍受的奇恥大辱,受到了肉體和精神的雙重打擊,但他還是完成了一部批判性的歷史著作,實(shí)現(xiàn)了自我生命的最高價(jià)值。正是由于司馬遷對(duì)歷史和社會(huì)具有獨(dú)特而深刻的理解與感受,對(duì)各種人物在歷史坐標(biāo)中的生存狀態(tài)和活動(dòng)具有巨大的'包容性,并突破了正統(tǒng)思想的束縛,從客觀的角度書(shū)寫(xiě)歷史和人物,才使得《史記》的內(nèi)容豐富博大,獨(dú)具魅力,而區(qū)別于后代的正史《史記》同時(shí)有著很高的文學(xué)價(jià)值。開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)傳記,文學(xué)的先河。啟發(fā)和滋養(yǎng)了一代又一代的文學(xué)大師,被魯迅評(píng)價(jià)是“無(wú)韻之離騷,史家之絕唱”。
看《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行,領(lǐng)略了那個(gè)時(shí)代的一切,回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件。體會(huì)了當(dāng)時(shí)人們的思想感情。讀它,我有一個(gè)感覺(jué),就是我是在和活人談話;仿佛在和一個(gè)歷史學(xué)家面對(duì)面的談話。深深的被他那準(zhǔn)確到位的語(yǔ)言所打動(dòng)。在不知不覺(jué)中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí),豐富了頭腦。
司馬遷讀后感8
《司馬遷之人格與風(fēng)格》李長(zhǎng)之著,三聯(lián)書(shū)店 1984年5月版。
從總體上來(lái)說(shuō),這是我國(guó)第一部全面介紹和評(píng)價(jià)司馬遷及《史記》的學(xué)術(shù)專著。然而,它又不僅僅是一本學(xué)術(shù)專著。讀完全書(shū),我想了更多:
首先,在看完整本書(shū)后,我對(duì)司馬遷這一歷史上的著名人物和他所著的《史記》有了一個(gè)較為深入的了解和認(rèn)識(shí)。李長(zhǎng)之先生用自己手中的筆為我們“復(fù)活”了歷史上的司馬遷,使司馬遷對(duì)于我來(lái)說(shuō),不再只是一個(gè)文學(xué)和歷史學(xué)上的專有名詞,而是一個(gè)具體可感的形象,他的話語(yǔ)思想精神全部鋪現(xiàn)在我的眼前,變成一個(gè)立體的活生生的人物。
對(duì)于想讀或正在讀《史記》的人來(lái)說(shuō),這也是一本很有借鑒價(jià)值的參考書(shū)。因?yàn)樽髡咴诜治鏊抉R遷的同時(shí),也對(duì)《史記》從各個(gè)方面進(jìn)行了仔細(xì)而深入的分析,會(huì)在一定程度上引起了諸位對(duì)《史記》的興趣,我即是被吸引的一位。
就學(xué)術(shù)性而言,這本書(shū)遠(yuǎn)超過(guò)其他同類書(shū)籍。作者在書(shū)中引入了翔實(shí)的史料,而更重要的是,作者有自己獨(dú)特的觀點(diǎn),而不是人云亦云。譬如,作者對(duì)司馬遷的生年為建元六年作了猜測(cè)。盡管只是猜測(cè),作者也舉出了豐富的證據(jù)來(lái)加以說(shuō)明。而比之更為重要的一點(diǎn),作者在寫(xiě)作的過(guò)程中,加入了自己的思想和情感,這也使得整本書(shū)不那么枯燥,吸引著我不斷地看下去。當(dāng)然,從某種程度上來(lái)說(shuō),這也使得作者對(duì)司馬遷和《史記》的評(píng)價(jià)不夠客觀,存在一定的不足之處。
然而,有點(diǎn)遺憾的是,我并沒(méi)有完全看懂整本書(shū),或者說(shuō),我對(duì)這本書(shū)的某些部分,某些細(xì)節(jié)并沒(méi)有完全看明白。李長(zhǎng)之先生在說(shuō)明觀點(diǎn)的時(shí)候,往往會(huì)恰當(dāng)?shù)匾?jīng)據(jù)典,而由于這些材料都是古文,鑒于我的古文功底不是特別好,我仍有許多地方不理解。
讀完了這本書(shū),我有了不小的收獲和體驗(yàn)。然而,說(shuō)實(shí)話,我還是不太喜歡這一類的學(xué)術(shù)著作,也許是因?yàn)槠渲幸昧溯^多古文的'關(guān)系吧。舉一個(gè)也許不太恰當(dāng)?shù)睦觼?lái)說(shuō),在讀完整本書(shū)以后,我覺(jué)得自己就像是吃了許多大的實(shí)心湯圓。慢慢地,湯圓的面粉表皮被消化掉了,卻仍留下了許多沒(méi)有被完全消化掉的內(nèi)餡,這些沒(méi)有被完全消化掉的內(nèi)餡就留在了胃里,讓人覺(jué)得堵得難受。
另外,整本書(shū)又不僅僅有對(duì)司馬遷和《史記》的介紹,還有對(duì)楚文化、齊學(xué)、儒家文化、道家文化等其他文化的介紹,而作者更是將這些貌似不相干的文化巧妙地串在了一起,讓人不得不嘆服作者淵博的學(xué)識(shí)和扎實(shí)的文學(xué)功底。在讀完整本書(shū)后,我對(duì)作者李長(zhǎng)之先生升起了一種敬佩之情,當(dāng)然,還有司馬遷。
周艷虹
司馬遷讀后感9
最近,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字是《司馬遷的故事》。
司馬遷是我國(guó)古代偉大的史學(xué)家、文學(xué)家,少年時(shí)的司馬遷,勤奮好學(xué),不恥下問(wèn),對(duì)任何事都要刨根問(wèn)底。15歲時(shí),司馬遷就認(rèn)識(shí)9000多字,會(huì)寫(xiě)8種文字,就連當(dāng)時(shí)最有名望的大學(xué)者孔安國(guó)和董仲舒等都對(duì)他贊許有佳。
司馬遷在41歲時(shí)開(kāi)始寫(xiě)史記,當(dāng)時(shí)司馬遷已經(jīng)當(dāng)上了太史令,但是好景不長(zhǎng),由于一件小事,被人陷害關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,司馬遷被處以“腐形”,“腐刑”既殘酷地摧殘人體和精神,也極大地侮辱人格。司馬遷當(dāng)然不愿意忍受這樣的刑罰,悲痛欲絕的他甚至想到了自殺?珊髞(lái)他想到,人總有一死,但"死或重于泰山,或輕于鴻毛",死的`輕重意義是不同的。他覺(jué)得自己如果就這樣"伏法而死",就像牛身上少了一根毛,是毫無(wú)價(jià)值的。他想到了孔子、屈原、左丘明和孫臏等人,想到了他們所受的屈辱以及所取得的驕人成果。司馬遷頓時(shí)覺(jué)得自己渾身充滿了力氣,他毅然選擇了腐刑。面對(duì)最殘酷的刑罰,司馬遷痛苦到了極點(diǎn),但他此時(shí)沒(méi)有怨恨,也沒(méi)有害怕。他只有一個(gè)信念,那就是一定要活下去,一定要把史記寫(xiě)完,"是以腸一日而九回,居則忽忽若有所亡,出則不知所往。每念斯恥,汗未嘗不發(fā)背沾衣也。"正因?yàn)檫沒(méi)有完成史記,他才忍辱負(fù)重地活了下來(lái)。
少年的時(shí)候,司馬遷把長(zhǎng)安當(dāng)成龍門;清、壯年的時(shí)候,他把宮廷當(dāng)成龍門;知道他爸爸死去才真正看清楚,《史記》才是它的龍門。他用畢生的精力,克服了難以想象的艱辛,把《史記》當(dāng)作自己的一切、當(dāng)作自己的生命,司馬遷的名字和他寫(xiě)的《史記》一樣,永遠(yuǎn)流傳于世。我們以后不論在學(xué)習(xí)中還是別的方面,都要學(xué)習(xí)司馬遷的這種堅(jiān)定堅(jiān)強(qiáng)的精神,不要被困難嚇倒,要勇于克服困難,最終一定會(huì)取得成功的。
司馬遷讀后感10
今天,在語(yǔ)文課上,包老師給我們講了《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)<史記>》這一課。使我很受感動(dòng),給了我很大啟發(fā),使我在學(xué)習(xí)上有了前進(jìn)的指明燈。
讓我最感動(dòng)的是課文的第三、四自然段,課文中是這樣寫(xiě)的:
正當(dāng)他專心致志寫(xiě)作《史記》的時(shí)候,一場(chǎng)飛來(lái)橫禍突然降臨到他頭上。原來(lái),司馬遷因?yàn)樘嬉晃粚④娹q護(hù),得罪了漢武帝,入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加,幾次想血濺墻頭,了此殘生,但想到《史記》還沒(méi)有完成,便打消了這個(gè)念頭。他想:“人總是要死的,有的重于泰山,有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了,不是比鴻毛還輕嗎?我一定要活下去!我一定要寫(xiě)完這部史書(shū)!”想到這里,他盡力克制自己,把個(gè)人恥辱、痛苦全部埋在心底,重又?jǐn)傞_(kāi)光潔平滑的竹簡(jiǎn),在上面寫(xiě)下一行行工整的隸書(shū)。
就這樣,司馬遷寫(xiě)作用了整整13年的時(shí)間,終于完成了一部52萬(wàn)字的輝煌巨著——《史記》。這部前無(wú)古人的'巨著,幾乎耗盡了他畢生的心血,是他用生命寫(xiě)成的。
他忍辱負(fù)重,歷盡艱辛的精神使我受到了很大感觸我在學(xué)習(xí)中遇到困難就退縮了,學(xué)完這一課使我懂得了:在今后的學(xué)習(xí)中不管遇到什么困難都不退縮,要克服困難,堅(jiān)持不懈,持之以恒,不計(jì)較個(gè)人得失,就一定能在學(xué)習(xí)中取得成功。
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