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第56號(hào)教室-讀后感
這一本書是一本教育書,但是讀去卻絲毫沒(méi)有那種枯燥乏味的感覺(jué),反而很有趣。 這本書講的是在56號(hào)教室發(fā)生的奇事,是老師和學(xué)生們的好與壞。一般的老師都是認(rèn)為自己是不會(huì)有錯(cuò)的,正如這本書中所說(shuō)的一樣,只從自己的角度看。因?yàn)槔蠋熍拢聛G臉,怕不受愛(ài)戴,怕說(shuō)話沒(méi)人聽(tīng),怕場(chǎng)面失控,所以用了極端手段控制學(xué)生。而學(xué)生當(dāng)然是更怕,怕被罵,怕被懲罰,怕被羞辱,怕在同學(xué)面前出丑。所以這一切的一切都是管理的問(wèn)題。但我覺(jué)得我說(shuō)的這些,汪老師都做得很好,他很會(huì)為我們著想,有什么話都會(huì)和我們說(shuō),很真實(shí),而且也很信任我們。 是的,有的時(shí)候,我們要以信任取代恐懼。要信任同學(xué)們,并取得同學(xué)們的信任。不要用極端手段處理問(wèn)題。我們說(shuō)到的事情一定要做到,老師也不例外。因?yàn)槠屏训男湃问菬o(wú)法修補(bǔ)的,除此之外,其他的事情都可以補(bǔ)救。 最后我要說(shuō)的是,在這本書中有這么一段話,它說(shuō):“如果一個(gè)班級(jí)鬧哄哄的,就什么事都做不成,也是沒(méi)有所謂成績(jī)可言,孩子們的讀、寫、算術(shù)都不會(huì)進(jìn)步。他們的批判性的思維也無(wú)法提升,品格無(wú)從建立,也無(wú)法培養(yǎng)良好公民應(yīng)具備的道德觀!彼,同學(xué)們,請(qǐng)大家仔細(xì)想想,為自己,為他人都創(chuàng)造一個(gè)平靜、和諧、溫暖,讓人有幸福感的班級(jí)吧! 王雨嫣【第56號(hào)教室-讀后感】相關(guān)文章:
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