《我不是最弱小的》讀后感

　　在閱讀完一本名著以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，何不寫一篇讀后感記錄下呢？到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的《我不是最弱小的》讀后感，歡迎大家分享。

《我不是最弱小的》讀后感1

我們學(xué)了一篇《我不是最弱小的》課文，我認(rèn)為薩沙非常堅強(qiáng)，雖然她的年齡是最小的，但她堅強(qiáng)意志感染了我。 我在我們家我的年齡是最小的，但我覺得，還有許多需要我來保護(hù)他們的。我的小魚需要我來喂養(yǎng)；我的花兒需要我來澆灌；我的小屋需要我來打掃；裝扮......。 媽媽上班很忙，回到家要做飯,洗衣服，給我檢查作業(yè)，陪我練琴，她好辛苦，年復(fù)一年日復(fù)一日的.忙里忙外。她累病了，躺在床上，非常痛苦，我好心疼。我要照顧媽媽，于是我做雞蛋餅給媽媽吃，幫媽媽擦地，洗衣服，替媽媽揉腳，捶背，讓媽媽按時吃藥。媽媽感動的流下了眼淚，說我長大了，懂事了。 我天真的問媽媽：“我是不是最弱小的?”媽媽肯定的回答：不，孩子，你是最堅強(qiáng)、最善良的好孩子！”

《我不是最弱小的》讀后感2

　　夏天的一個周末，五歲的薩沙和哥哥托利亞，跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好，空氣是那么清新。他們來到林中的一片空地。那里盛開著美麗的鈴蘭花。

　　“看！這兒還有一朵野薔薇呢！”大家被薩沙的叫聲吸引過來。原來有一叢野薔薇，被鈴蘭花簇?fù)碇�，開出了第一朵粉紅色的花。帶著露珠的花朵隨風(fēng)舞動，芬芳撲鼻。一家人坐在野薔薇旁邊，聊起天來。

　　突然，雷聲大作，天上飄下幾滴雨點，緊接著，下起了傾盆大雨。媽媽趕緊從背包里拿出雨衣遞給身邊的托利亞，托利亞又把雨衣給了薩沙。

　　薩沙不解地問：“媽媽，您和托利亞都需要雨衣呀，為什么要給我呢？”

　　媽媽回答說：“我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的�！�

　　薩沙又問：“這就是說，我是最弱小的了？”

　　“要是你誰也保護(hù)不了，那你就是最弱小的'�！眿寢屨f著摸了摸薩沙的腦袋。

　　薩沙朝薔薇花叢走去。大雨已經(jīng)打掉了兩片薔薇花瓣，花兒無力地垂著頭，顯得更加嬌嫩。薩沙掀起雨衣，輕輕地遮在薔薇花上，問道：“媽媽，現(xiàn)在我還是最弱小的嗎？”

　　媽媽笑著說：“不，不，你能保護(hù)更弱小的，你是勇敢的孩子啦！”

　　今天，我讀了一篇課文叫《我不是最弱小的》，它講述了一家人出門春游時所發(fā)生的事。在下雨時，媽媽把雨衣遞給了在身邊的托利亞，托利亞又把雨衣遞給比自己小的薩莎。薩莎提出了自己想問的問題，媽媽給她解答了，她明白了媽媽的意思，她向一朵野薔薇花走去，用自己的雨衣遮住了被風(fēng)吹雨打的薔薇花。她向媽媽問：“我現(xiàn)在還是最弱小的嗎”？媽媽搖了搖頭給了薩莎一個滿意的答案。

　　這篇課文告訴我們：要學(xué)會獨(dú)立，不要做大人身邊最弱小的一棵小小樹，如果是那樣你將永遠(yuǎn)不會長大。

《我不是最弱小的》讀后感3

　　這學(xué)期我們學(xué)了一篇課文——《我不是最弱小的》，學(xué)過后讓我深有感觸。這篇課文主要講了薩沙一家人到森林里度假，突然下起了雷雨，爸爸把雨衣給了媽媽，媽媽把雨衣給了薩沙。薩沙在爸爸、媽媽的影響下，把雨衣蓋在了薔薇花上。課文教育我們無論何時何地，每一個人都應(yīng)該保護(hù)比自己年齡小、力氣小或者身體比自己弱的人，這是一種責(zé)任。

　　其實，在實際生活中，這樣的事例有很多，比如說在汶川大地震中救人的小英雄們：9歲的林浩，憑著自己單薄的身體，使出吃奶的勁，硬是把一個同學(xué)從樓板下扯了出來，接著又把一名昏倒的女同學(xué)背到了安全的地方，為了救人，他的頭部被砸破，手臂嚴(yán)重拉傷，可他一點也不在乎。另外，五年級的'鄒雯櫻，作為班長和少先隊大隊長，一直主動幫助老師組織同學(xué)撤離，自覺留在最后，她完全是可以逃出去的，但是她為了救同學(xué)，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。在當(dāng)時，像這樣舍己為人、舍生忘死，自覺保護(hù)他人，奮力營救傷者的小英雄還有很多，數(shù)也數(shù)不清！

　　我在生活中也做過保護(hù)弱小者的事，例如每當(dāng)我和妹妹走在街上的時候，我總是讓妹妹走在馬路的內(nèi)側(cè)，我保護(hù)她，不讓汽車撞到她。每當(dāng)這時，我總是覺得自己像一個小大人，可以照顧比自己弱小的人了，我的心里充滿了自豪。

　　在以后的人生道路上，我要多多幫助比自己弱小的人，積極向別人捐款、獻(xiàn)愛心，別人遇到困難時盡力幫助他，做許多許多的好人好事！

《我不是最弱小的》讀后感4

　　我讀了一篇課文叫《我不是最弱小的》它講述了一個家庭出門春游所發(fā)生的事，一天下雨，媽媽把雨衣遞給了在身邊的托利亞，托利亞又把雨衣遞給比自己小薩莎，薩莎提出了自己想問的問題，媽媽給她解答了，她明白了媽媽的'意思，她向一朵野薔薇花走去，用自己的雨衣遮住了薔薇花所要經(jīng)歷的風(fēng)雨，她向媽媽問：“我現(xiàn)在還是最弱小的嗎”？媽媽搖了搖頭給了薩莎一個滿意的答案。

　　這篇課文告訴我們：要學(xué)會獨(dú)立，不要做大人身邊最弱小的一棵小小樹，如果是那樣你將永遠(yuǎn)不會長大。

《我不是最弱小的》讀后感5

　　這學(xué)期我們從課本上學(xué)了《我不是最弱小的》這篇課文。

　　這篇課文講的是夏天的一個周末，五歲的薩沙和哥哥托利亞跟父母一起到森林中去玩。天空突然下起了傾盆大雨。媽媽和哥哥托利亞把雨衣讓給了最弱小的薩沙。薩沙問媽媽：為什么要把雨衣給我。媽媽說，我們應(yīng)該保護(hù)比自己更弱小的。薩沙轉(zhuǎn)身又把雨衣蓋在了比自己更弱小、更嬌嫩的野薔薇花上面。

　　這篇課文圍繞著雨衣的傳遞，讓薩沙不僅感受到了被愛的.幸福，更感受到了施愛的美好。所以才去保護(hù)比他更弱小的野薔薇花。弱小的薩沙因為有愛而變得更加勇敢、變得更加強(qiáng)大。

　　我們一定要向薩沙學(xué)習(xí)，學(xué)會保護(hù)和幫助比自己更弱小的人。

《我不是最弱小的》讀后感6

　　今天我心血來潮翻開我心愛的二年級下冊的新書本，里面有一篇課文叫《我不是最弱小的》深深打動了我，它講述了一個家庭出門春游所發(fā)生的事，一天下雨，媽媽把雨衣遞給了在身邊的托利亞，托利亞又把雨衣遞給比自己小薩莎，薩莎又把自己的雨衣遮住了薔薇花，她向媽媽問：“我現(xiàn)在還是最弱小的嗎”？媽媽搖了搖頭給了薩莎一個滿意的答案。

　　我看了這篇《我不是最弱小的》課文，我認(rèn)為薩沙非常堅強(qiáng)，雖然她的年齡是最小的，但她堅強(qiáng)意志感染了我。我在我們家我的年齡是最小的.，但我覺得，還有很我多事情需要我來保護(hù)。我的小魚需要我來喂養(yǎng)；我的花兒需要我來澆灌；我的小房間需要我來打掃。我決定以后也要象薩莎那樣不要當(dāng)最弱小的，外婆腰酸了，我要給她捶背，爸爸工作回來腳酸了，我給他揉腳；媽媽洗好碗，我給她放碗。

　　看完這篇課文，我跑去問媽媽：“我是不是最弱小的？”媽媽肯定的對我說：“不，寶貝，你是我們家最堅強(qiáng)的好孩子！”

《我不是最弱小的》讀后感7

　　一口氣讀完《我不是最弱小的》這篇課文，我被薩沙自覺保護(hù)弱小者的行為深深感動了。

　　下大雨時，爸爸把雨衣給了媽媽，因為媽媽比爸爸弱小。媽媽把雨衣給了薩沙，因為薩沙比媽媽弱小。讀到這里，我以為故事就結(jié)束了，因為在爸爸媽媽眼里，薩沙顯然是最弱小的，然而我沒想到的是薩沙居然把雨衣蓋在了薔薇花上。風(fēng)雨中的薔薇花左右搖晃，吹落的花瓣飄在雨水中，殘落的薔薇花已纖弱無力。

　　在薩沙眼中，此時的薔薇花顯得更弱小了，而自己并不是最弱小的，所以就把雨衣給了薔薇花。此時，我被薩沙的行為深深感動了，同時我的.心里有了一種異樣的感覺，年僅4歲的薩沙就懂得自覺保護(hù)弱小者，這是多么讓人驚訝和感動啊。

　　看到薩沙4歲就懂得自覺保護(hù)弱小者，想想自己，我深感慚愧�。≡诩依�，我總是和妹妹鬧矛盾。家里的玩具我總是先玩，等我不想玩了才給妹妹玩；家里有好吃的，我總是先挑好的吃，把不好吃的留給妹妹。薩沙的行為，像一根無形的鞭子重重的抽在我的心上，讓我自慚形穢，同時也讓我明白了要保護(hù)弱小的道理。

　　我以后一定要向薩沙學(xué)習(xí)，幫助那些弱小者，給他們溫暖。

《我不是最弱小的》讀后感8

　　在假日里的一天，天氣悶熱，薩沙一加熱選擇到森林里去。正當(dāng)他們在聊天，看書的時候，突然雷聲大作，下起了傾盆大雨。爸爸趕忙把雨衣給了媽媽，而媽媽卻把雨衣給了薩沙。薩沙問道：“媽媽，您為什么把雨衣給了我呢？”“因為每個人都要保護(hù)比自己弱小的人。"薩沙聽了這句話，看看旁邊，有一朵薔薇花被雨淋得低垂著頭，薩沙把雨衣蓋在了薔薇花的頭上。“現(xiàn)在我不是最弱小的了吧，媽媽？”薩沙心里充滿了自豪！

　　同樣的`在生活中，我也有這樣的親身經(jīng)歷。我家樓下有個小男孩兒叫尚瑞，上小學(xué)二年級，別看他是個男孩子，可他卻很膽小，一只小蟲子就能把他嚇得叫出聲來。去年暑假的時候，因為我們的家長都要上班，所以我們都是一個人在家寫作業(yè)玩耍，等待家長的下班。在夏天里雷陣雨是很多的，有一次。悶熱的天空突然沉了下來，緊接著狂風(fēng)卷著沙塵撲面而來，家里的門被風(fēng)刮得咣當(dāng)響，我趕緊去關(guān)窗戶，就在這時，我聽到了外面急促的敲門聲："淘子姐姐，快開門……”我打開門一看，尚瑞站在門外，他流著眼淚脖子上掛著鑰匙，哭著說：“我害怕，我想來你家……”我趕緊讓他進(jìn)來，替他擦了眼淚，說：“不哭了，男孩子要勇敢，咱倆看書玩游戲吧�！鄙腥鹣裾业奖Ｗo(hù)神一樣，抿著嘴笑著點點頭。外面的大雨點兒砸在窗戶上噼噼啪啪直響，水汽霧氣讓我已經(jīng)看不出外面的景象了，可是我們兩個卻在屋子里玩智力棋，講笑話，讀故事，一點也不害怕！

　　中午，家長們都下班了，我把尚瑞送回了家，他的媽媽摸著我的頭夸我是個勇敢地女孩子，還能照顧好小弟弟，真不簡單！我心里很自豪�，F(xiàn)在想想，我雖然是個女孩子，但我一樣能保護(hù)弱小的人！

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