《閃閃惹人愛》讀后感-劉淋琳

  《閃閃惹人愛》讀后感——劉淋琳       一本書，可以走進你的成長世界；一本書，可以闖進你的柔軟心靈；一本書，可以讓你學會珍惜�！堕W閃惹人愛》就是這樣的一本書。       邱佳是一個心思細膩的女孩。她的父親因為去奧數(shù)班接她而離開了這個世界，因此她對數(shù)學有陰影，很討厭數(shù)學，直到遇到實習老師關凌。關凌老師很關心她，總是給她補數(shù)學，還送禮物給她，說她可愛。關凌的關心讓邱佳開始喜歡上數(shù)學課，在課上也特別積極。當一群女生在聊“喜歡”這個話題時，她發(fā)現(xiàn)她喜歡上了關凌老師。后來聽到關凌的女朋友伍薇和關凌的談話，她才發(fā)現(xiàn)那種喜歡是依賴和對父親的想念。    12歲是童真到少許成熟的一座橋，一座獨木橋。走在這座獨木橋上，忐忐忑忑。既不舍得失去11歲以前的童真歲月，又向往13歲以后的淡淡成熟。12歲，是小學的遺憾結局，也是初一的完美開始。邱佳很幸運，在這段獨木橋上有一個特殊的人扶著她行走，使這段路不會太惆悵，甚至補足了她失去父親的空洞。其實我們的十二歲的驚喜都不比邱佳少，我們更加學會珍惜小學的最后一段日子，我們擁有了一幫新的同學，換一個環(huán)境，換一種心態(tài)。11歲，我們還是個孩子，沉浸在屬于自己的幸福世界。12歲，上初中了，我們開始有了自己的理想與追求。13歲，我們長大了許多，更懂得人生的意義。等到我們走完這座獨木橋，再回頭看，會發(fā)現(xiàn)后面的風景多么美好，卻只可遠觀不可沉浸其中。12歲我只顧著珍惜，卻忽略了新的同學。逃避現(xiàn)實，自己一個人回想小學的美好，不與他們敞開心扉談自己。后來才發(fā)現(xiàn)自己多么幼稚，過去了就過去了，時間不會倒流。珍惜眼前才是最實在的。三年后，大家又要分了，為什么現(xiàn)在不好好珍惜以后再浪費時間后悔呢？這樣的愚昧只會浪費更多青春年華，只會遺失更多的美好。現(xiàn)在，我要重新開始我的初中友誼之旅。    十二歲是人生的一小節(jié)。如果一直回頭看，會失去很多。如果勇敢向前看，會得到更多。

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