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《窗邊的小豆豆》讀后感 汪 健 《窗邊的小豆豆》這本書我看了2次，一次是我懷孕期間看的，第二次是去年陪同我的學(xué)生們又再一次品讀過。我覺得這本書適合老師看，也適合學(xué)生看，更適合家長(zhǎng)看，所以我還把這本書推薦給了很多我們班的家長(zhǎng)。 這本書講述了作者黑柳徹子自己上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。在老師的眼里“小豆豆”是個(gè)頑皮、很難管教的孩子，在課堂上她多次吵嚷著跑到窗邊去看自己的偶像，她還許多次掀起課桌的蓋子……，由于她不守課堂紀(jì)律而被老師“罰站”走廊，最后被退學(xué)。所以，從表面上看她不是個(gè)好學(xué)生。 可是當(dāng)小豆豆走進(jìn)了“巴學(xué)園”，這個(gè)有著很多大樹和電車教室的學(xué)校，她的身上發(fā)生了巨大的變化：她不僅學(xué)會(huì)了遵守紀(jì)律，而且學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、為他人著想。因?yàn)樾×窒壬�認(rèn)為：“無論哪個(gè)孩子，當(dāng)他出生的時(shí)候，都具有著優(yōu)良的品質(zhì)。他在成長(zhǎng)的過程中，會(huì)受很多影響，有來自周圍的環(huán)境，也有來自成人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到損害。所以我們要盡早期發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)良的品質(zhì)’并精心呵護(hù)，把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人�！� 所以他能靜靜地傾聽“小豆豆”四個(gè)小時(shí)的說話，給小豆豆充分的表達(dá)時(shí)間；他能從孩子的角度出發(fā)為高橋君設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目，來激發(fā)一個(gè)殘疾孩子的自信。他對(duì)小豆豆經(jīng)常說的話就是：“你真是一個(gè)好孩子�！彼�經(jīng)常對(duì)高橋君說的是：“你絕對(duì)能做到”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩句話卻深深地影響了他們的一生。  

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