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《小蛙人游大!纷x后感

時(shí)間:2023-04-25 00:01:36 讀后感 我要投稿
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《小蛙人游大!纷x后感

  品味完一本名著后,相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?在寫(xiě)讀后感之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的《小蛙人游大!纷x后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《小蛙人游大海》讀后感

《小蛙人游大!纷x后感1

我和爸爸媽媽在寒假讀了許多書(shū)。其中一本書(shū)名叫《小蛙人游大!。這本書(shū)主要講的`是鮣魚(yú)波卡帶著小蛙人暢游大海的故事。他認(rèn)識(shí)了許多魚(yú)類和哺乳動(dòng)物,有鯨魚(yú)、海豚、北極熊、企鵝,還有很多海洋生物,觀看了許多有趣的現(xiàn)象,了解了許多知識(shí),懂得了許多道理。 我印象最深的是海參和海星會(huì)分身術(shù);海馬爸爸最勤勞;寶寶需要爸爸生。北極熊餓了會(huì)到愛(ài)斯基摩人家里吃鱈魚(yú)。 我從《小蛙人游大!愤@本書(shū)里得到了許多知識(shí)和道理。我非常喜歡讀這本書(shū),其中有幾個(gè)故事我讀了兩遍,我還從網(wǎng)上找到了各種各樣魚(yú)的圖片。

《小蛙人游大!纷x后感2

  寒假里我讀了一本故事書(shū),它的名字叫《小蛙人游大!贰_@本書(shū)的作者是楊紅櫻,她是中國(guó)新世紀(jì)最具影響力的一位兒童文學(xué)家。

  這本書(shū)主要寫(xiě)的是:主人公小蛙人在海里結(jié)識(shí)了小魚(yú)波卡,成了一對(duì)形影不離的好朋友,并結(jié)伴進(jìn)行了奇妙的海洋旅程。他們遇見(jiàn)了各式各樣前所未見(jiàn)的生物,了解了生物們的.習(xí)性、特長(zhǎng)、生活方式等。這次旅行讓他們認(rèn)識(shí)了更多的新朋友,也增長(zhǎng)了許多以前不知道的海洋知識(shí)。

  我非常喜歡這本書(shū),其中讓我印象最深刻的是《奇異的婚配》這個(gè)故事。故事講的是熱心的燈籠魚(yú)帶著波卡和小蛙人到琵琶魚(yú)女兒國(guó)去游玩。在琵琶魚(yú)女兒國(guó)里小蛙人發(fā)現(xiàn),女兒國(guó)里的琵琶魚(yú)都是雌的,沒(méi)有一條是雄的。小蛙人覺(jué)得非常奇怪,于是燈籠魚(yú)找來(lái)了琵琶魚(yú)女王。小蛙人這才知道,原來(lái)這里的生活環(huán)境非常嚴(yán)酷,尋找配偶就更難了,所以小雌魚(yú)一生下來(lái)就要尋她一生的配偶,他們一見(jiàn)鐘情后就再也不愿分開(kāi)。小雄魚(yú)會(huì)用牙齒咬住小雌魚(yú)的身體,天長(zhǎng)日久,小雄魚(yú)被小雌魚(yú)的肉包裹住了,所以這里只看得到雌魚(yú)。

  看這本書(shū)時(shí),我好像也身臨其境,和小蛙人、波卡一起進(jìn)行了海洋探險(xiǎn),我也懂得了好多海洋生物的知識(shí)。今后我在學(xué)習(xí)上也要像他們一樣,認(rèn)認(rèn)真真,不斷探索,尋找更多的奧秘。

《小蛙人游大海》讀后感3

  今天我把《小蛙人游大!愤@本書(shū)看完了!靶⊥苋恕笔且粋(gè)十二歲的小男孩,因?yàn)闈撍浅:,人們叫他“小蛙人”?/p>

  這本書(shū)上寫(xiě)了非常多的魚(yú)。先說(shuō)海馬吧,一般的魚(yú)都是母魚(yú)生的,但是小海馬全是海馬爸爸生的。再說(shuō)牛魚(yú)吧。它的頭上有兩個(gè)角,非常像一頭牛,愛(ài)吃小魚(yú)的鯊魚(yú)、鯨魚(yú)......都害怕牛魚(yú)。

  還有長(zhǎng)尾鯊,它會(huì)沖到魚(yú)群里面,然后用它的`大尾巴把這些小魚(yú)全都拍死,再把它們一個(gè)一個(gè)地全部吃掉。如果它沒(méi)有尾巴,它就會(huì)餓死了。最后一個(gè)是劍魚(yú),它的鼻子又尖又長(zhǎng),它也會(huì)沖向魚(yú)群,把其他魚(yú)一個(gè)一個(gè)都刺傷,刺傷的魚(yú)不能游了,劍魚(yú)就把它們給吃了一干二凈。

  我非常喜歡這本書(shū),是它讓我知道更多的知識(shí)。

《小蛙人游大!纷x后感4

  前幾天,我看了一本書(shū),書(shū)的名字叫《小蛙人游大海》,它是由著名的童話作家楊紅櫻寫(xiě)的。同學(xué)們稱贊作者高超的寫(xiě)作技巧,把小蛙人和印魚(yú)波卡一起漫游大海的場(chǎng)面寫(xiě)的栩栩如生,令人久久不能忘懷.

  這本書(shū)講了一個(gè)小男孩在大海里潛水的時(shí)候,救出了失去自由的印魚(yú)波卡,從此,他們就開(kāi)始漫游大海?戳诉@本書(shū),我十分羨慕小蛙人能在海底自由自在地漫游。他在波卡的幫助下,認(rèn)識(shí)了各種各樣的`怪魚(yú)。還懂得了關(guān)于那些魚(yú)的知識(shí)。但也有十分驚險(xiǎn)的經(jīng)歷。他們從海怪的束縛中死里逃生,在波卡的勸告下,逃出了水母的陷井等等。他倆的經(jīng)歷讓的看得目瞪口呆。

  其中,我覺(jué)得最感人的一篇文章是《故鄉(xiāng)河》。小蛙人遇到了大馬哈魚(yú),得知它們?yōu)榱四茉诜敝城翱匆谎酃枢l(xiāng)河,小蛙人十分感動(dòng),便決定跟隨大馬哈魚(yú)一起游往故鄉(xiāng)河。它們不惜一節(jié)代價(jià)回到故鄉(xiāng)。但可悲的是這些大馬哈魚(yú)馬上要回到了它們的故鄉(xiāng)時(shí),卻在游往故鄉(xiāng)河的路程中,有許多大馬哈魚(yú)因河水的污染而死去了?吹竭@我十掃憤怒,殺死了大馬哈魚(yú)的是我們?nèi)祟悾∥以骱弈切┪廴竞铀娜?晌覠o(wú)所適從。我又接著看了下去,使我高興的是:一些大馬魚(yú)逃過(guò)了這次劫難,而且它們也來(lái)到故鄉(xiāng)河――翡翠灣。它們繁殖了新一代,可也在新一代出生的時(shí)候死去了,這時(shí)是春天,小鳥(niǎo)在唱一首歡快的歌,也是在唱一首悲痛的歌……

  看完了這篇文章,我深受感動(dòng),大馬哈魚(yú)為自己的新一代奉獻(xiàn)了生命,原以為它們的的孩子會(huì)給故鄉(xiāng)――翡翠灣帶來(lái)生機(jī),但它們的孩子們又得重復(fù)它們父母的故事……

《小蛙人游大海》讀后感5

  啊,我終于把《小蛙人游大海》這本書(shū)看完了。

  小蛙人的作者是楊紅櫻,他這本書(shū)主要講的是:有一個(gè)男孩,因?yàn)樯瞄L(zhǎng)潛水,所以被叫為小蛙人,他在大海里潛水中救出了失去自由的鮣魚(yú)波卡,從此他們開(kāi)始漫游大海,見(jiàn)識(shí)了各種各樣的怪魚(yú),還有他們從各個(gè)生死關(guān)口逃生的經(jīng)歷。

  看完這本書(shū)以后,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。我為什么笑呢?那還要從以前說(shuō)起了,在我迷上小說(shuō)的那段時(shí)間,我天天看這本書(shū),在我寫(xiě)不出題或趁媽媽不注意時(shí),我會(huì)偷偷地看一章《小蛙人游大海》,那真叫一個(gè)險(xiǎn),要知道若是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽會(huì)把我"燉肉吃".但這本書(shū)我太喜歡了,我還是不顧嚴(yán)重后果的'偷偷看。

  讀完《小蛙人游大海》這本書(shū),使我懂得了做什么事都要堅(jiān)持不懈,遇到事物要學(xué)會(huì)認(rèn)真、仔細(xì)觀察。就像小蛙人一樣,因?yàn)樗毦土艘簧砀叱臐撍绢I(lǐng),所以它能在大海里自由地遨游。能見(jiàn)識(shí)到 各種各樣的怪魚(yú),了解怪魚(yú)的各種生活習(xí)性,也讓我增長(zhǎng)了許多海洋知識(shí), 而且我也希望長(zhǎng)大后能成為海洋生物學(xué)家,認(rèn)識(shí)更多的海洋生物,和他們交上朋友,我知道我現(xiàn)在的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有我學(xué)習(xí)好,我才可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

《小蛙人游大海》讀后感6

  暑假里,媽媽給我買了一套楊紅櫻阿姨的童書(shū),其中最令我愛(ài)不釋手的是《小蛙人游大!,因?yàn)槲液蜁?shū)里的小蛙人一樣也是個(gè)海洋迷,對(duì)大海里各種稀奇古怪的事情十分感興趣。在讀這本書(shū)的同時(shí),我仿佛和主人公一起遨游在大海中,結(jié)識(shí)了各種海洋生物,學(xué)習(xí)到了很多海洋知識(shí)。

  這本書(shū)主要講述了一個(gè)十二歲的小男孩在救了一條名叫波卡的鮣魚(yú)后漫游大海發(fā)生的故事。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了很多以前聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的海洋生物,如鮣魚(yú)、舡魚(yú)、探照燈魚(yú)、光瞼鯛、獅子魚(yú)、琵琶魚(yú)、儒艮等;還知道了原來(lái)大海里的.海馬爸爸、海龍爸爸會(huì)“生寶寶”;在海洋深處有許多海洋生物都會(huì)發(fā)光;大馬哈魚(yú)有洄游的習(xí)性等。

  這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的一段是人們拼命拯救擱淺抹香鯨的故事,為了保住它們的性命,大家不停地向抹香鯨澆海水,最終救了七十九條抹香鯨的生命,這不禁使我對(duì)人類與海洋生物的和諧相處感到非常高興。但當(dāng)看到大馬哈魚(yú)死于被污染的江水里時(shí),我和小蛙人一樣感覺(jué)很痛心,就是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悓?duì)它們家園的破壞,對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)的污染,導(dǎo)致了它們的死亡,我想這是我們每個(gè)人類值得深思和急需去改善的地方……

  看完這本書(shū),我覺(jué)得我一定要好好讀書(shū),掌握更多的知識(shí)去探索神秘的海洋世界!

《小蛙人游大!纷x后感7

  在暑假里我讀了一本《小蛙人游大!返臅(shū),給我了很多啟發(fā)。

  小蛙人是個(gè)12歲的男孩,是個(gè)海洋迷,練就了一身高超的潛水本領(lǐng)。他結(jié)識(shí)了撚悴卡,小蛙人和撚悴卡開(kāi)始了愉快的海洋漫游,學(xué)到了許多海洋知識(shí),結(jié)識(shí)了海洋中的各種生物。

  我和他們一起了解了一些海洋生物的知識(shí):“小海馬是爸爸生出來(lái)的;海洋里有動(dòng)物會(huì)夏眠—海參;被人神話的美人魚(yú),其實(shí)是丑陋的儒艮和海牛;鯨魚(yú)分為兩大類,一類是須鯨,一類是齒鯨……

  想想小蛙人,比比我自己,我學(xué)習(xí)的.知識(shí)不牢固,有時(shí)一知半解,我愛(ài)看書(shū),可看書(shū)不仔細(xì),總是一目十行,遇到問(wèn)題不動(dòng)腦筋。今天我明白了,這是一種依賴的行為,是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)。

  我要向小蛙人學(xué)習(xí),從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)知識(shí),以后就可以在知識(shí)的海洋中盡情遨游。

《小蛙人游大海》讀后感8

  記得有一天,媽媽給我?guī)Щ貋?lái)了一本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《小蛙人游大海》,我迫不及待地拿起她來(lái)看,很快我被她深深地吸引了,連媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)到,因?yàn)閮?nèi)容真的太精彩了。

  她講述的是:有一個(gè)十二歲的男孩,因?yàn)楹苌瞄L(zhǎng)潛水,所以叫他小蛙人。小蛙人在大海里潛水的時(shí)候,救出了失去自由的鮣魚(yú)波卡。從此,他們開(kāi)始漫游大!粗@本書(shū),好像我也變成了一條小美人魚(yú),也跟隨著他們潛入海中一起遨游,一起去領(lǐng)略大海的神奇。

  首先,讓我們跟隨導(dǎo)游小蛙人來(lái)到海底世界。見(jiàn)識(shí)到了各種各樣的怪魚(yú):有會(huì)發(fā)光的電棒魚(yú);身上長(zhǎng)“肉瘤”(丈夫)的琵琶魚(yú);將自己的'孩子含在嘴里的麗魚(yú);還有“妙嘴回春,嘴到病除”的小姐魚(yú)等等。還有更神奇的海洋生物:比如章魚(yú)不是魚(yú),雖然兇狠,可對(duì)他們的后代卻是極具愛(ài)心;一次能生370尾小海馬的海馬爸爸,一年能生十幾次呢;具有超強(qiáng)再生功能的海參與海星……真是讓我大開(kāi)眼界啊!

  然后,導(dǎo)游小蛙人又把我們帶到了北極,看了我夢(mèng)寐以求的北極熊,仿佛讓我親眼目睹了北極熊尋求食物的全過(guò)程。其實(shí)北極熊并不可怕,它還挺可愛(ài)的呢!

  最后,我們乘著破冰船來(lái)到了南極企鵝城,看著相親相愛(ài)的企鵝阿迪一家,真是讓人感動(dòng)啊!

  看完這本書(shū),我覺(jué)得自己就是經(jīng)歷了一次旅游——讓我跟隨著小蛙人遨游了神奇海底世界,見(jiàn)識(shí)到了千姿百態(tài)的海洋生物;還到南極、北極去探了險(xiǎn),真是滿滿的收獲啊!

  今后我將繼續(xù)我的旅行——我要閱讀更多的書(shū)籍,收獲更多的知識(shí)。正如古人所說(shuō)的:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

《小蛙人游大海》讀后感9

  在這個(gè)寒假里我讀了一本書(shū),這本書(shū)名字叫《小蛙人游大海》這本書(shū)主要是講小蛙人對(duì)海洋非常的好奇,他就想到海洋里看一看。在海洋探險(xiǎn)時(shí)遇到了撚悴卡、海豚魯魯和其他許多魚(yú)朋友的故事。

  讀了這本書(shū)讓我了解了海洋深處也如陸地一般有峻峭的高山,也有坦蕩的平地,還有連綿的丘陵和低洼的盆地。在海底生活著各種各樣的魚(yú)類,就像在陸地上的'居民一樣,它們有著各自的生活習(xí)慣和生活特性。

  這本書(shū)給我印象最深的是各種深海魚(yú)類,就像背鰭非常發(fā)達(dá),像一把散開(kāi)的羽扇的海龍;大腦袋,短身子新月形尾巴有十多米長(zhǎng),長(zhǎng)著一對(duì)四米多長(zhǎng)胸鰭,外邊還鑲著花邊的鯨魚(yú);還有身形如梭全身淺綠有細(xì)細(xì)的墨色斑紋,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾鰭像彩色飄帶的斗魚(yú)和把嘴巴當(dāng)成自己寶寶避難所的麗魚(yú)等等。

  這本書(shū)還告訴我的是友情的重要性,因?yàn)闆](méi)有撚悴卡和海豚魯魯?shù)膸椭⊥苋司筒粫?huì)認(rèn)識(shí)這么多魚(yú)朋友,也不會(huì)了解這么多關(guān)于海洋生物們的習(xí)性、特長(zhǎng)、生活方式也不會(huì)了解這么多的海洋知識(shí)。

  看了這本書(shū)后我也想要像小蛙人一樣勇敢,去未知的奇妙世界探險(xiǎn),讓我更有自信也更有知識(shí)。

《小蛙人游大!纷x后感10

  看《小蛙人游大!分,我深刻的感覺(jué)到自己很幸福,因?yàn)榇篑R哈魚(yú)爸爸為了保護(hù)自己的寶寶,以弱小的身軀與鯊魚(yú)搏斗,以卵擊石。弱肉強(qiáng)食的世界是如此可怕,恐怖。想一想自己生活在一個(gè)這樣和諧的社會(huì)是多么幸福啊!

  麗魚(yú)媽媽把卵含在口中,但怕將孩子吞入肚中,所以在卵孵化之前不吃不喝?吹禁愻~(yú)媽媽我不禁想了自己的母親。她負(fù)責(zé)、仁慈、偉大、和藹可親,不分晝夜的照護(hù)我,關(guān)心我,教育我,把所有的`精力都注入我的身上,但媽媽從未有過(guò)半句怨言。想一想,我的眼眶濕潤(rùn)了,裝滿了熱淚。覺(jué)得自己為母親做得太少了,只會(huì)索取。所以我必須好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,讓他們頤養(yǎng)天年,不必再我操勞。

  ……

  同時(shí)我們更要加強(qiáng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境。讓天空更藍(lán),空氣更加清新,地球更加美麗;讓花艷草綠,鳥(niǎo)兒歡歌。我們同在藍(lán)天下,低碳新生活。不讓海水污染,大氣層破損……讓溫室效應(yīng)和地球媽媽說(shuō)再見(jiàn)!

  人人要做綠色公民。在日常生活中應(yīng)注意:出行時(shí)請(qǐng)盡量步行或使用公共交通工具,減少排量。在家中廢物利用,節(jié)約資源。平時(shí)將飯菜吃干凈,必免浪費(fèi)……

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們駕起一艘綠色帆船,再次探索奇妙的海底世界!

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