《讀書這么好的事》讀后感

《讀書這么好的事》讀后感

昨晚一口氣看完此書！

雖然此書序中講到給青年朋友看的，可是我覺(jué)得是一生所有人可以看的書，應(yīng)該看的書，必須看的書！

看完后，感覺(jué)相見(jiàn)恨晚！如果早幾年，甚至在青少年時(shí)期就看到此書，有人督促自己可以看更多更好的精典，收獲一定是巨大的。

讓自己通過(guò)寫這個(gè)讀后感來(lái)回憶一下看完此書的感受吧：

一、讀書是一件快樂(lè)和有意義的事，這句話很簡(jiǎn)單，只有真正愛(ài)讀書這人才可以理解！

二、書中說(shuō)到讀書是人區(qū)別于動(dòng)物的一特點(diǎn)。我當(dāng)時(shí)竊笑，覺(jué)得原話的人好像是在罵人，那不讀書或不喜歡讀書的就不是人了嗎?呵！好在自己喜歡讀書。但我想說(shuō)此話的人并不是想罵人，而是他看到一個(gè)寶庫(kù)，他想世人一起和他去取，有一種恨鐵不成鋼的感覺(jué)吧！望大家理解！

三、讀書是一種權(quán)利！這處權(quán)利多么重要，神圣和高貴，我們不應(yīng)放棄！

四、讀書應(yīng)先讀精典，然后看哪些人物重要或具代表性，他們的著作，哪些版本必讀！然后再擴(kuò)散閱讀范圍和種類，這個(gè)是我以前所沒(méi)有注意到的，這是非常好的，個(gè)人認(rèn)為。作者例舉了漢代前的經(jīng)典及后來(lái)宋，元，明，甚至當(dāng)代的一系統(tǒng)精典與中國(guó)古代典籍的關(guān)系，讓人感觸很深！

五、作者還就精讀，泛讀(選書技巧之一)，摘抄，背誦等傳統(tǒng)的閱讀方法進(jìn)行了一些分析和討論，希望我們辯證去看吧。總之，找到適合自己高效有益的閱讀方法和學(xué)習(xí)方法。還講了互聯(lián)網(wǎng)信息爆炸時(shí)代，人們讀書面臨的一些機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我覺(jué)得這個(gè)話題雖然放在一個(gè)相對(duì)不重要的論述位置，但是卻是不可忽略的！我們需要深思。

六、書中，作者旁征博引，中外很多名人，愛(ài)書者，名著，是非常好的，可見(jiàn)作者的閱歷之廣，著實(shí)讓人佩服！有時(shí)間，一定要找這些愛(ài)書的相關(guān)著作，希望站在他們的肩膀上，可以看的更高，更遠(yuǎn)！

七、書的插畫很可愛(ài)、漂亮，我看到是一個(gè)高中生所畫，想不到人家這么小，技藝這么好了，我當(dāng)時(shí)還在想，這家伙現(xiàn)在是不是在哪家公司作廣告或創(chuàng)意去了，人才�。�

八、看完這本書，將會(huì)改變和優(yōu)化我的讀書習(xí)慣和路徑，我將會(huì)像親戚、朋友推薦它！希望更多人來(lái)讀書，來(lái)學(xué)習(xí)！

九、最后有一點(diǎn)，不得不提！就是書中很多描述讀書之美的文字，寫的真是太好了！真是把很多讀書人的胸臆表達(dá)了出來(lái)，以前我也曾寫為淘二手書的一些美妙感受，很多由于才疏學(xué)淺，無(wú)法寫出來(lái)，很是可惜，沒(méi)想到眾里尋他千百度，卻在這本書里發(fā)現(xiàn)了，真是非常開心！非常收獲！

十、我不知哪兒來(lái)的力量，130頁(yè)吧，從21：00~23：45通看全書，還在書上畫出美妙重點(diǎn)之處！速度真是超過(guò)我的想象！贊一個(gè)！

2010-7-22

以下是同樣一位愛(ài)書這人的評(píng)價(jià)：

我已經(jīng)讀了很久

自打這雨聲潺潺的下午

躺臥在我的窗口

窗外的風(fēng)聲/我充耳不聞：

我的書又厚又重

書頁(yè)對(duì)于我/像一張張面孔

沉思時(shí)，神情嚴(yán)肅

讀著它們，時(shí)光便在我身邊/淤積，滯留

驀地，書中一片光明

書頁(yè)上遍寫著：黃昏，黃昏。

我未及眺望窗外

長(zhǎng)長(zhǎng)的文句已經(jīng)斷了線/四散逃奔。

于是我知道：在一處處/鮮花怒放的花園頂頭

天空開闊、明朗

太陽(yáng)又再次光臨--

而此刻，夏夜將至：

目力所及，景物稀疏、凌亂

長(zhǎng)街上移動(dòng)著幢幢人影

只是遠(yuǎn)處，好似意味深長(zhǎng)地

聽(tīng)得見(jiàn)還有一些什么在發(fā)生

這當(dāng)兒，我從書中抬起眼來(lái)

一切都已變得偉大

沒(méi)有任何景象再令人吃驚

在書中，我體驗(yàn)著外界的事物

這兒那兒，自然都廣大無(wú)垠

只要更多的將身心織入其中

我的雙眼便能適應(yīng)世界萬(wàn)物

適應(yīng)蕓蕓眾生嚴(yán)肅的單純--

于是大地超越自身/繼續(xù)生長(zhǎng)

仿佛將包容整個(gè)天空：

大地上的最后一所房子

就像在天空中的

第一顆星星

--里爾克《閱讀者》楊武能(譯)

只是一本小冊(cè)子，兩個(gè)鐘頭就看完了。兩個(gè)鐘頭所攝取的能量，卻是終生享用不盡的。

雖然內(nèi)容也是說(shuō)教，也講不出新意，也是老生常談，卻掩蓋不住張新穎教授對(duì)年輕一代讀書的拳拳關(guān)愛(ài)，書中引述了許多名家的觀點(diǎn)，也引用了一些名人軼事，讀來(lái)還是有一些興趣的。

錢鐘書和楊絳被下放到河南勞動(dòng)，楊絳在他們的窩棚前對(duì)鐘書先生說(shuō)："給咱們這樣一個(gè)窩棚，咱就住下，行嗎?"先生想了想說(shuō)："沒(méi)有書。"

一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻又如此感人。一直仰羨鐘書先生的高才大德，高山景行，一句簡(jiǎn)單的話，足以激勵(lì)我一直讀下去。

第14篇有一句話："人生太短，好書太多。"一語(yǔ)破的！最近一直在看書，一直在想著還有那么多的好書看不完。朋友說(shuō)我"不要太貪心"。用一個(gè)庸俗的比喻，人的精力時(shí)間太少，而街上的美女又那么多。也許人生所能看完的只是書柜上的那么幾層，是不該太貪心。這句話道破了愛(ài)書人那種矛盾的心理。明明就看不完，還是一碰上喜歡的書就抱回家，也不管有沒(méi)有機(jī)會(huì)去讀一讀去翻一翻。所以馮驥才說(shuō)摸一摸書都能夠感到一種滿足。

我一直在想怎么樣才能夠把這種看書的感覺(jué)傳染給周圍的人，我的兄弟姐妹，同學(xué)朋友，四鄰八坊。從初中開始接觸大量的課外書籍，便迷上了。而身邊的許多人卻對(duì)讀書不冷不熱。偶爾碰到高中的同學(xué)，問(wèn)一句看什么書嗎，得到的回答往往是太忙。一笑而過(guò)。我知道想讀書的，多么忙碌都會(huì)在身邊放上一本書的，不想讀書的，找借口很容易。

只是，還是很希望身邊的人能夠多讀書。

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