《城南舊事》讀后感（通用15篇）
看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的《城南舊事》讀后感（通用15篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
《城南舊事》讀后感 1
《城南舊事》這本書是著名作家林海音寫的。里面寫的都是林海音小時(shí)候住在北京城南的記憶深刻的事，你想了解嗎?那就隨著我們的作者去看看吧！北京是個(gè)熱鬧的街市，這不，我們作者都交了許多朋友，比如：秀貞、妞兒…在北京城南她們都是很好的朋友。但小時(shí)候我們的作者還有時(shí)被爸爸罵呢！這是在夏天，作者上一年級(jí)，窗外下起了雨，爸爸在吃早飯，眼看已來不及了，就沒起床，被爸爸打了，后來還是被宋媽抱上了車，看，作者還是挺調(diào)皮的吧。《城南舊事》記了林海音的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。或許在那個(gè)年代是這樣的(對(duì)作者而言)美好，每個(gè)人的童年都不一樣，或許你的童年是美好的'，但他的童年卻不一定。讓我們珍惜我們所擁有的童年，讓我們的童年更加精彩
《城南舊事》讀后感 2
《城南舊事》是著名的女作家林海音對(duì)自己兒時(shí)居住過的老北京城南的思念而寫下的回憶錄。通過主人翁英子童稚的雙眼，展現(xiàn)了人世間的.悲歡離合、喜怒哀樂。
在《城南舊事》中，這些形形色色的人陪伴著英子度過了她難忘的童年……
第一章是《冬陽童年駱駝隊(duì)》，也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼、問爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛，以及問媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當(dāng)我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí)，不禁笑了起來。多么可愛，多么天真的孩子�。⊥晔亲钚腋�、最無憂無慮的時(shí)光。在這充滿童真的時(shí)光中，每個(gè)人的做過傻事，連小英子都不除外。
第二章叫《惠安館》。英子遇見秀貞和妞兒，并幫助她們重逢，多么感人啊！
第三章是《我們看海去》，講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友，小英子卻在無意中出賣了他……這些章節(jié)都細(xì)膩生動(dòng)的描繪了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物，表達(dá)了英子對(duì)童年的留戀以及對(duì)老北京城南的思念。
我們仿佛能聽見她輕輕的嘆息，以及對(duì)童年的眷戀，對(duì)時(shí)光流逝，物是人非的感嘆。想要去抓住童年的時(shí)光，卻只剩下回憶。那美好的時(shí)光悄悄地“溜”走，越走越遠(yuǎn)……
《城南舊事》讀后感 3
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。天之涯，地之角，知交半零落……”正如這首歌一樣，《城南舊事》整本書都那樣娓娓動(dòng)人，好比一曲憂傷的歌，處處充滿了對(duì)逝去的童年的美好回憶。
這本書給人的感覺是朦朦朧朧的懷舊。林海音對(duì)兒時(shí)的回憶如此清晰，大概是因?yàn)槭湃サ耐曜屗锰嗵嗔税桑杏性S多人物，惠安館的瘋子秀貞、小桂子妞兒、宋媽、蹲在草垛里的小偷、熱情開朗的蘭姨娘、不理孩子的德先叔……這些形形色色的人物陪伴主人公——小英子，度過了一個(gè)快樂、美好而又精彩的繽紛童年。
主人公——英子，以孩子稚嫩的心靈，單純的雙眼去看大人們的世界。英子對(duì)任何事情都充滿好奇，正是因?yàn)樗龑?duì)世界的好奇，讓北平生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴印入她的記憶，成為美好的回憶。
書中的每一個(gè)故事都感人肺腑。就說《惠安館》這一章吧！英子卻與人人嫌棄的瘋子秀貞結(jié)下了深厚的友誼，英子三天兩頭就往惠安館跑，聽秀貞講小桂子的故事。直到有一天，英子偶然聽到了宋媽與鄰居的談話，知道了事情的來龍去脈，并知道了小桂子的頸后有一塊青斑，便決定幫秀貞找到小桂子。無意中，英子發(fā)現(xiàn)自己的好朋友妞兒頸后就有一塊青斑，于是秀貞妞兒母女相逢了……
的確，人間的真情是什么也阻擋不了的，雖然當(dāng)時(shí)英子只是個(gè)六歲的'孩子，但她懂得了“愛”這個(gè)字的真正含義，這個(gè)“愛”字也詮釋了英子逝去的童年。
小英子是一個(gè)善良的孩子，她把人世間復(fù)雜的事情看得單純，她懂得友誼，懂得親情，也懂得珍惜美好的童年。童年的人和事，都隨著歲月漸漸淡化，是歲月送走了蘭姨娘、宋媽、秀貞、妞兒和慈祥的父親，是歲月抹去了那些城南舊事，是歲月沖刷了童年的淚痕與歡樂。
那一篇篇城南舊事，似乎是安靜地逝去的。這本書坦然地描述了一個(gè)個(gè)舊人、一件件舊事，很隨意，很從容，不緊不慢地如小溪般淌過。
童年是指尖劃過琴鍵的一剎那，童年是腳步踏過草地的一瞬間，童年更是一首獨(dú)一無二的美妙動(dòng)聽的樂曲。童年，逝去了便不會(huì)再有了，但歲月無法抹去的是一顆永久的童心！
《城南舊事》讀后感 4
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多……”
一首人們分別時(shí)常常會(huì)想起的《送別》，讓我幻想起將來我將與親人、朋友、甚至同學(xué)分離時(shí)的場(chǎng)面。我想，我們大家會(huì)擁抱在一起痛哭流涕著，并對(duì)他們說出我憋了好久好久的真心話……
我所想象的畫面曾出現(xiàn)在一本名叫《城南舊事》的小說里。小說中的主人公林英子從6歲到小學(xué)畢業(yè)之間，經(jīng)歷了許多讓人揪心、發(fā)人深思的事兒，每一件事兒，都與她有關(guān)，而且每一個(gè)人的離去，都是她親眼目睹的'，這些回憶令她刻骨銘心地記在了心中。
英子的好伙伴兒，妞兒，與“瘋”女人秀貞之間有著一種誰也無法預(yù)料到的母女關(guān)系。小桂子（妞兒）被秀貞生下后，家人卻發(fā)現(xiàn)，孩子他爹早已消失的無影無蹤了，所以他們只能瞞著秀貞把孩子給扔了。不料，小桂子又被秀貞的鄰居出游時(shí)給撿到了。妞兒長(zhǎng)大后，沒有任何一句怨言地飽受她養(yǎng)父養(yǎng)母的折磨。不僅如此，她還要出去唱戲，給家里賺錢。經(jīng)過多次交涉，英子最終把妞兒帶到了秀貞面前。秀貞發(fā)現(xiàn)，妞兒脖子后面有一塊兒與小桂子一模一樣的胎記。于是就在那天晚上，秀貞正準(zhǔn)備帶著妞兒去找她爸爸時(shí)，一輛風(fēng)馳電掣的火車將她倆軋得血肉模糊……
《城南舊事》讀后感 5
童年是多彩的，童年是美好的。每個(gè)人都喜愛童年，珍惜童年，寫童年數(shù)一數(shù)二的就是《城南舊事》了，在書本中，那個(gè)在大樹底下學(xué)駱駝咀嚼可愛的小英子，一下午抓住了我的眼球，使我也回想起自己的童年……
童年如畫，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的微笑收集起來，放在我們的白紙上，使它脫離了潔白，變成了一幅一生都珍惜的畫卷。童年如流水，從叮當(dāng)?shù)娜�，變�(yōu)殇镐讣?xì)流，再進(jìn)入實(shí)踐，進(jìn)入廣闊的知識(shí)海洋�！冻悄吓f事》生動(dòng)有趣，雖然不是我們現(xiàn)在的童年，但卻有著同樣的樂趣。
拿起書，沉浸在作者的童年往事中，看著那天真無邪的英子，與惠安館的`“瘋子”做朋友，與胡同里的賊相互談笑，也只有一個(gè)孩子才能干出來的事兒。還有蘭姨娘，宋媽，各種景色和人物都是那么有趣，也讓我體會(huì)到不同人的生活和苦衷。為了供優(yōu)秀的弟弟讀書而去偷盜的賊，也只有像英子這么個(gè)小女孩才會(huì)說出自己的感想。
《城南舊事》也讓我想起了幼年時(shí)的我，學(xué)習(xí)金魚嘴巴一張一合的傻事，仿佛就是從前的自己。我還想把一只狗灌醉，看它是不是也像醉漢一樣晃來晃去，也只有那時(shí)的榆木腦袋才想得出來。天真和童年成了正比，它們倆是對(duì)好朋友，每一個(gè)孩子都是天真無邪的。每個(gè)人的童年都是一本豐富多彩、同時(shí)又與眾不同的《城南舊事》。
翻閱人生的書本，讀起那不一樣的《城南舊事》是每個(gè)人的喜愛。那將是一本多么精彩的童年畫卷啊。
《城南舊事》讀后感 6
初中的時(shí)候，有聽老師說過《城南舊事》，但是我卻總也沒有去看過，這次正好當(dāng)是給了我一次機(jī)會(huì)，讓我可以好好品味一下這本書。而我這次也借著這個(gè)機(jī)會(huì)，不僅看了這本原書，也看了一下這部書改變拍成的電影，我覺得它們有點(diǎn)小出入，但大致上還是一樣的，不過我覺得書還是比電影好看，畢竟“濃縮就是精華”并不能在這種方面體現(xiàn)出來。
《城南舊事》的主人公名叫林英子，她的天真善良是里面的一大亮點(diǎn)。她可以對(duì)于毫無關(guān)系的陌生人付出自己的一片真心，和他們零距離接觸。就像那個(gè)被大家公認(rèn)的“瘋”女人秀貞，大家都不敢和她接觸，甚至連說一句話都好像是不太可能的事情。然而小英子對(duì)她卻沒有一點(diǎn)歧視，反而和她特別親近，雖然家人們都不贊同小英子和秀貞來往，且一再提醒小英子這件事，但是小英子始終不理會(huì)家人們的反對(duì)，繼續(xù)和秀貞來往，并且?guī)退一亓耸⒍嗄甑呐畠盒」鹱�。以及那個(gè)當(dāng)“小偷”的年輕人，換作是其他人可能唯恐避之不及吧，但是善良的小英子卻可以毫無顧忌地和他聊天，并且可以耐心地聆聽他的故事。想起小英子和她的小玩伴妞（小桂子）離別時(shí)，那一剎那過去種種的快樂時(shí)光也都浮現(xiàn)在小英子的眼前；以及由于小英子的無意卻害了那個(gè)當(dāng)“小偷”的青年，到最后似乎小英子的好朋友都一個(gè)一個(gè)離她而去了，她把讀者都帶到了故事的悲傷情節(jié)中，使我們?yōu)橹畡?dòng)容。而小英子的家中也接二連三地發(fā)生了些不幸的事情，在她經(jīng)歷了這些變故以后也逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來，也成熟起來。小英子就是如此善良天真，卻又在逆境中能夠如此堅(jiān)強(qiáng)勇敢地站起來，這也應(yīng)該是這故事中的一大亮點(diǎn)吧，是里面悲傷氣氛的調(diào)節(jié)劑。
再說那個(gè)“瘋”女人秀貞，她的悲慘經(jīng)歷始終在我心頭縈繞，相信她也是這個(gè)故事悲傷凄涼氣氛的渲染者吧。我想秀貞應(yīng)該是當(dāng)時(shí)那個(gè)封建社會(huì)女人的典型代表之一吧，崇尚自由戀愛，反對(duì)專制、包辦婚姻，不甘屈服于傳統(tǒng)禮教的束縛之下，但是她們的后果卻只能落得這樣一個(gè)凄慘的下場(chǎng)，丈夫和孩子都被迫離開了自己身邊，而秀貞她自己也沒有過上安穩(wěn)日子，還不是照樣被逼“瘋”了，與其說秀貞是由于丈夫和孩子的離去而被逼“瘋”的，倒不如說是被當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)的制度所逼“瘋”的；而也有另一部分的女人默默屈服于傳統(tǒng)禮教的束縛之下，她們表面上似乎子孫成群，享受天倫之樂，但是實(shí)際上又有多少人會(huì)過得開心呢？她們也只不過是一輩子被拘束著，甚至于可能被人所擺布，只能做一個(gè)傀儡。無論是做哪一種人，都是不會(huì)開心的，由此可見當(dāng)時(shí)封建社會(huì)制度的漏洞對(duì)女性的`迫害有多大�？吹搅诵阖懙谋瘧K經(jīng)歷，我心情感到十分沉重，因?yàn)槲抑佬阖懯钱?dāng)時(shí)女性中的其中一位，卻永遠(yuǎn)也不會(huì)是最后一位。
我認(rèn)為《城南舊事》中的文筆是很值得贊嘆的，寫得非常得樸實(shí)，沒有什么華麗的詞藻，卻可以讓讀者感到親切感人。
《城南舊事》對(duì)我們的意義也頗深，不僅可以讓我們體會(huì)到封建社會(huì)的特點(diǎn)，而且小英子的性格以及不怕困難，勇于向前，在逆境中甚至于是大家最不能面對(duì)的親人的離別，小英子都能夠表現(xiàn)得如此鎮(zhèn)定，且能夠自己從悲傷中解脫出來，變得更加成熟等等也是值得我們學(xué)習(xí)的。
《城南舊事》讀后感 7
《城南舊事》這本書的作者是林海音，體裁是短篇小說。記敘了作者童年時(shí)（七至十三歲）的人和事。
林海音在《城南舊事》“后記”里說：“這幾年來，我陸續(xù)的完成了本書的這幾篇。它們的故事不一定是真的，但寫著它們的時(shí)候，人物卻不斷涌現(xiàn)在我的眼前，斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回老家的宋媽，不理我們小孩子的德先叔叔，椿樹胡同的'瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷�！�
其實(shí)，林海音的這本書，通過作者本人的眼睛，描寫了當(dāng)時(shí)舊北京社會(huì)形形色色和許許多多的人和事。通過看似狹小的描寫，卻反映了當(dāng)時(shí)北京的整個(gè)歷史面貌，有極強(qiáng)的社會(huì)意義。
《城南舊事》一書既是作者童年生活的寫照，也是她最具影響，最具代表性的作品，更是當(dāng)年北京普通老百姓的生活寫真了解了當(dāng)年的北京，也讓我想到了當(dāng)年的濟(jì)南。
《城南舊事》讀后感 8
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事；當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔（秀貞的親人），城南舊事讀后感550字。此刻，我不竟為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧！讀著讀著，我的心時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎？看到最后，我才明白；她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。而世俗上的快樂，不過是金錢和名譽(yù)。
可以說，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀(jì)的主人們，隨著科技的發(fā)展，腦子也越來越復(fù)雜了，網(wǎng)絡(luò)侵蝕了我們大腦的靈魂，使得我們不能像英子一樣擁有快樂，童年便在時(shí)光的步影中消失了。也許，童年是貧窮的，也是富有的，這樣認(rèn)為的人可以是貧窮的公爵，無知的智者，也可以是最富有的窮人，文化低的工人。
今天我為大家分享這本書，我只要你們與我分享一下珍惜童年的心情。因?yàn)槲乙呀?jīng)六年級(jí)了，現(xiàn)在，我已徘徊在童年的十字路口，很快，我即將告別童年，踏上人生的.木舟，感受林海音女士緬懷童年的心情。每個(gè)人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎？
這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng)，讓我知道別錯(cuò)過童年，花兒謝了還會(huì)開，太陽下山明天還會(huì)爬上來，我的童年一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱……永遠(yuǎn)……
《城南舊事》讀后感 9
翻開《城南舊事》，主人公英子的童年經(jīng)歷深深地吸引了我，一口氣讀完了全書，仍然意猶未盡……
故事講的是英子她們家旁邊有一個(gè)叫惠安館的地方，聽說里面有一個(gè)瘋子，又一次英子按不住好奇心，就走進(jìn)了惠安館，她發(fā)現(xiàn)瘋子是一個(gè)面目清秀的姑娘，那個(gè)瘋子的名字叫秀貞，她是因?yàn)闆]有了丈夫，孩子也不見了，才成了瘋子，英子沒想到她最好的玩伴——妞兒就是秀貞的孩子，母女相認(rèn)后，秀貞就和妞兒去了天津。
有一個(gè)小偷，他為了供弟弟去讀小學(xué)，就去偷東西，街上，許多人的東西都被偷了，當(dāng)他的弟弟剛拿到小學(xué)文憑，而哥哥第二天就被警察抓走了。
宋媽是個(gè)盡職盡責(zé)的.保姆，她在林家掙的工錢都寄回了鄉(xiāng)下家里，這一年她正想回去看自己的孩子，卻得知兒子掉進(jìn)河里被淹死了，女兒也被丈夫賣了，家里的孩子全部都沒了，一家人團(tuán)聚的幸福也沒了。
我讀完這本書，慢慢地將它合上。夜晚，我躺在床上，望著窗外滿天的星空，但我可沒有去欣賞它們，因?yàn)槲覞M腦子都是城南舊事：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了，我也不再是小孩、冬天、童年、駱駝隊(duì)。
花兒謝了還會(huì)再開，一曲終了還可以再從頭，鳥兒飛走了還會(huì)回來，但是童年一去而不返。
《城南舊事》讀后感 10
我讀過一篇叫《城南舊事》的一本書，我讀完之后，自己就像里面的作者一樣，跟著飛進(jìn)去了，這本書的叢書主編是肖復(fù)興，副主編是段其民和王彥芳，作者是林海英，編者是張麗麗。
這本書的第一頁到第六頁是導(dǎo)讀方案。六到一百九十一頁是故事內(nèi)容，每一大篇故事分一、二、三、四段，每一篇后面都有名師伴你讀，里面又包含品讀與賞析，和學(xué)習(xí)與借鑒。所以這一本書非常的'好，還是名師1+1(作家肖復(fù)興和中語會(huì)理事長(zhǎng)陳金明)導(dǎo)讀方案呢!
這一本書的目錄是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了，和我們學(xué)過的東陽童年駱駝隊(duì)，更讓我驚訝的是還有閱讀達(dá)標(biāo)測(cè)試中考模擬題，后面還有參考答案呢!
最讓我感動(dòng)的是爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了這一篇，這一篇講的是她的爸爸死了，所以就是爸爸的花兒落了人，他不再是小孩子了，就是說就數(shù)她一個(gè)人了，為什么這么說呢?因?yàn)樗氖蓦u妹妹還在搶燕燕的玩具，弟弟把沙土灌進(jìn)了玻璃瓶里，所以她就得負(fù)起了責(zé)任。
這一本如讓我讀完就不會(huì)忘記，況且這也是名師1+1導(dǎo)讀方案呢!，我以后有時(shí)間的話說不定多讀幾遍呢!有時(shí)間還可以做一遍那上面出的題呢。
《城南舊事》讀后感 11
邢老師在放假前的時(shí)候給我們發(fā)了六本書，這六本書都很好看，但是我覺得最好看的一本書就是《城南舊事》了，這本書是由六個(gè)故事組成的，分別是：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》、《冬陽童年 駱駝隊(duì)》，作者用通俗易懂但卻栩栩如生的語言為我們描寫出了她在小時(shí)候的眼里的世界，讓我們知道了她小時(shí)候的故事。
讀了這六個(gè)故事以后，最讓我覺得感動(dòng)的'就是《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》。《驢打滾兒》的主人公是宋媽，故事講的是：宋媽本來是一個(gè)鄉(xiāng)下婦女，由于生活貧困但是卻想要讓自己的孩子過上好日子所以才來到英子家里當(dāng)奶媽，本來想把自己家的那塊地給贖出來讓他們一家子都能夠過上好日子，可是在她丈夫來看她的時(shí)候得知了他們家的小丫頭子被她的丈夫賣了，小栓子因?yàn)檎{(diào)皮，去河邊玩因此溺水身亡的消息，因此十分傷心，回到了老家。而《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》講的是小影子在畢業(yè)的時(shí)候想讓爸爸去學(xué)校，可是爸爸的身體很不好，去不了了，在她參加完畢業(yè)典禮的以后，她的爸爸就已經(jīng)死了。
這本書讓我知道了我們應(yīng)該珍惜時(shí)光，珍惜現(xiàn)在的快樂。
《城南舊事》讀后感 12
我知道，我們?cè)?jīng)擁有的一切，終會(huì)逝去。人生的淚與痛，在化成淡淡憂傷之時(shí)，你仍是那樣—愛你所愛的，喜歡你所喜歡的，同情你所同情的，沒有半點(diǎn)的偽飾與虛無縹緲，對(duì)于現(xiàn)在的我而言，一顆澄澈的心靈只關(guān)注了世間萬物。在我的心里，童年逝去尚早，并不重要。
人心終會(huì)變的，我也會(huì)變的�！冻悄吓f事》對(duì)我所產(chǎn)生的細(xì)膩情感，不亞于那筆觸塵寰舛為人知的《紅樓夢(mèng)》。很少能再見到一本這樣觸人心扉的書了。但它就是這樣：這樣的不疾不徐，溫厚醇和;這樣的純凈淡泊，彌久恒馨;這樣的雍容典雅;這樣的`滿是人間煙火味，卻無半點(diǎn)追命逐利。
讓實(shí)際的童年過去，心靈的童年永存下來。在林海音純凈而質(zhì)感的目光下，講訴了散落在英子童年深處，一個(gè)接一個(gè)哀婉動(dòng)人的北平城南之事�！鞍职值幕▋郝淞�，我也不再是小孩子�！碑�(dāng)她最后一次用童年的目光注視著：垂落的夾竹桃，鎖在抽屜的畢業(yè)文憑�！坝H愛的爸爸也去了，我的童年結(jié)束了�！�
成長(zhǎng)永遠(yuǎn)伴隨著類如雨下的離別。十三歲的英子，父親永遠(yuǎn)地離開了她，她負(fù)起了不是孩子該承擔(dān)的責(zé)任。在“五四”新文化運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng)，她看到了變革時(shí)代新舊雙面景象。
“叔叔，我們一起看海去。”
當(dāng)她在草叢中看到他時(shí)。她分不清誰是好人?誰是賊。就像她一直分不清藍(lán)天與大海。但英子知道，在自己的心里他不是賊，也不是壞人。英子知道，晚霞下的興華門，那片空草地的大槐樹底下，那個(gè)刻在她心里，久久不能忘懷的約定：“我們看海去!我們一起看海去!”
年幼的英子在舞臺(tái)上，給六年級(jí)畢業(yè)生唱離別歌，父親在觀眾席上告訴她的那一句句話……激勵(lì)著她為畢業(yè)生唱了五年驪歌，五年后的那天……
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此處幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生難得歡聚，唯有離別多……”
英子渴望，父親能再一次出現(xiàn);再給她送一次花夾襖;再訓(xùn)斥她一次;再當(dāng)一次孩子;甚至再打她一次。
宋媽臨走前說：“英子，你長(zhǎng)大了�？刹荒芨艿茉俪匙�，他還小�！碧m姨娘上馬車時(shí)說：“英子，你大了，可不能再招你媽媽生氣了�！倍自诓莸乩锏哪莻�(gè)人說：“等到你小學(xué)畢業(yè)了，長(zhǎng)大了，我們就一起看海去!”
可是，童年里的這些人都隨著她長(zhǎng)大而沒了影子了。是跟著作者逝去的童年一起消失了嗎?
在細(xì)微處體驗(yàn)真實(shí)的歡喜悲傷。
離別何嘗不是另一種出發(fā)成長(zhǎng)?
踱進(jìn)吾心肆門限時(shí)。四周滿是“琳瑯滿目”。靜穆的空氣下，只覺宇宙之大，不過包縱于幾萬卷書而已。童年之源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，連天地都無法丈量了。城春草木深，童年何其多?
《城南舊事》讀后感 13
先來談?wù)勎覄偰玫綍母惺埽何乙谎劭吹綍鴷r(shí)，就被書的封面吸引：黑色的古風(fēng)封面，是一幅畫，灰暗的天空，朦朧的古樓，長(zhǎng)長(zhǎng)的駝隊(duì)，隱約透著作者的手稿。中間是書名《城南舊事》，讓人有很多遐想的空間。
《城南舊事》由五章節(jié)組成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的'花兒落了，我也不再是小孩子》和后記《冬陽?童年?駱駝隊(duì)》。貫穿這本書的主人公英子是一個(gè)善良、聰明、大膽，5、6歲的小女孩，同時(shí)講述了英子小時(shí)候在北京發(fā)生的許多事。
書中我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家認(rèn)識(shí)的新朋友之一。她天天聽著她念叩著小桂子之類的話，使英子很好奇，她覺得假裝有一個(gè)小桂子很好玩，于是她每天上午偷偷跑去患安館和秀貞玩，聽她講小桂子的事。大人們都不讓英子接觸到秀貞，可最終英子她們倆成了好朋友。直到有一天，妞兒和英子哭看說她不是她色媽親生的，英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面真的有一塊青，英子震驚的是英子的好朋友妞兒竟然是“瘋子”秀貞的孩子。看著妞兒與秀貞的重逢，我心里也一樣起伏不定，為了苦難后的相聚，也為英子的付出而感動(dòng)。同時(shí)更讓我敬佩英子的勇氣和她那顆善良而勇敢的心。
我自己的那些“傻事”也浮現(xiàn)眼前：
3歲的時(shí)候，我還不懂事，不知道小雞小鴨們是怎么生出來的，就偷偷拿了家里的一些生雞蛋、鴨蛋，放在衣服里，窩在床上一上午。爸爸媽媽不知道原因，急著要抱我去醫(yī)院，這時(shí)，蛋被我不小心擠碎了，蛋清流了一床。
幼時(shí)的傻事，現(xiàn)在是再也不會(huì)做了，可這一切，卻都?xì)v歷在目，我也要把這些事，記錄下來……
《城南舊事》讀后感 14
在這個(gè)暑假里，我讀了一本令我難忘的好書《城南舊事》。這是一部自傳體短篇小說。通過英子稚嫩的眼睛，我可以看到身邊人們的喜怒哀樂。它可以看作是作者林海音的代表作。
這本書主要描述了英子7—13歲時(shí)發(fā)生的事情。作者用極其豐富的好詞描繪，讓我們讀者看到了當(dāng)時(shí)北京的歷史面貌。作者描述的事件也發(fā)人深省。在這樣一部文采十足的小說中，我最喜歡的是英子和秀珍交朋友，幫她找到女兒的片段，但最后，他們被火車壓死了，這是我沒想到的。我的心突然從高峰跌到谷底。后來，英子的父親死于肺病。隨著父親的離開，英子真正體會(huì)到了自己的`責(zé)任，真正長(zhǎng)大了�？吹竭@一點(diǎn)，我深深地感動(dòng)了。
這篇文章分為五章：惠安館，我們看海，蘭阿姨，驢滾和父親的花掉了，當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)成年人的好愿望和現(xiàn)實(shí)之間有很大的對(duì)比時(shí)，她天真善良的年輕心變得越來越弱。文章以英子為線索，寫道當(dāng)她發(fā)現(xiàn)成年人的美好愿望與現(xiàn)實(shí)形成巨大對(duì)比時(shí)，她天真善良的年輕心變得越來越虛弱。這篇文章中的悲劇為這部作品增添了悲傷的色彩。
《城南老事》，悲傷、快樂、快樂都展現(xiàn)在這本書里，從悲傷到快樂，從快樂到悲傷，讓我體驗(yàn)生活。這是一本神奇的書，可以讓你不知疲倦地打開它，仔細(xì)品味！
《城南舊事》讀后感 15
讀到林海音的《城南舊事》，大概是初中時(shí)候的事情，因?yàn)閷W(xué)到了語文書上的課文，對(duì)這個(gè)作者產(chǎn)生了一定的興趣，就去書店里買了一本書。
書中的文字很簡(jiǎn)潔，干凈利落，即使是在初中甚至小學(xué)階段，讀起來也不會(huì)困難。最開始只是覺得書里面的文筆沒有什么特別的出色之處，后來才感受到其中的深意。娓娓道來的文字讓人想起琦君，都是在看似平平淡淡的描述之中留給人回味與思考的余地，思想并不張揚(yáng)，情感也沒有那種飽和般的熱烈。
英子的童年里充滿了太多的離別——每一個(gè)故事，最終的結(jié)果都是有人離去。那女孩仿佛被留在原地，只能目送他人的背影。直到最后當(dāng)父親也離開英子的時(shí)候，英子邁出了成長(zhǎng)當(dāng)中最大的一步。
小小年紀(jì)的她，不知道對(duì)那些離別會(huì)有怎樣的感情呢？或許那就是一種生命的溫度吧，敏感的孩子對(duì)那些離別有著不舍，也有著無奈，于是就用筆記錄下來，那些離別或許就成了她生命當(dāng)中最初的體驗(yàn)。
林海音的`字里行間有著入世的溫暖，沒有太多出世的疏離，或許這也就是她身上人情的體現(xiàn)吧。
只是想來那個(gè)時(shí)候，我的閱讀基調(diào)或許就已經(jīng)奠定下來，我開始喜歡濃烈的情感，喜歡那些撕心裂肺、刻骨銘心。所以對(duì)于《城南舊事》這本書我一直沒有太多特別的感情，只是在想起來的時(shí)候感到一種淡淡的悵惘�！冻悄吓f事》讀后感
我曾讀過一本描寫林海音在北京生活的書，它就是《城南舊事》。
令我最深刻的就是冬陽？童年？駱駝隊(duì)故事，雖然它只是后記，但仍讓我受益匪淺。講述了在冬天時(shí)，駱駝隊(duì)都過來了。爸爸會(huì)跟他們談價(jià)錢，駱駝背上都馱著兩麻袋煤。人在卸煤而駱駝吃草�！拔摇闭驹隈橊劦拿媲�，看他們吃草料的樣子。那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙，那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)侯，上牙和下牙交錯(cuò)地磨來磨去，大鼻孔冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。“我”看得呆了，連自己的牙齒也動(dòng)起來。老師說過，要學(xué)駱駝，沉得住氣。看它從不著急，慢慢地走，慢慢地嚼，總會(huì)走到的，總會(huì)吃飽的，也許它天生就該慢慢的。冬天快過完了，春天就要來了，太陽特別的暖和，暖得讓人想把棉襖脫下來。可不是么？駱駝也脫掉它的絨袍子啦！夏天又來了，駱駝隊(duì)又都不見了，“我”問媽媽：“夏天它們到哪兒去？”“誰？”“駱駝呀！”媽媽回答不上來了，她說：“總是問，總是問，你這孩子！”夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的事，“我”也不會(huì)再做了。
看完這本書，我想起了我現(xiàn)在的童年。確實(shí)，童年是幸福的；快樂的；美好的！在童年，只有游戲，沒有爭(zhēng)奪；在童年，只有歡樂，沒有悲傷；在童年，只有歡聚，沒有離別！讀了冬陽？童年？駱駝隊(duì)，使我明白了要珍惜時(shí)間，珍惜童年！童年短暫，若要等到長(zhǎng)大了才醒悟，那就遲了。所以，從現(xiàn)在起，就應(yīng)該把握時(shí)間，好好讀書。千萬不能變成了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”
讓我們一起珍惜童年的美好時(shí)光吧！
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