《科學家的故事》讀后感

　　 這本書主要講了許多科學家經(jīng)歷種種磨難，最后終于成功的事情。 

　　 這本書既給我了知識，又教育了我，比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想著幫人們解開未解開的難題的品質(zhì)等。 

　　 鐳，是一種放射性元素，可以救治病人，但在研究的過程中，是極具危險的，而居里夫人卻為了人民的安康開始研究鐳，在研究過程中，居里夫人沒有一絲失望，居里夫人幾乎把所有時間放在了研究上，雖然居里夫人并沒有像牛頓那樣不吃飯，但努力了過后的結(jié)果是好的，居里夫人研制出了鐳，給社會帶來了便利，但這位在科學上堅持不懈的女強人卻永遠的離開了，頑強拼搏不正是這篇故事所告訴我們的嗎？不管是誰，只要有一顆真誠對待的心，我就會相信，我們也可以為社會作出偉大的貢獻！ 

　　 《逃離死神的小發(fā)明家》講的是牛頓小時候體弱多病，生下來就失去了父親，牛頓非常熱愛大自然，也非常喜歡做小制作，上小學時因為經(jīng)常做小制作，耽誤了學業(yè)，到中學時就知道努力學習了，因為他知道只有足夠的知識，才能指導他的發(fā)明創(chuàng)造，有文秘114版權(quán)所有一段時間牛頓經(jīng)常去格蘭瑟姆鎮(zhèn)的野地里觀察風力和風向，經(jīng)過一段時間的仔細觀察，經(jīng)歷了許多次風車模型的改進，終于做好了一個非常美觀風車模型。 讀了這個故事后，我覺得，牛頓雖然成為一名偉大的科學家，可是，在他一次次成功實驗的背后，卻有一個個殘酷的失敗的教訓。在我以前的學習、生活當中，才失敗一次就不想再干下去、再學下去。我讀了這個故事最深的感受就是要有永不放棄的精神，當時牛頓做小制作或?qū)嶒炓捕冀?jīng)歷的失敗，而他就能再堅持下去，我為什么不能？ 

　　 我要學習他這種永不放棄的精神，遇到困難要想辦法解決它，而不是放棄，要通過自己的努力，去實現(xiàn)自己的愿望。 　　  

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