讀《畢業(yè)即失業(yè),出門就落伍 》有感
原文:大學生不如高職生?
讓我說個親身體驗吧:
因為房子裝修,我最近常跟一位設(shè)計師打交道,那設(shè)計師很有名、也設(shè)計得很好,但我后來才知道,他不過是某高職的學歷。
問題是,他設(shè)計出來的東西,一點也不比名牌藝術(shù)系出來的人差。藝術(shù)系要經(jīng)過嚴格的考試,再受四年科班訓練。高職不過高中學歷,從進去到出來都是未成年的孩子,為什么他們能比大學生還棒?
我后來終于想通了。因為那高職是私立,沒錢聘專任老師,所以都從外面找人兼課。兼課的老師可能前一刻還在廣告公司、設(shè)計公司、建筑公司、攝影公司忙得團團轉(zhuǎn),后一刻就沖到高職,教那一票毛孩子。
按說他們絕不如名牌大學的專任教授教得好。
可是錯了!他們教出來的可能更棒!
因為他們在公司前一刻才操作最新的機器、設(shè)計最新的建筑,或者跟挑剔的顧客大吵一架,后一刻就把他們的經(jīng)驗分享給學生。有時候他們忙不了,還要學生去公司幫忙。
讀后感:現(xiàn)在我們學校那么多專業(yè)課教師,有多少有戰(zhàn)斗在第一線的經(jīng)歷?“下企業(yè)”只是一種必須完成的硬任務(wù),而不是發(fā)自內(nèi)心的向往!剛大學殿堂出來的年輕人自己都沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗,如何能吃透課本的內(nèi)容?除非照本宣科!更談不上能把專業(yè)上的.最新、最前沿的知識介紹給學生!建筑系的不妨看看《國家地理》頻道的紀錄片,介紹迪拜、浦東、吉隆坡等人類偉大智慧結(jié)晶的建筑物的全過程。才知道課本知識的基礎(chǔ)性、重要性,看到職業(yè)的方向!高職教育任重而道遠!未來的空間肯定比一般的本科要好很多很多。
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